父親的肩膀并不像那些貧苦學生的父親的肩膀那樣，擔土擔磚，但父親的肩膀卻像所有那些蕓蕓眾生的父親的肩膀一樣，為孩子支起一片天，拓出一片地，包容一切。下面就是小編給大家?guī)淼囊愿赣H節(jié)為話題的高二作文，希望能幫助到大家!

以父親節(jié)為話題的高二作文篇1

提到父親便讓我想到敬佩，驕傲，自豪，等等一些附帶光輝的詞語?！}記

我的父親十分平凡，但他卻是我心中一個永遠不落的太陽。他用自己的肩膀努力的扛起了家庭的重擔。我總以為父親的雙肩是帶著魔力的，可以挑起所有重擔?？山?jīng)過那一晚后，我發(fā)現(xiàn)自己錯了。

曾經(jīng)否，在我三歲那年，父親的雙肩是我的搖籃，父親總愛把我放在他的肩頭然后跑來跑去。而我似乎很喜歡這種類似騎馬的游戲。盡管最后父親都累得氣喘吁吁的，但他還是會笑著對我說：“下次還玩，別忘了”。

時光又飛快的流逝了三年，此時的我自然不會在坐到父親的肩頭，但父親的雙肩依舊是我最溫暖最親切的依靠。那是一年級的時候，我所在的班級沒有一個人是與我相識的，年幼的我，此刻卻感到一種莫名的寂寞與孤單向我席卷而來。面對冰冷的目光與不熟悉的一些，依稀記得那時我哭了，哭得很兇很兇，直到父親的到來，才抽抽搭搭的停止了哭泣。父親背起我往家里走，在那熟悉的肩上，盡管我眼角的淚還沒有完全干透，可這溫暖而具有安全感的肩頭還是給我?guī)砹艘唤z倦意。睡意朦朧的我，頭緊緊靠著父親的肩膀。那是一如往昔的溫暖，寬曠。

轉眼間，我便升到了初中，隨著年齡的增長，學習壓力不斷的加重，青春期的到來。我與父親之間似乎漸漸有了一層看不見的隔膜。長大了的我，不再靠在父親的肩頭。可那種溫存感，我卻從未忘記。幾天前，老師布置了一項作業(yè)，幫父親按摩。老師的話音剛一落，一絲驚喜就從我的眼中一閃而過，嘴角也禁不住的上揚了。我知道，我又可以接觸父親的雙肩了。

回到家中，把書包一放，把老師的這項作業(yè)告訴了父親。父親也是一愣。我或輕或重的揉捏著父親的肩膀。片刻后，我的笑意卻全無。手上的觸覺在向我訴說，父親的雙肩不在柔軟，取而代之的是僵硬，粗燥的皮膚。

我知道父親為了這個家，到處奔波，為了這個家，他付出了太多太多。我知道，如果我讓父親休息，他一定會說：“為了這個家，我付出在多也是值得的?！蔽蚁霂退謸?，可他永遠都嫌我小。我其實想說的是，我長大了，不是原來那個小不點了!我會幫你，幫你分擔。

至少，不讓你再為我操心。

以父親節(jié)為話題的高二作文篇2

再過幾天就是父親節(jié)了，作為女兒的我，滿含節(jié)日的喜悅和感恩。

滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是凈化人們心靈的使者，更是人們甘于奉獻的原動力。是父母賜予我們生命，是父母養(yǎng)育我們，教導我們。

“明月松間照，清泉石上流“的美景是父愛;”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“的奉獻是父愛;”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“的執(zhí)著是父愛。而我們，在偉大的父愛面前，只有真誠地感恩......

父愛，絕不僅限于在大雨如注的夜晚，抱起發(fā)燒的你冒雨往醫(yī)院趕;父愛，絕不僅限于在困難時幾句鼓勵的話語。但父愛又都包容了這一切。

而現(xiàn)在，又有多少子女，正理所當然地享受著父母的愛，甚至還動不動就對父母大喊大叫?的確，父母之愛是偉大的，無私的，但也絕不是一點兒不希望回報的。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果不能把這個優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去，我想未來的幾十年這個世界會很可怕。覺醒吧，那些不懂得感恩的年輕人!

以父親節(jié)為話題的高二作文篇3

在我生命的航程中，父親是那浩瀚的大海我就是海上的一葉小帆。

有人說父親是一部書，年輕的兒女常常讀不懂這部書的內涵?？晌乙f，我懂，我深深體會到了書中的酸澀，書的難言，書中欲哭無淚，書的堅強，書的蔚然可親……。

父親偉大，父親正直，父親如一灘清水，我似一葉扁舟，任意攪渾打亂潭水的平靜，然而潭水清純依舊，父親的目光伴我出，父親的目光迎我歸。春去秋來，時間如云煙，一晃幾十載，我青春靚麗，父親已有了許些白發(fā)，身體亦不如從前，唯有那愛憐的目光依舊伴兒出，伴兒歸。青絲載不動白發(fā)情。這綿綿的父愛喲，怎不令女兒心酸心戀。

殘陽如血，父親的身影被拉得很長，那是父親的背影嗎?那是被我曾當馬騎和我一起捉迷藏的父親嗎?不，我的父親是那樣英俊，那樣驕矯健，他是女兒的生命所在，女兒的驕傲呀!生活不公，父親早出晚歸迎來的不是豐收的喜悅，可父親堅強，為了他的女兒們，為了他畢生的希望，你可曾看出，在父親耕耘的土地上，有點點的濕潤，那是父親的眼淚呀!父親為我們吃苦，為我們受累，你的辛苦，惟有女兒最能體會。

從不羨慕別人的綾羅綢段，更不嘴饞他的人山珍海味，在強者面前不示弱，在弱者面前不逞強，遇富貴不生媚態(tài)，遇貪財莫生矯情，我自信，惟有這樣我才配做父親的女兒，才有資格享受父親的愛。

有位哲人說：中國的父母，為了兒女付出了他們畢生和心血，子女長大了，也耗干了他們的生命，毀滅了他們的志趣?！斑@句話用在父親身上最為恰當，在父親躊躇滿態(tài)時，如果沒有我們，他們活得會那么辛苦嗎?他們完全可能會有更好的成就，我一直這樣認為。我曾告訴父親，如果有來世，讓我做他的父親，我會比他愛我更愛他，父親哭了，我知道這是父親感動的淚，父親是不輕易掉淚的。

感恩父親，漫漫人生路，在以后的歲月里，我會倍受我的父親，我知道即使如此，也償還不了父親給我的透支的愛。

父愛如山，女兒是這山上的草兒，父愛似海，女兒是這海中的魚兒……

如果有來世，我一定要做父親的父親!

以父親節(jié)為話題的高二作文篇4

時代進步了，西方的節(jié)日像洪水一般涌入中國。情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時常被人們掛在嘴邊，唯獨冷落了父親節(jié)。

也許人們忘了，也許人們忽視了，也許人們從未注意過，在漫天紛飛的賀卡中唯獨少了寄給父親的，在一聲聲情意綿綿的祝福中唯獨少了給父親的。父親的寬容，父親的大度包攬了一切，從未計較過什么。但當我望著父親斑白的鬢發(fā)，眼角的魚尾紋，佝僂的身影，我又感到一絲愧疚。

曾幾何時，我總是在父親面前撒嬌。幼時每逢十月一日燈展，父親總是義不容辭地承擔了我的重量，讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”，將外灘的景色一覽無余。父親在人群中使出渾身解數(shù)，孤軍奮戰(zhàn)在人潮中，動人的情景仍清晰地印在我的腦海中。

曾幾何時，當我受了委屈，父親那寬厚的胸膛是我避風的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強的性格使我處處碰壁。此時父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關系，談人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。

曾幾何時，當我陷入莫名的情結時，父親為我舉起了導航燈，引我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競爭的起跑線上。

曾幾何時，父親夾雜在煩人的家庭矛盾中，面對妻子和母親兩面“攻心”，竭力支撐、維持這個家。從早飯、中飯中省下一點私房錢，全部寄到鄉(xiāng)下貧苦的哥哥那兒，自己卻舍不得添一件新衣，單位的人都快把他當成“老古董”了。

當人們高唱母親贊歌的時候，我想到了父親，難道我們能忘記父親嗎?

父親是偉大的，我愛我的父親，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個機會，留下的恐怕就不只是遺憾了。

有人說過：“小時候父親是萬能的;青年時父親是古董;中年時父親是多余;老年說的最多的話就是“當年我父親說……”為什么擁有時不知道珍惜，到失去了才感到他的寶貴?抓住時機，在今年6月份第三個星期日，買上一束康乃馨，捎上一張賀卡，送上自己的愛心，說一聲：“父親，我愛你!”

以父親節(jié)為話題的高二作文篇5

每天深夜一個人靜靜地坐在月光下或是電腦桌前時，我是會想起您——我的父親，我想對您說，您是對我影響最深的人。您雖然生活在農村，但您確是一個衣著整潔的人，從來都是干干凈凈的，勤換洗，勤修邊?！?/p>

在我記憶里，由于歷史原因，爺爺37歲就遠走他鄉(xiāng)，64歲才回到家里，您15歲起就挑起了家里的所有責任，成為了家里的頂梁柱，由于您機智聰明、勤勤懇懇、多才多藝、性情和藹可親，全家人才渡過了那個特殊的年代。

在我的記憶里，我們家的莊稼總是做得比別人好，糧食總是收得比別人多，家里總是不會缺錢用;而且，我感覺您對吹拉彈唱無所不通，對琴棋書畫無所不曉，經(jīng)常會有人來家里請教您。

記得，我剛讀小學三年級，您就教我寫包燒給老祖人，教我如何拿毛筆，教我點、橫、豎、撇、捺等的寫法，如何下筆、運筆、收筆，根據(jù)字的間架結構，如何左右呼應、如何控制字的大小等，慢慢地教我的基本功，教我如何稱呼等等，同時，您自己在紙上書寫給我看，寫得是多么的瀟灑，多么的蒼勁有力。

父親，由于您對我影響，在我成長過程中，我慢慢的喜歡上書法，乃至后來喜歡許多名家的書法作品，特別是趙孟頫的書法真讓我愛不釋手，趙孟頫的書法或渾厚凝重、或揮灑飄逸、或放蕩不羈……

多少年了，我在書法上雖然沒有多大的成就，可是，我在書寫的時候，可以不選擇筆的好壞、大小、書寫的位置，隨意書寫，自我感覺還算良好。

父親，還有一事，我想對您說，由于您無論是在做事或者無事，總是用吟唱的方式唱“關關雎鳩在河之洲窈窕淑女君子好逑”或者“蓮花樂”等的詩詞歌賦或民謠。因您老人的潛移默化，幾十年了，無論何時何地，只要沒有別人的地方，我即使是在做事情，都會哼著什么“金樽清酒斗十千，玉盤珍饈值萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路，今安在?長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”等眾多名詩名句。日子長了，我不但喜歡名家詩詞歌賦，偶爾還涂上一兩筆，投在網(wǎng)上，自娛自樂!

父親，謝謝您!同樣我也我愛您!是您教會了我如何生存，如何生活。

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