總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些對(duì)于中考的總結(jié)，請(qǐng)笑納!
對(duì)于中考的總結(jié)范例1
真是光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。
這次的期中考試，我的語(yǔ)文考得差，我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語(yǔ)文考得不好是由于基礎(chǔ)題錯(cuò)得太多太多，可能是我太粗心大意馬虎了，也可能是我平常上語(yǔ)文課時(shí)不夠?qū)Ｐ穆犞v。從而讓我知道了，我需要認(rèn)真，細(xì)心，專心。由于平常不努力使我的成績(jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò)，那可是不該丟失的分。大意使我不檢查，以為都對(duì)，結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了非常多，又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。我的數(shù)學(xué)考得最好，是由于我上課認(rèn)真聽講，經(jīng)常多做練習(xí)，考試的時(shí)候得心應(yīng)手，所以才會(huì)考得好。
所以，從現(xiàn)在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心，大意，馬虎。見識(shí)我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來(lái)。這樣，我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)的伙伴們聚在一起。
知識(shí)帶給我光明，細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù)，專心帶給我成績(jī)，我要勤奮讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對(duì)于中考的總結(jié)范例2
我這次考了100分，還是比較滿意的，總結(jié)了我這學(xué)期以來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)。我們首先要記住朱老師告訴我們的話，卷子發(fā)下來(lái)以后不要急著做，肯定是來(lái)得及的，要充分利用好看卷的時(shí)間，把解決問(wèn)題先好好地研究一遍。要先讀懂題目，然后看看要不要統(tǒng)一單位，分?jǐn)?shù)和比的應(yīng)用題則要找分率劃出單位“1”，最后再把解題的思路在腦子里理一遍，這樣頭腦清晰做起來(lái)題目就能迎刃而解了。
開始做時(shí)計(jì)算題只要細(xì)心算是肯定能做對(duì)的，分?jǐn)?shù)要分兩行寫，看得清才不容易寫錯(cuò)。填空題要圈劃關(guān)鍵詞，和解決問(wèn)題一樣的方法去做，該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣，有些題目不要只去推理或排除，而要自己去算一算，再去下結(jié)論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個(gè)“0除外”?？傊覀冏鲱}先要去正確完整地理解好題目所要表達(dá)的意思，看看有沒(méi)有什么陷阱和注意點(diǎn)，不清楚的還可以畫個(gè)圖幫助理解，然后再去下筆做題。
檢查雖說(shuō)是必要的，但往往最多只能查出一些計(jì)算之類的小差錯(cuò)，如果題目理解錯(cuò)了，那么檢查時(shí)也只會(huì)按照錯(cuò)誤的方向去走，是怎么也查不出來(lái)的?？梢娨淮巫鰧?duì)是多么重要的啊!我以后也要繼續(xù)保持我的這種好的細(xì)心的狀態(tài)，在畢業(yè)考試中不留遺憾!
對(duì)于中考的總結(jié)范例3
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了，接下來(lái)必不可少的環(huán)節(jié)到了。
雖然這次期中考試我的各科成績(jī)都上了90，但對(duì)我而言，考的并不理想。我自己好好的總結(jié)了一下，大多都是有馬虎引起的，還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動(dòng)，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會(huì)愛上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒(méi)有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針?！弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧!
考試就是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一個(gè)檢測(cè)，查漏補(bǔ)缺。
每次考試后我們都應(yīng)該總結(jié)下考的好或者不好的原因，然后反思下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣下次我們才能考的更好。
對(duì)于中考的總結(jié)范例4
20__年中考已經(jīng)結(jié)束，這也意味著又一個(gè)新的開始在等待我們，為了能對(duì)以后的教學(xué)工作有一個(gè)很好的借鑒，現(xiàn)在對(duì)本次中考的得與失進(jìn)行總結(jié)與反思。
一、考試成績(jī)分析
20__年中考，我校英語(yǔ)以77。6的均分名列全縣第二，超縣均分9。2分，總體情況較好，但高分不多，低分較低，一部分學(xué)生英語(yǔ)成了他們的拉分科。
二、存在的問(wèn)題
1、學(xué)生的問(wèn)題
(1)學(xué)生對(duì)新增題型拿捏不準(zhǔn)。完成句子只會(huì)填所缺短語(yǔ)，但不會(huì)根據(jù)句子而變時(shí)態(tài);短文填空更是有好多同學(xué)無(wú)從下手，因?yàn)檫@道題就是對(duì)英語(yǔ)的綜合能力的考查，既要有一定的閱讀能力，而且要對(duì)詞性的應(yīng)用要適當(dāng)。
(2)學(xué)生對(duì)完型填空和閱讀理解重視程度不夠，平時(shí)練習(xí)時(shí)沒(méi)有總結(jié)方法與對(duì)策。2、教師的問(wèn)題
(1)對(duì)學(xué)困生的幫助還不是十分到位。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，要得到一點(diǎn)點(diǎn)的提高都要花費(fèi)很大的力氣，所以導(dǎo)致學(xué)困生很容易放棄，出現(xiàn)厭學(xué)的情緒。我們對(duì)學(xué)困生的幫扶力度還不夠，有的老師過(guò)早放棄，導(dǎo)致尾巴長(zhǎng)，落后面大。
(2)書面表達(dá)能力方面的訓(xùn)練少了一些。由于表達(dá)能力是考查學(xué)生的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，寫起作文來(lái)很困難，老師批改起來(lái)很花時(shí)間，所以很容易造成惡性循環(huán)，
學(xué)生不會(huì)寫、不愿寫，有的學(xué)生只是照抄一些片段，有部分學(xué)生甚至從來(lái)不寫作文;老師有時(shí)不愿布置，不想批改，所以這方面的訓(xùn)練比較少。
三、今后的教學(xué)建議
1、認(rèn)真研讀教材、近三年中考試題和考試大綱
每一位老師都要認(rèn)真研讀教材并領(lǐng)會(huì)教材精神，分析教材之間的銜接;任何資料都比不上近幾年的中考試題，通過(guò)分析、歸納，從中發(fā)現(xiàn)命題規(guī)律;根據(jù)考試大綱和教材，確定平時(shí)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高課堂效率，從而做到事半功倍。
2、重視閱讀理解能力的培養(yǎng)
每周精選、印發(fā)閱讀理解材料，并限時(shí)閱讀。通常每節(jié)課花幾分鐘完成一篇閱讀。我們選用不同題材、不同難度的英語(yǔ)閱讀材料，提高學(xué)生的閱讀能力和擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。
3、平日教學(xué)還是要注意基本功的夯實(shí)
英語(yǔ)的基本功主要包括包括單詞的朗讀、拼寫以及用法。近幾年來(lái)，因?yàn)橹锌贾腥∠藛卧~拼寫這一題型，所以不管從教師還是學(xué)生角度，對(duì)單詞的要求都有所降低。但是實(shí)際上，目前的英語(yǔ)中考對(duì)單詞的考查不是取消了，相反考察的更靈活了。比如說(shuō)：短文填空，雖然給出動(dòng)詞原型，但是要求學(xué)生理解所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式，這實(shí)際上，是對(duì)單詞掌握提出更高的要求。再比如說(shuō)，英語(yǔ)寫作中，對(duì)單詞拼寫的要求都很高。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)科組、備課組的團(tuán)結(jié)協(xié)作
在教學(xué)中，全體英語(yǔ)老師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，加大集體備課的力度，明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)及難點(diǎn)。共同定出詳細(xì)的.教學(xué)進(jìn)度表及各位老師在日常教學(xué)工作中的分工明細(xì)表。全體老師必須統(tǒng)一進(jìn)度，并嚴(yán)格按照教學(xué)工作分工明細(xì)表按時(shí)、按量地完成任務(wù)(主要是全級(jí)的單元測(cè)驗(yàn)、月份統(tǒng)測(cè)、過(guò)關(guān)測(cè)試等試題的編寫工作)。我們互相討論，找出適合我們最好的教學(xué)方法，共同提高業(yè)務(wù)水平。
總之，20__年中考備考中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得我去深思，在今后的教學(xué)中，我將不斷的探索學(xué)習(xí)，強(qiáng)化課改意識(shí)，提高課堂效率，努力形成一套適合學(xué)生的復(fù)習(xí)策略，力爭(zhēng)能更有效提高教學(xué)質(zhì)量。
對(duì)于中考的總結(jié)范例5
班級(jí)基本情況：我班共有學(xué)生51人，其中男生31人，女生20人;男生多，班上調(diào)皮的也多。我班學(xué)生成績(jī)兩極分化現(xiàn)象十分嚴(yán)重。為此，前半期我做了如下幾方面的工作：
一、緊抓常規(guī)管理不放松。
1、利用每周一的第一節(jié)升旗課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以“外在美與內(nèi)在美”，“安全伴我行”，“我的未來(lái)不是夢(mèng)”進(jìn)行專題教育，用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>
2、根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作，對(duì)相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解，在平時(shí)的工作中特別的對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注，有的放矢加強(qiáng)教育和管理;每天堅(jiān)持個(gè)別做學(xué)生思想工作。
3、對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得比較好。表現(xiàn)突出的有：胡哲、羅偉、繆云橋、陳哲、陳麗容等。
4、各期黑板報(bào)分組負(fù)責(zé)，更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。
二、積極聯(lián)系各科教師，努力維護(hù)科任教師威信。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，成績(jī)是學(xué)校、老師和家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。針對(duì)每次單元檢測(cè)，我跟科任老師進(jìn)行分析和研究，幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后，讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的有：李娟、劉進(jìn)榮、陳浩、肖霞、胡曉霽、李登高、覃勇等。他們平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，方法得當(dāng)。除搞好自身學(xué)習(xí)之外，還主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。
三、積極組織班級(jí)活動(dòng)。
為了減少學(xué)生的違紀(jì)行為，豐富學(xué)生的課外生活，開闊學(xué)生的視野，前半期搞了四期主題班會(huì)，初步養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。另外，把班上學(xué)生分成十個(gè)學(xué)習(xí)小組，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
四、鼓勵(lì)學(xué)生做好事。
前半期，我班做了幾件轟動(dòng)全校的好人好事。如拾金不昧：肖微同學(xué)在走廊上檢到人民幣若干元，主動(dòng)交給班主任，再由班主任轉(zhuǎn)交給失主;李丹撿到手表一塊，主動(dòng)交給學(xué)校;其他拾到幾元、十幾元的及一些物品的，都主動(dòng)交給學(xué)校。還有捐款，我班同學(xué)表現(xiàn)非常積極，大家能“一身化作千萬(wàn)身”，一次性捐款276元，在全校排名第二。
五、取得的主要成績(jī)及存在的主要問(wèn)題
半期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的共同努力下，我們班班級(jí)中的凝聚力較強(qiáng)，同學(xué)們的思想積極上進(jìn);班級(jí)衛(wèi)生隨時(shí)干凈;在我校“五。一”征文評(píng)比中一個(gè)同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);中考中，我班年級(jí)前十名占五個(gè)同學(xué)。由于社會(huì)、學(xué)生、家庭等方面的影響，再加上本人能力有限，我們班還存在著一些問(wèn)題，我的班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì)，特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，這些我將在今后的工作中不斷完善。
