垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),也可以有效的保護(hù)環(huán)境,下面就是小編給大家?guī)淼囊岳诸悶樵掝}的高三作文，希望能幫助到大家!

以垃圾分類為話題的高三作文篇1

“哈哈!我又回來了!知道我是誰嗎?我可是垃圾國里大名鼎鼎的破壞王----廢舊電池!什么?你不認(rèn)識(shí)我?那我得好好給你介紹一下我自己了!

我們垃圾國里的垃圾各種各樣，主要分為四大家族：一：可回收垃圾家族，哼!這個(gè)家庭里成員最多，每一種都可以回收再利用為人類做貢獻(xiàn)。所以人類總是表揚(yáng)它們，可是我完全瞧不起它們的!第二個(gè)大家族就是：廚余類垃圾，這個(gè)家族的成員簡直能被稱為“天下第一臭”。里面的魚小伙，菜小妹，米大哥呀，混合起來那氣味能臭死個(gè)人!第三大家族就是其它類垃圾家族。這個(gè)家族我不得不說，存在感極小，但它卻是我們家族最忠誠的盟友，因?yàn)槿绻鼈兗易迮d盛起來，那么整個(gè)環(huán)境就是我們的天下了。

現(xiàn)在重點(diǎn)介紹一下最后一個(gè)家族，也就是我們：有害垃圾家族了!我們的家族成員聯(lián)合起來，能讓空氣就得不再清新，河水就得不再清澈，就這一點(diǎn)，作為有害家族的領(lǐng)袖，我十分的驕傲!但是不得不提的便是垃圾國的主人----人類!人類真是太糊涂了，老是將我們垃圾國所有垃圾成員隨意擺放，隨意丟棄，于是這便給了我們有害垃圾大顯身手的機(jī)會(huì)。

在我的身體里，含有汞這種有害物質(zhì)，當(dāng)我和可回收垃圾成員在一起的時(shí)候，汞就會(huì)遺漏出來，它可是我的“秘密法寶“當(dāng)汞從我的身體溢出來時(shí)，國王，你可要小心一點(diǎn)了，當(dāng)它溜進(jìn)土壤里，那么土壤里的蔬菜也會(huì)變得有害，下雨之后跑進(jìn)地下水里，那么水源也會(huì)被污染，當(dāng)人類吃了有害的蔬菜或飲用水，那么你們的腎臟就會(huì)被損壞!還有，如果在微生物的作用下，我身體里的無機(jī)汞可以轉(zhuǎn)變成甲基汞，一種破壞力超強(qiáng)的物質(zhì)，它會(huì)破壞人類的神經(jīng)系統(tǒng)，哈哈!我厲害吧!我們有害垃圾還有很多的成員也具有很大的危害!

我們的主人----人類，可能慢慢地了解了我們的厲害之處，開始想出對(duì)付我們的辦法：他們建立了分類垃圾桶，提倡垃圾分類丟棄，教導(dǎo)孩子從小做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，人類意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，我們的生存空間越來越小，可是我不甘心!總有一天，當(dāng)人類放松警惕時(shí)，你們等著，我們有害垃圾一定會(huì)回來的!那時(shí)，整個(gè)地球都會(huì)被我們占領(lǐng)!

人類，你們等著吧!

以垃圾分類為話題的高三作文篇2

那天，我見媽媽忙著打掃屋子，清理出一大堆垃圾。于是我就主動(dòng)拿了一個(gè)大垃圾袋，把垃圾裝了進(jìn)去?！班?、噔、噔……”我提著一大包垃圾下了樓。

當(dāng)我要把整袋垃圾甩進(jìn)小區(qū)的垃圾桶時(shí)，突然看見一位清潔工阿姨正彎著腰，把手伸進(jìn)垃圾桶翻找。我心里納悶：難不成垃圾桶里有什么寶貝嗎?我好奇地問：“阿姨，您在找什么呢?”

清潔工阿姨笑著說：“我正在給垃圾進(jìn)行分類?！蔽倚睦锔械胶芷婀郑豪鵀槭裁匆诸惸?我疑惑不解，于是忙問阿姨。阿姨一邊忙一邊說：“垃圾進(jìn)行分類后可以重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量。”

“垃圾要怎樣分類?”我不解地問。她接著說：“垃圾可分成三類，它們分別是‘可回收物’‘有害垃圾’和‘其他垃圾’?！苫厥瘴铩硎具m宜回收和資源再利用的垃圾，包括紙類、塑料、玻璃、織物和瓶罐等，用藍(lán)色桶裝;‘有害垃圾’表示含有害物質(zhì)、需要特殊安全處理的垃圾，包括電池、燈管和日用化學(xué)品等，用紅色桶裝;‘其他垃圾’表示分類以外的垃圾，用橙色桶裝?！蔽一腥淮笪颍涸瓉砝惨诸悾估灿羞@么多的學(xué)問呀!

回想以前我們總是把垃圾混裝成一袋，隨隨便便就扔進(jìn)任意一個(gè)垃圾桶，這樣既增加清潔工阿姨的工作量，又不利于環(huán)保，我不禁羞愧不已。于是，我學(xué)著阿姨的做法，認(rèn)認(rèn)真真地把手中這一大包垃圾一一分類，再把它們放到各自的“家”中。清潔工阿姨直夸我是個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子，我開心地上樓回家。

一進(jìn)家門，媽媽便問：“扔垃圾為何耽擱這么長時(shí)間?”我把事情一五一十地說了一遍。媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，垃圾分一分，環(huán)境美十分。”我靈機(jī)一動(dòng)，取三張紙寫上“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”，分別貼在小區(qū)的藍(lán)、橙、紅垃圾桶上，但愿小區(qū)的人們能看到這醒目的字，都讓垃圾開心地回各自的“家”!

以垃圾分類為話題的高三作文篇3

鳥兒“嘰嘰喳喳”的在樹上愉快地歌唱著。陽光是一個(gè)化妝師，它給大地穿上一套金燦燦的衣服，給小草化了妝，顯得更加生機(jī)勃勃，他還從樹枝間悄然落下，給衣服增加了幾些雅致的花紋?！斑?“砰!”什么聲音?循聲望去，只見那人在玻璃門后拿了一只垃圾袋，全神貫注的“瞄準(zhǔn)”著?！斑?”垃圾袋撞到了垃圾桶。他不管有沒有扔進(jìn)就拍拍手走人了。

這一種情景在我們生活中也許是司空見慣的。同樣司空見慣的還有垃圾分類。

垃圾分類，這已經(jīng)提出好幾年了，也倡導(dǎo)市民垃圾分類好幾年了。為什么要垃圾分類呢?垃圾分類，是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。人類每日會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會(huì)造成環(huán)境污染。垃圾分類的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢?1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上。2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。3、變廢為寶：中國每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億個(gè)，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資。

垃圾分類，多么簡單的一件事，多么美好的一件事。讓我們從現(xiàn)在做起，讓天更藍(lán)，讓云更白，讓水更清，讓人類有更加美好的家園，讓我們的子孫后代有更好的生活。何以不樂?

垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。

以垃圾分類為話題的高三作文篇4

最近在我們身邊，多了一些特殊的人群，在城市的角落都有發(fā)現(xiàn)他們的身影。并不華麗的著裝，一件橙色或綠色背心，一張志愿者的證件以及一顆熾熱的心——這就是一名垃圾分類志愿者的全部。他們默默的為我們生活的便捷、為我們的城市環(huán)境的整潔美化貢獻(xiàn)著自己的力量。

“來不及啦!”我塞下最后一口早飯，提起書包，拎起垃圾袋，似離弦的箭，飛快的下樓。跑到垃圾桶旁，剛準(zhǔn)備隨意一扔完事走人時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從背后猛猛的響起，“等一下!”，伴隨著人跑動(dòng)帶起的風(fēng)，一位白發(fā)蒼蒼的老人從我手上把垃圾袋奪去，直接打開用手翻了翻，指著一塊西瓜皮一字一句的對(duì)我說：“這是濕垃圾，怎么也放到干垃圾里去了?還有，這個(gè)……”老伯開始把垃圾袋里混在一起的干垃圾逐一分開，并且教導(dǎo)我以后垃圾分類要做到位。“哎呀，小題大做，我還有事!”我不耐煩的快速離開，飛一樣的沖向公交站臺(tái)，可惜一輛班車剛剛駛離，我只能目送著它遠(yuǎn)去。

一路上我越想越氣：那個(gè)人真討厭，害得我沒趕上班車，我咋就這么倒霉呀!經(jīng)過一番周折，我終于到了學(xué)校，盡管我左趕右趕，還是遲到了。剛踏入教室，班主任那眼里的目光便毫無掩飾的射向我……一上午我的心情糟糕透了，好不容易到了中午，開始廣播每日的宣傳活動(dòng)，今天剛好進(jìn)行垃圾分類的宣傳。吃著午飯，聽著播報(bào)員豐富詳盡的講解，眼前浮現(xiàn)出早上的場景。我的臉不由得泛起了羞紅，那名志愿者不怕臟，用手把我吃剩的西瓜皮撿出來，還為我普及垃圾分類的知識(shí)，而我卻如此不耐煩!想到這里，我心里對(duì)早上那位老伯的反感少了幾分。畢竟垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)該做的，不僅美化了環(huán)境還造福后代，一舉兩得。

等到下午放學(xué)，我與同學(xué)一起結(jié)伴回家，回到小區(qū)，看到那位老伯還在崗位上執(zhí)守著，絲毫沒有一絲懈怠?？粗窃陲L(fēng)中凌亂的白發(fā)和那堅(jiān)毅的眼神，我明白了他堅(jiān)守那一份信念的原因，內(nèi)疚之情一下涌上心頭。我在心里默默的想著：為何不換位思考一下呢?又有多少人愿意用手去把人家的垃圾撿出來分好類呢?正是有了這些垃圾分類的志愿者，城市的垃圾分類才能完全做到位，正是有了他們城市的環(huán)境才能更美好。我跑到那個(gè)老爺爺面前，對(duì)他說：“老爺爺對(duì)不起，早上是我錯(cuò)了?！?/p>

生活中那些我們未曾注意的人們，正用自己的雙手不斷服務(wù)著我們——志愿者們，不僅僅值守在垃圾分類這一塊，在身邊的每個(gè)角落都有他們辛勤付出的身影。感謝他們?yōu)槔诸愡@一工作所做的貢獻(xiàn)，為城市的環(huán)境更加增添了一份綠色!

以垃圾分類為話題的高三作文篇5

人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示?，F(xiàn)在回想起七歲的那一天，我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來，我為那天晚上做的事情而感到羞愧。

那是盛夏的一個(gè)夜晚，媽媽帶著我在北岸公園散步，我邊走邊喝一瓶牛奶，牛奶快要喝完了，我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱，想來個(gè)“精準(zhǔn)投籃”，誰知那牛奶盒偏偏不給力，碰到了垃圾箱后又反彈回了地上，掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意，獨(dú)自大步大步地走上前去，追趕走在前面的老媽，沒有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。

走了一會(huì)，我也走累了，就坐在湖邊的石凳上休息，眼睛閑暇之余還盯著來來往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩，在她媽媽的帶領(lǐng)下，把吃過的垃圾丟在垃圾箱里，也許是那小女孩不夠高，把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒有因?yàn)闆]有丟進(jìn)，而像我那樣自顧自地走開。而是繼續(xù)撿回垃圾，踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后，才微笑著走開了。我看到了這一幕，臉不知不覺得紅了起來，立馬羞到了耳根，我為我剛才的行為而感到羞愧，覺得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn)，立馬站起身來，飛跑回原來扔牛奶盒的那只垃圾箱前，撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒，又撿起別人扔出的垃圾，親手把它們送回了“家”。做完這件事后，我的心才得以平靜。

晚上我在床上翻來覆去睡不著，心中回想著剛剛發(fā)生的一幕，覺得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn)，垃圾不亂扔，做一個(gè)文明的小學(xué)生!

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