我很喜歡“遠(yuǎn)方”這個(gè)詞語(yǔ)，淡淡的，帶些憂(yōu)傷。因?yàn)樗奈粗鴳n(yōu)傷嗎?它的隱秘，極大地激發(fā)了我的好奇心。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于遠(yuǎn)方的高二作文，歡迎大家閱讀!

關(guān)于遠(yuǎn)方的高二作文篇1

遠(yuǎn)方，在哪個(gè)方向呢?

小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)媽媽:”遠(yuǎn)方在哪里?遠(yuǎn)方是什么?”媽媽總是沉默不語(yǔ)，雙眼凝視著天空。于是，我就問(wèn):”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)h(yuǎn)方是天空那里嗎?”媽媽笑了笑，但始終不語(yǔ)……

時(shí)光流逝，我上了小學(xué)，我也懂了遠(yuǎn)方這個(gè)詞的意思。遠(yuǎn)方，你看不到，也摸不到，你也不知道要多遠(yuǎn)的地方才叫遠(yuǎn)方。

記憶中，在我上幼兒園時(shí)，外公就已經(jīng)去世了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸眿寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)夤ツ牧?我想他了?！眿寢屨f(shuō)：“外公啊!他去了一個(gè)美麗的世界，那里有小草鮮花，有小鳥(niǎo)，還有非常非常漂亮、可愛(ài)的小朋友陪著外公玩?！眿寢屩灰崞疬@件事，就忍不住落淚。而我那時(shí)已經(jīng)懂事了，一副小大人模樣，假裝語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“媽媽乖，不哭不哭哦。”說(shuō)著，我就伸手去抱媽媽。然后，媽媽還說(shuō)了一句：“外公去的地方是一個(gè)天堂，也是“遠(yuǎn)方”。所以我天真的我以為遠(yuǎn)方就是天堂。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)翘焯迷谀睦锬?”媽媽依舊望著天空說(shuō)了一句：“等你長(zhǎng)大后就能明白了?！?/p>

等我上了二年級(jí)，我依然經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)颐看螁?wèn)的都不一樣。有時(shí)候我會(huì)問(wèn)：“媽媽你能帶我去”遠(yuǎn)方“嗎?”我還會(huì)問(wèn)：“媽媽你去過(guò)”遠(yuǎn)方“嗎!”我還會(huì)問(wèn)：“媽媽?zhuān)乙夤乙夤?，你帶我去?jiàn)他，嗚嗚嗚~~你帶我去!嗎!嗚嗚，嗚嗚嗚~。”

而媽媽面對(duì)我的這些問(wèn)題卻絲毫不語(yǔ)，只是仰頭望天，發(fā)呆，望著那藍(lán)藍(lán)的天空。

小時(shí)候我渴求知道“遠(yuǎn)方”到底是什么，但現(xiàn)在我不會(huì)再問(wèn)也不會(huì)再說(shuō)了，我已經(jīng)知道遠(yuǎn)方在哪里了，那是一個(gè)美好的地方，只要你努力就能到達(dá)的地方，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去迎接我的遠(yuǎn)方。

關(guān)于遠(yuǎn)方的高二作文篇2

上次看到某位哲人說(shuō)，時(shí)間讓一切變得陌生?？墒?，真正讓一切變得陌生的，卻是遺忘吧。畢竟，那些所謂的熟悉與永恒，都是站在夜夜天天的相視上的，而當(dāng)我們看不到彼此，就會(huì)像樹(shù)葉一樣了無(wú)痕跡的劃過(guò)，然后會(huì)有其他人覆蓋了那些清晰痕跡。

所以，我總是陪在你身邊，即使不在，也總是讓手機(jī)滴滴滴滴地響個(gè)不停，因?yàn)闊o(wú)論如何，你的位置卻總是空在哪里。

春節(jié)那天是你的生日，我避開(kāi)姐，給你打了十多個(gè)電話，因?yàn)槟阍诳荚囃暌呀?jīng)天黑了的時(shí)候還特意跑到我樓下說(shuō)生日快樂(lè)，其實(shí)你不知道吧，那是我第一次收到生日禮物，所以我很開(kāi)心，原來(lái)，還有人那么那么在乎我?？墒?，你的電話卻怎么也打不通，簡(jiǎn)訊也不回，我的心就狠狠地恐慌起來(lái)，害怕就這么與你的軌跡叉開(kāi)。其實(shí)你不知道吧，我一直一直都是個(gè)很微茫很自卑的人，我知道，如果你聽(tīng)到一定會(huì)睜大你那雙水汪汪的大眼睛：阿姐，求你，這么強(qiáng)自卑個(gè)鬼呀。我搖搖頭，小小，不說(shuō)話。你也沒(méi)那么懂我。其實(shí)我也懂，我們終究處于不同界面，而我，卻還沒(méi)有改變的能力，但我會(huì)努力，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒(méi)遇到一個(gè)能讓我這么想去珍惜的人了，呃，雖然這么說(shuō)有一點(diǎn)畸形。

這些話我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起過(guò)，好像在時(shí)間的漸漸清晰里，我也就默默的學(xué)會(huì)了承受，默默的學(xué)會(huì)了那修我曾經(jīng)嗤之以鼻的東西，沉默，撒謊，冷酷，不哭。抬起頭會(huì)分不清天空的顏色，看到一只飛鳥(niǎo)就想起天空上有座龐大而華麗的遺跡，見(jiàn)證了那些歲月曾唱過(guò)的挽歌。然后，我們就長(zhǎng)大了，只是彼此還以為對(duì)方是小孩子。

這篇文字寄給我看不見(jiàn)的你，又或者是給我遺失了的自己，但愿那些不眠的風(fēng)能吹過(guò)你的耳畔。

關(guān)于遠(yuǎn)方的高二作文篇3

在風(fēng)的助威加油下，我向前奔跑。給光滑的石頭洗澡，與可愛(ài)的小鯉魚(yú)打招呼，看它開(kāi)心地從我的頭頂躍過(guò)，又回到水中，搖擺著尾巴消失在我面前。我睜大眼睛，東張西望，同伴們好奇地問(wèn)我：“嗨，你在干什么呢?”我笑了笑，不緊不慢地回答道：“我要去遠(yuǎn)方，看這美麗的世界啊!”

看，天空因?yàn)榘自茲嵃椎纳碛岸鴮庫(kù)o，變得更加湛藍(lán)。聞，那令人心曠神怡的香味，是美麗的桂花散發(fā)出來(lái)的香氣。聽(tīng)，那充滿(mǎn)快樂(lè)的樂(lè)曲，是著名音樂(lè)家蟋蟀彈奏的。嘗，那冰冰涼涼的泉水，是大自然賦予我們的。

我與清涼的山泉一起吟誦一首首優(yōu)美的小詩(shī)。清涼的山泉捧起一面明鏡，為我重新梳妝打扮。風(fēng)一吹，落葉翩翩起舞，在空中翱翔了一陣，落在我的背上。我?guī)еジh(yuǎn)的地方，看看外面的世界。大鷹從我的正上方掠過(guò)，燕子用剪刀似的尾巴在我身上輕輕一剪，沖我莞爾一笑。一只外表艷麗的蜻蜓停在一朵枯萎的荷花上，翹首企盼，似乎在等待他人的到來(lái)，何必自己去尋找呢?

突然，我的身體往下墜落，原來(lái)是到了陡峭的的懸崖。

啊，懸崖，深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。“嘩啦啦嘩啦啦.......”是瀑布在放聲歌唱，雄厚的男高音讓人覺(jué)得是那么的有氣勢(shì)。乘著懸崖給我搭建的階梯，流去了遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方，是我期盼的地方。途中，我會(huì)遇到更多人、事、物，他們都會(huì)帶領(lǐng)我成長(zhǎng)。遠(yuǎn)方，那是一個(gè)令人想向往的地方，無(wú)數(shù)個(gè)冒險(xiǎn)在等待著我。我愿奔向遠(yuǎn)方.......

關(guān)于遠(yuǎn)方的高二作文篇4

看過(guò)一篇題為我有一雙隱形的翅膀的高考零分作文，他說(shuō)的是自己生在北京，有著優(yōu)裕的條件和比別人更容易上北京大學(xué)的戶(hù)口，他說(shuō)這就是他所謂的隱形翅膀，文中流露出對(duì)自己出生的無(wú)限自得。且不說(shuō)其文章偏離題意，單就他的這種思想認(rèn)識(shí)而言，判他零分真不為過(guò)。想想，優(yōu)越的地理環(huán)境，優(yōu)裕的家庭條件，真能成為我們飛翔遠(yuǎn)方的有力翅膀嗎?我看未必。因?yàn)?，決定我們是否飛向遠(yuǎn)方的不是我們現(xiàn)在擁有多少，而在于我們對(duì)待現(xiàn)有條件的態(tài)度。

對(duì)比京城的同齡人，像我們這樣生長(zhǎng)在野外的小花實(shí)在是遜色許多。小時(shí)候大人們常會(huì)逗我，說(shuō)我的真正父母其實(shí)是在北京，問(wèn)我要不要去找他們，環(huán)境給我們意識(shí)是當(dāng)然要去。這里的父母并不富裕，沒(méi)有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今，我漸漸發(fā)現(xiàn)：這樣的環(huán)境才是最適合我的。

它沒(méi)有給我厚厚的基底，卻給了我一顆向上的心，它沒(méi)有給我美麗的外表，卻給了我一個(gè)強(qiáng)健的體魄。雖然我長(zhǎng)在野外，但并不是得不到陽(yáng)光，父母家人的愛(ài)就是我的陽(yáng)光。我的身體完整，我心靈健康，還有一雙勤勞的手，我會(huì)從生活中攫取我所要的東西。

苦難的環(huán)境只不過(guò)是為了磨練我的身體，以便裝下我這一顆不羈的心。

環(huán)境使然，我們唯有蓄勢(shì)待發(fā)，將自己拉得彎彎的，射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)前我站在高考這個(gè)分叉點(diǎn)上，正是我厚積薄發(fā)后時(shí)刻。

現(xiàn)在我與別人一樣，同坐在課堂上，不論豪華還是簡(jiǎn)陋，它都是滿(mǎn)載我夢(mèng)想的小舟。我情緒高昂，我雄心勃勃，我滿(mǎn)懷激情，坐在桌前，揮灑青春的汗水。

我們都從媽媽肚子里來(lái)，卻降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一個(gè)錯(cuò)，而是精心安排的一個(gè)人。生在花園與生在野外并沒(méi)有什么不同，若是生在花園，不適應(yīng)，依然會(huì)被棄置野嶺;若是生在野外，開(kāi)得艷，依然會(huì)被請(qǐng)進(jìn)花園。

我是一棵開(kāi)在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因?yàn)槲医K將進(jìn)入花園，艷壓群芳。

關(guān)于遠(yuǎn)方的高二作文篇5

有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是一扇門(mén)，門(mén)后是新的世界;有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是一條路，大家都在追夢(mèng)路上奔跑;有人說(shuō)，遠(yuǎn)方是終點(diǎn)，是成功的彼岸……

遠(yuǎn)方是什么?

在詩(shī)人眼中的“遠(yuǎn)方”，是“千里江陵一日還”的豪情，是帶著“紅杏枝頭春意鬧”的歡欣，是蘇軾仰望月空，發(fā)出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福。詩(shī)人們從遠(yuǎn)方來(lái)，到遠(yuǎn)方去，有著對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬與悲情。所以遠(yuǎn)方在于給予人們情感的體驗(yàn)而促進(jìn)他們有著詩(shī)意的追求，去不斷游歷、體驗(yàn)和創(chuàng)作，去追求、享受和奮斗。

而我覺(jué)得，遠(yuǎn)方是過(guò)程，一段努力追尋自己理想的過(guò)程。

一代梟雄曹操，他的遠(yuǎn)方是星辰大海，是一統(tǒng)江山，為此他快意恩仇;新月詩(shī)人徐志摩，屬于他的遠(yuǎn)方是魂?duì)繅?mèng)繞的康橋情結(jié)，他為此遠(yuǎn)涉重洋，留學(xué)劍橋，并給我們留下了膾炙人口的美妙詩(shī)篇;北漂打拼的有志青年，為追尋遠(yuǎn)方，不惜用自己的青春熱血在京城闖出一片新天地!

那么我呢?我的遠(yuǎn)方又在哪?我有追尋遠(yuǎn)方的熱情和毅力嗎?捫心自問(wèn)，我的答案是肯定的!我曾經(jīng)喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)，作為語(yǔ)言學(xué)科，一個(gè)是自己的母語(yǔ)，一個(gè)是通行世界的外來(lái)語(yǔ)，它們都有自己的神韻和價(jià)值。自以為有語(yǔ)言天賦的我在學(xué)途中，也曾經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折，但因?yàn)闊釔?ài)所以不輕言放棄。一次次筆記的完善，一個(gè)個(gè)字詞的推敲，都將我所學(xué)所知的，打磨得更加動(dòng)人。學(xué)習(xí)路上，雖有苦有累，但我看到更多自己真心喜愛(ài)的事物在閃光，我想要不斷獲取新知，這就是學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值，這正是我所追尋的遠(yuǎn)方。

青春期的我們因心智不夠成熟，遇到挫折難免會(huì)彷徨失措，會(huì)焦灼難過(guò)，但是只要心懷遠(yuǎn)方，穩(wěn)住飄忽浮躁的心，充滿(mǎn)定力地去向著確定的方向有目的地追求，才是我們青春的定海神針，而不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，不懈奮斗，去到更美、更高的心中的遠(yuǎn)方。

每個(gè)人都是一株荇草，在一縷清波的遠(yuǎn)方路上飄搖，但若你有鋼鐵般的信念和色彩斑斕的追求，你也可以沖出如被蛛網(wǎng)裹挾的夜，沖向夢(mèng)想的黎明。

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