在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便，一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于高二考試作文，歡迎閱讀!

高二考試作文格式1

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”連日的細(xì)雨，在今日，收斂了它的肆無(wú)忌憚，安靜，而清幽的在山間飄灑。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，它也許并不是一個(gè)特別的日子，或許一直都不是。

清明雨上，我似乎隱約看見(jiàn)，遠(yuǎn)方的墳上又長(zhǎng)了些許雜草，墓碑上的字已漸漸有些模糊，而再也沒(méi)有人，點(diǎn)上一柱清香。山間的雨染濕了你的衣裳，是你怎樣的淺笑……悲悲戚戚，冷冷清清，山風(fēng)輾轉(zhuǎn)中的冥紙，已永遠(yuǎn)留下它的影子。今日，明日，今年，明年，今世，來(lái)世，你的身邊就只剩下了寂寞。

如杏花春雨的江南，又如無(wú)垠的荒漠，蒼穹中歸鴻的弧線，是逝去的方向。靈魂，是否在駐足?在墓前站起，又坐下?或許守望是痛苦的，不如化作山間的一縷青煙罷。還是喜歡看林中穿梭的影子，猶如彩蝶，上下翻飛;還是喜歡看蒼穹的明月，陰晴圓缺?；蚴窃谇嗌骄G水間徘徊?但是，一直想要的，是不是那個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光?還有那個(gè)笑容?

高二考試作文格式2

銀河牛女年年度，

相逢未款還憂去。

珠斗欲闌干，

盈盈一水間。

玉人偷拜月，

苦恨匆匆別。

此意愿天憐，

今宵長(zhǎng)似年。

舊年辭去，新年隨著細(xì)雪紛至，帶著清幽，溫暖了整個(gè)世界。

——題記

不曾讀你，而你卻在我的心底留下一串碎語(yǔ)，似永恒的溫柔，教我如何擱淺?沒(méi)有過(guò)爭(zhēng)吵，卻有過(guò)一次徹底的決裂，讓我沉醉了一個(gè)淺夏。后來(lái)，既然你不曽忘記，那我應(yīng)該也可以。我也會(huì)試著去相信，花在，心在，離人終歸。

淺水橫疏，斑駁若夢(mèng)，美麗的年年又又。三生石畔，是否會(huì)有你靜靜在等候?我確實(shí)是很想見(jiàn)你了。小心翼翼的回顧過(guò)往的青春，想起相見(jiàn)時(shí)的溫柔，眼淚卻不住流下。念如今，你依舊光彩四溢，我還是一身還無(wú)。不愿輕易離去，至少也要和你說(shuō)聲再會(huì)。于是我努力，一直努力，與優(yōu)秀更接近?；孟胫幸惶煳覀兡軌蛟俅蜗鄷?huì)，你將看到更加輝煌閃耀的我。非似濃春桃李艷，也可聞得一縷香。但愿是在比這更冷的天。

月色侵花，春風(fēng)微瘦，玉簫吹徹北樓寒。脈脈含芳映雪時(shí)，你是否正為梅花醉?倚著闌干，半醉臨風(fēng)，卻不知風(fēng)從何處吹，又生得憔悴一點(diǎn)。我認(rèn)為遠(yuǎn)處陌生的風(fēng)景最值得留戀，說(shuō)不清楚原因，只是一味的，竟乎病態(tài)的喜歡。這算不上好，也沒(méi)什么不好。我的感情也隨之瞬息萬(wàn)變，無(wú)法控制，我也不想控制，任憑它隨風(fēng)飛揚(yáng)。

在纖陌紅塵中，一定會(huì)有某種緣分把我們緊緊相糸。而且就在不久的將來(lái)，不遠(yuǎn)的地方。我相信有，你最好也相信。

尋春需是先春早，看花莫待花枝老——愿君銘記。

非香之香，

非色之色。伴我孤吟，

風(fēng)清月白。

高二考試作文格式3

時(shí)間一天一天的過(guò)去……有時(shí)，我在想。我的生命是不是也在一天一天的減少。不知道明天會(huì)怎么樣?

是不是有些杞人憂天。不過(guò)，也只有在寂寞無(wú)助的時(shí)候才會(huì)想起。人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的時(shí)候你是不是應(yīng)該停一下?；仡^看一看，你到底做了什么?而不是一味的往前趕。從來(lái)不知道自己處在怎樣一種境界。人是需要安靜。需要反省，這樣人才可以成長(zhǎng)。

我們家并不富裕，但是我很滿足。因?yàn)槲业陌职謰寢尯軔?ài)我。我是一個(gè)早產(chǎn)兒，出生時(shí)醫(yī)生說(shuō)可能會(huì)死。可是爸爸媽媽還是決定把我留下來(lái)。我很謝謝爸爸媽媽做的決定，雖然，我們?nèi)谥乙郧叭兆舆^(guò)的很辛苦。去蘇州打工，偏偏又遇上壞人，騙走了我們的血汗錢。三個(gè)人在外，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我們。住進(jìn)新家也沒(méi)有親朋好友來(lái)祝賀。只有我們?nèi)齻€(gè)。再怎么苦，我們也挺過(guò)去。很高興我們一路上互相扶持，才能度過(guò)這么艱苦的3年。那時(shí)媽媽為了還買房子的錢，連生病了也不去醫(yī)院。她說(shuō)，掛鹽水要多少錢啊。躺一躺就好了。至今，那畫(huà)面還是那么清晰。現(xiàn)在，生活好了。家里也不像以前那樣拮據(jù)，但是媽媽還是很省。和媽媽年紀(jì)差不多的婦女都穿漂亮的衣服，買很貴的化妝品，但是媽媽從來(lái)都沒(méi)有買過(guò)。誰(shuí)不愛(ài)美呢?但是，歲月雖然在她的臉上留下了痕跡，但是，我覺(jué)得媽媽越來(lái)越美了。

過(guò)去的歲月里我們一起成長(zhǎng)。爸爸媽媽就像我的好朋友。他們竭盡所能不讓我受到一點(diǎn)委屈。我很感謝他們。讓我有一個(gè)難忘的童年。

隨著年齡的增長(zhǎng)，離開(kāi)父母的日子越來(lái)越多。在外面的日子很想他們，可是他們卻說(shuō)，你總有一天要自己飛翔。多出去走走對(duì)你是有好處的。父母的話我銘記于心。也希望他們不要過(guò)度的勞累。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

時(shí)鐘滴答滴答轉(zhuǎn)。我在成長(zhǎng)。

高二考試作文格式4

不知從何時(shí)開(kāi)始，人人都疲于奔命，人們步履匆匆，連漫無(wú)目的的人都能被人流裹挾著前進(jìn);不知從何時(shí)開(kāi)始，人人都開(kāi)始生活在恐懼當(dāng)中：商賈害怕朝不保夕，官宦害怕東窗事發(fā)，我們學(xué)生也害怕跟不上時(shí)代的步伐……于是，我們開(kāi)始思索：這樣的生活真的是我想要的嗎?

阿久悠發(fā)出了理智的'聲音：“不惹眼，不鬧騰，也不勉強(qiáng)自己，做一個(gè)落后于時(shí)代的人，凝視人心?！?/p>

誠(chéng)然，新鮮的事物層出不窮，不進(jìn)則退的警示還在耳邊回響，但是我卻對(duì)阿久悠的話沒(méi)有絲毫的質(zhì)疑。紀(jì)伯倫說(shuō)：“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于我們忘記了為什么出發(fā)?！蹦敲次以敢馊缤踯S文所說(shuō)：“停下來(lái)，甚至往回走，看看狂奔的人們，丟失了什么?！蔽以敢庾鲆粋€(gè)落后于時(shí)代的人。

做一個(gè)落后于時(shí)代的人，我愿意為自己保留不知情權(quán)。

報(bào)紙一翻，網(wǎng)絡(luò)一開(kāi)，全球資訊便如潮水般涌來(lái)。打著全球、國(guó)際招牌的媒體不計(jì)其數(shù)，內(nèi)容也是包羅萬(wàn)象，殊不知當(dāng)我們?cè)跓o(wú)限制的滿足知情權(quán)的同時(shí)，不知情權(quán)已被泛濫的信息攻擊得體無(wú)完膚。當(dāng)我不能準(zhǔn)確的辨認(rèn)信息的真?zhèn)螘r(shí)，當(dāng)人們改變?cè)掝}的周期一再縮短，短到我已無(wú)暇插上一嘴時(shí)，我選擇落后于這個(gè)花花綠綠的時(shí)代，我選擇為自己保留那份不可或缺的不知情權(quán)。我選擇放下那塊神奇的玻璃，重新拾起閱讀的習(xí)慣，感受昔日厚實(shí)沉重的文字帶給人們心靈的震撼。

做一個(gè)落后于時(shí)代的人，我不愿勉強(qiáng)自己迎合大眾的品味。

眼下的娛樂(lè)節(jié)目除了“惹眼”，便是“鬧騰”，這種泥沙俱下的娛樂(lè)方式除了滿足人們的獵奇心理，使人們變得日益重口味之外，并不能帶給人們真正的娛樂(lè)。這是個(gè)全民娛樂(lè)的時(shí)代，這是個(gè)娛樂(lè)至死的時(shí)代。我們耳邊充斥著電子與搖滾，音樂(lè)不再是以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)為旨?xì)w，更多的時(shí)候，音樂(lè)人是在炫技甚至在雜耍。我是個(gè)落后于時(shí)代的人，我不明白為何一夜之間那些所謂的音樂(lè)人會(huì)如此奪人眼球!當(dāng)我在聽(tīng)三毛作詞的“每個(gè)人心里一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)”時(shí)，當(dāng)今樂(lè)壇上又出現(xiàn)了幾個(gè)造型出位或講故事時(shí)聲情并茂的新人。既然如此，我便不愿再勉強(qiáng)自己，于是我選擇做一個(gè)落后于時(shí)代的人。

當(dāng)所有人都在時(shí)間的長(zhǎng)廊中疾馳而過(guò)，臨近終點(diǎn)才開(kāi)始回憶沿途錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景時(shí)，我愿意慢下來(lái)，做一個(gè)落后于時(shí)代的人。我寧愿在旅途中逗留，也不愿回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己從不曾留意路邊的風(fēng)景。

高二考試作文格式5

想到青春年少，歲月不老，便不得不承認(rèn)，時(shí)光也會(huì)帶走美好。

——題記

九月初，涼涼的風(fēng)已帶來(lái)秋的訊號(hào)。

不知不覺(jué)間，那庭前的幾朵白花已成簇成簇的開(kāi)滿了一大片;那高樹(shù)上的知了聲已短短暫暫地消匿了一片天。模模糊糊的記憶里，時(shí)光走過(guò)了一圈又一圈，雨水洗刷過(guò)的天空，那么耀眼與明亮，那些沉淀的日子也被風(fēng)吹走了，連時(shí)光的痕跡都沒(méi)留下，剩下的只有一個(gè)個(gè)烙上印痕的奮斗的腳印。

我們似乎把昨天遺忘了，因?yàn)閾肀Ы裉?，期待明天占用了我們太多的記憶，從前的歲月似乎也被忽略了。如果我們都不記得了，時(shí)光會(huì)不會(huì)替我們記住。

“你不知道光陰往哪個(gè)方向走，而光陰又偷偷帶走了你”，是啊!時(shí)光匆匆，漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，一天，一星期，一個(gè)月，一年……已流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已步入高中的課堂。認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友，似乎都在那轉(zhuǎn)眼間。如果真地忽略了光陰的存在，那么光陰則轉(zhuǎn)眼間帶走了你，因?yàn)闀r(shí)光她在漸行漸遠(yuǎn)。

如果有那么一天，你回到了從前，卻忘卻了從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么，不要松懈，請(qǐng)記?。簳r(shí)光匆匆，一定要與它并肩而行，不要與它插肩而過(guò)或背道相馳;請(qǐng)記?。簳r(shí)光漫漫，一定要與它互利互用，不要讓它只利用了你;請(qǐng)記?。耗闶窃谂c時(shí)光賽跑，即使跑不過(guò)也不要放棄。

不松懈，不放棄。雖然光陰似箭，日月如梭。但我有我的風(fēng)采，你有你的個(gè)性，我們有我們的努力，我們的光陰我們自己主宰。

煙雨朦朧中隔窗眺望，流逝的光陰如丁香花絮飄飛，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，星星點(diǎn)點(diǎn)，沉睡在你心底的隱形的腳步，該蘇醒了，該起航了，該有足夠的力量去追逐時(shí)光了，帶著夢(mèng)想與時(shí)光賽跑，讓夢(mèng)想在藍(lán)天下迎著風(fēng)飛舞張揚(yáng)。

最后請(qǐng)牢記，時(shí)光正漸行漸遠(yuǎn)。