把握現(xiàn)在吧，只有把握好實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出燦爛輝煌的未來!下面是小編給大家?guī)淼陌盐宅F(xiàn)在高三作文，歡迎大家閱讀!

把握現(xiàn)在高三作文篇1

未來，一個(gè)多么神秘的字眼，它就像是方程式中的未知數(shù)X。對(duì)于未來，我們不能過早地下結(jié)論，因?yàn)槲磥硎巧衩囟粗?，正因如此，我們才?huì)對(duì)未來充滿了好奇，憧憬著未來。

我曾是一個(gè)活在未來的人，因?yàn)槲覍?duì)未來給予了無數(shù)的期望與美好，所以我憧憬未來。我時(shí)常會(huì)想，在未來，我會(huì)以自己的實(shí)力考上一個(gè)好的高中，得到我想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)理想的大學(xué)，畢業(yè)后就業(yè)，擁有一份完美的愛情……

更遠(yuǎn)的未來，在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，城市應(yīng)該比現(xiàn)在更美好吧。未來的我，又會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?如果我是一個(gè)作家，那么我將嘔心瀝血地寫作，之后能在書店看到我的書，擁有我的粉絲;如果我是一名老師 ，那么我將把精力放于教學(xué)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在退休時(shí)看到昔日的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁;如果我是一個(gè)醫(yī)生，那么我將鉆研醫(yī)術(shù)，為每個(gè)病人的健康負(fù)責(zé)，在他痊愈之時(shí)看到他的笑容，得到肯定;如果我是一個(gè)……我把所有現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放于未來的憧憬中。

直到有一天，有個(gè)人告訴我四個(gè)字——“活在當(dāng)下”，讓我不再憧憬未來，而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我，單單只是憧憬未來，什么也不做，只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我，我們要活在現(xiàn)實(shí)，不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個(gè)字告訴我，比起憧憬未知的未來，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，做正確的事。

活在當(dāng)下，說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們?cè)阢裤矫篮玫奈磥頃r(shí)，是否有想過，未來正是現(xiàn)在之后。沒有現(xiàn)在，未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力，未來也不會(huì)像憧憬那般美好;沒有現(xiàn)在的珍惜，未來只會(huì)錯(cuò)過更多。

我們本身是生活在現(xiàn)在的人，那執(zhí)意要生活在未來，不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無權(quán)駕馭未來，卻有權(quán)駕馭現(xiàn)在，趁自己還活在現(xiàn)在，要好好地生活下去。我們的未來與我們的現(xiàn)在密不可分，我們的未來會(huì)變得怎樣，誰也不知道，然而我們知道我們的現(xiàn)在。只要我們對(duì)我們的現(xiàn)在問心無愧，那么未來就會(huì)比憧憬更美好和精彩。

過去我盲目地憧憬未來，而現(xiàn)在我不會(huì)再憧憬未來。因?yàn)槲抑?，要擁有一個(gè)自己的未來，就需要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在的每一時(shí)刻，不讓自己后悔地活在當(dāng)下。

把握現(xiàn)在高三作文篇2

人們總是抱怨自己為什么不成功，原因就是因?yàn)槿藗儧]有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒有想過：當(dāng)你在抱怨自己沒有成功的時(shí)候，時(shí)間又神不知鬼不覺的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒有成功后，多問幾個(gè)為什么，把失誤的地方弄明白，以便在下一次取得成功。

同學(xué)們，你們是否思考過這樣一個(gè)問題：每次考試的錯(cuò)題，并不是沒有學(xué)過，可到考試就是不會(huì)做，這是為什么呢?這是因?yàn)樵谀銓W(xué)過這個(gè)知識(shí)之后，沒有利用剩余的時(shí)間去做幾道題鞏固一下，從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢。你想：當(dāng)時(shí)老師給你留的時(shí)間哪去了?看小差?還是?成績(jī)的差異也正是如此啊!

能夠做到把握好現(xiàn)在的每一分鐘，并不容易。能夠把時(shí)間計(jì)算到分秒得人，必然是一個(gè)成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點(diǎn)，他決不耽誤一分鐘，正是因?yàn)樗南r(shí)如金，才導(dǎo)致了他的偉大成就!

同學(xué)們，把握好想在的每一分鐘，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)吧!只要能做到這一點(diǎn)，就一定是一個(gè)成功得人!

把握現(xiàn)在高三作文篇3

不要感嘆時(shí)光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著，把握今天，珍惜擁有，是你唯一的選擇，也是你一生將要履行的職責(zé)。《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

回首過去，打開記憶的大門，尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這些記憶中，有沒有虛度年華的時(shí)候?不用過多的去想，答案一定是——有過。沒有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!

沒關(guān)系。有句古話曾經(jīng)說過：“失敗乃成功之母，同樣，犯錯(cuò)也是不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些并不可怕，可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?

現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨：抱怨“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷”，“生活太坎坷rdqu

o;，“生命太無趣”等等，越來越多的抱怨在我耳畔回響。

其實(shí)，仔細(xì)想一想，我們之所以有如此多的抱怨，那不都來源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類不懂得珍惜引起的嗎?回想過去那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，那求知的眼神，那向往和平的心情…我們還有權(quán)利去抱怨嗎?

時(shí)光短暫，請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口，那飛逝的青春已不再容我多想，悄聲無跡的飛走了。

學(xué)會(huì)珍惜吧!是，有時(shí)候，生活卻是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一樣平淡無奇?？墒?，你可曾去品茗過它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡。

生活像一株茉莉，潔白純凈，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味無窮;生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，來之不易。

生活很珍貴，需要珍惜!

時(shí)光飛逝，珍惜今天，讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!

把握現(xiàn)在高三作文篇4

什么是幸福?有人說，幸福就是在考試中取得好成績(jī);有人說，幸福就是努力掙錢，使家人豐衣足食;有人說，幸福就是在自己的晚年多做一些有意義的事;我說，幸福就是享受擁有的，珍惜現(xiàn)在的。

有這么一個(gè)故事:

一個(gè)富人和一個(gè)窮人在談?wù)撌裁词切腋?。窮人說：“幸福就是現(xiàn)在。"富人望著窮人的茅舍，破舊的穿著，輕蔑地說：“這怎么就叫幸福呢?我的幸?？墒前匍g豪宅，千名奴仆啊!"世事無常，一把大火把富人的百間豪宅燒的片瓦不留，奴仆們各奔東西，一夜之間，富人淪為乞丐。正當(dāng)三伏，汗流浹背的乞丐路過窮人的茅舍，想討口水喝，窮人端來一碗清涼的水，問他：“你現(xiàn)在認(rèn)為什么是幸福?"乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水”

曾經(jīng)的我認(rèn)為幸福在長(zhǎng)大之后，每日不用學(xué)習(xí)，只需要和姐姐、哥哥一樣打打電腦，逛逛街，午后和朋友們坐在咖啡廳聊天。后來我發(fā)現(xiàn)，幸福并非僅僅如此。原來哥哥姐姐也要學(xué)習(xí)，媽媽告訴我：“活到老學(xué)到老。你哥哥姐姐每天也都在揮灑淚水，只不過你沒發(fā)現(xiàn)罷了?！庇谑俏矣珠_始思索，幸福是什么呢?上面的小故事給了我啟迪，是啊，幸福就是現(xiàn)在。

現(xiàn)在的幸?？赡苁歉煽蕰r(shí)的一碗清水，饑餓時(shí)的一塊點(diǎn)心，苦悶時(shí)的一句安慰，危難時(shí)的一把幫扶……

其實(shí)，幸福就是現(xiàn)在，幸福就在身邊。當(dāng)你穿著一身自己并不喜歡的新衣服時(shí)，也許你會(huì)心情郁悶，但你有沒有想過，這對(duì)那些家境貧寒的孩子是多么大的幸福;當(dāng)你為了父母的嘮叨而煩躁時(shí)，你有沒有想過，這是孤兒們夢(mèng)寐以求的呀;當(dāng)你用失意的眼光審視這個(gè)世界時(shí)，你有沒有想過，這對(duì)盲人來說，是多么難以實(shí)現(xiàn)的;當(dāng)你……

確實(shí)，幸福就是現(xiàn)在，把握現(xiàn)在才能把握幸福。未來的幸福是現(xiàn)在的幸福串聯(lián)起來的，也是現(xiàn)在拼搏出來的，要把握并享受現(xiàn)在擁有的幸福，腳踏實(shí)地的走向未來。

幸福就是現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在珍惜幸福!

把握現(xiàn)在高三作文篇5

鄒忌通過妻、妾、客三者對(duì)于相同的問題給予相同的回答想到了治國(guó)之策。而我通過一朵小花領(lǐng)悟到了生命的意義。

那是一個(gè)秋天的早上，天空中下著瀝瀝小雨，我小跑著向?qū)W校方向跑去。大雁從我頭上向南方飛去，樹木的枯葉在我腳底下沙沙作響。突然，一朵小花引起了我的注意。我慢慢停下腳步，靜靜的看著它。雖然花瓣枯萎了，但卻沒有掉落，雨一滴一滴的，打在那枯萎的花瓣上。我在它面前凝視了幾分鐘后，便匆匆向?qū)W校跑去。

晚上，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的我躺在床上，突然又想起了那朵小花，天空中下著的小雨一滴一滴的打在它那枯黃的花瓣上，使它看上去更加讓人心痛，也許在雨的敲打下，它那枯黃的花瓣很快就會(huì)凋落，轉(zhuǎn)化為泥土的養(yǎng)分，這樣就能在明年開出更加美麗的花朵。是啊!燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花敗了，有再開的時(shí)候。但是人生卻沒有重來的機(jī)會(huì)。

回首往事，在過去一年半的學(xué)習(xí)了，我又做了些什么呢?語文的不交作業(yè)以及英語那令人觸目驚心的成績(jī)都讓我后悔萬分。

但我明白，過去的事情終究是過去了，我無法回到過去，我也不能永遠(yuǎn)的沉浸在過去的悲痛中，不然以后的我依舊會(huì)為現(xiàn)在的我而感到悲痛，形成惡性循環(huán)。我只有把握好今天，才能讓未來的我不再為今天的我而后悔。

把握好今天，我才能去彌補(bǔ)昨天的空隙，使我的明天更加美好，讓以后的自己，不再為今天的自己而后悔。我不能去昨天尋找什么，因?yàn)槲也荒茏寱r(shí)光倒流。我也不能向未來祈求什么，因?yàn)槲覠o法預(yù)測(cè)未來。我只能把以后的每一個(gè)今天做好，這樣我才能彌補(bǔ)我的過去，是自己的將來更加美好。

想到這里，我便安穩(wěn)的睡去，我要以更加充沛的精力，去把握每一個(gè)今天。

來年春天，一朵色彩鮮艷的小花在大地上茁壯地開著。

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