當(dāng)高考結(jié)束時(shí)，接下來(lái)考生們便會(huì)關(guān)于一些省份地區(qū)的高考分?jǐn)?shù)線，而在今天北京的高考分?jǐn)?shù)線已經(jīng)公布出來(lái)了，下是小編為大家準(zhǔn)備了北京2021高考分?jǐn)?shù)線最新公布表，歡迎參閱。

北京2021高考分?jǐn)?shù)線

未來(lái)哪個(gè)專業(yè)未來(lái)發(fā)展好?

對(duì)于很多家長(zhǎng)，希望孩子選擇一門可以走上安穩(wěn)人生的專業(yè)。心情可以理解，但坦率地講，這種專業(yè)根本不存在。

任何一個(gè)行業(yè)，都有其波動(dòng)周期，所謂30年河?xùn)|，30年河西。90年代初，能源行業(yè)蕭條，大家紛紛逃離石化行業(yè)，逃離中石油、中石化，但是10年后，石化行業(yè)如日中天，中石油中石化滿血復(fù)活。近年，石化行業(yè)則再次陷入短期的蕭條。短則10年，長(zhǎng)則30年，必要有顛覆性變化。近日上海那個(gè)40多歲失業(yè)在家待業(yè)的外企高管就是一例。90年代，外企是大家的第一選擇，國(guó)企則是逃離的對(duì)象，但現(xiàn)在，這一關(guān)系早已顛倒。

能否成功，能否安穩(wěn)，能否有成就，不在于今天的選擇，而是你是否足夠努力，做到了這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。

計(jì)算機(jī)為代表的信息學(xué)科是一個(gè)不錯(cuò)的選擇

我們現(xiàn)在喜歡用一個(gè)詞“互聯(lián)網(wǎng)+”，或者說(shuō)“人工智能+”，其實(shí)都從側(cè)面反映了未來(lái)的一個(gè)必然趨勢(shì)：信息技術(shù)與各行業(yè)的深入滲透結(jié)合，也就是任何行業(yè)都不可避免地被數(shù)字化，互聯(lián)網(wǎng)化，人工智能化。

從這個(gè)角度說(shuō)，學(xué)習(xí)以計(jì)算機(jī)為代表的信息技術(shù)，從大概率角度，未來(lái)就業(yè)都不會(huì)太差。

相比專業(yè)，更應(yīng)該計(jì)較的是上什么大學(xué)

專業(yè)第一還是學(xué)校第一?對(duì)于這個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題，我的答案是肯定的，學(xué)校第一。原因還是就業(yè)，就是競(jìng)爭(zhēng)門檻的問(wèn)題。

去年某互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)招聘一個(gè)算法的崗位，上海交大的一個(gè)博士應(yīng)聘，但該用人單位得知其本科是非211學(xué)校后拒絕了。

看出身是錯(cuò)誤的，不僅違規(guī)，甚至違法，我也是反對(duì)的，但現(xiàn)實(shí)很殘酷，不僅是一般的企業(yè)，即便是國(guó)企，各級(jí)政府機(jī)構(gòu)，也都在看出身。2018年上海市落戶新政公布，北大清華畢業(yè)生不再計(jì)算積分直接落戶，但限定清華北大應(yīng)屆本科畢業(yè)生，碩士博士也沒(méi)有用。同樣，作為培養(yǎng)黨的后備干部的選調(diào)生制度，各省也嚴(yán)格限定了出身。山東限定為22所高校，江蘇限定15所高校，上海則限定在10所高校。

在招聘時(shí)，崗位要求往往會(huì)寫__專業(yè)或相關(guān)專業(yè)，幾乎都不會(huì)限制死，但在出身上則卡得死死的，不是某些學(xué)校畢業(yè)的，連簡(jiǎn)歷都投不進(jìn)去，連參加競(jìng)爭(zhēng)的資格都沒(méi)有。

因此，只要分?jǐn)?shù)允許，我們不得不先解決這個(gè)門檻的問(wèn)題。

但我想提醒的是，這個(gè)門檻是指211、985、雙一流(140所)這種水平或者層面的硬門檻，而不是一本二本。一本二本是一個(gè)錄取流程上的產(chǎn)物，從來(lái)就沒(méi)有確定的標(biāo)準(zhǔn)，因此沒(méi)有一個(gè)省的一本二本高校名單是一致的。

很多高校既在一本招生，也在二本招生，你認(rèn)為這是幾本學(xué)校?北大多年前在北京也有二本招生的專業(yè)(護(hù)理)，難道我們說(shuō)北大是二本?正因?yàn)榇耍诂F(xiàn)實(shí)的招聘中，很少有限定一本或二本的要求。我們沒(méi)有必要為追求一個(gè)沒(méi)有什么意義的一本，而放棄專業(yè)，值得你放棄專業(yè)的，主要是上面的這些硬門檻。當(dāng)然，還有一個(gè)就是到哪里上學(xué)。

雙一流是未來(lái)高校的一個(gè)層次概念，分一流大學(xué)建設(shè)高校與一流學(xué)科建設(shè)高校，一流大學(xué)建設(shè)高校可以簡(jiǎn)單類比過(guò)去的985，一流學(xué)科高校類比過(guò)去的211。

211、985是固定的名單，但雙一流5年一次動(dòng)態(tài)評(píng)估，有進(jìn)有出，可能發(fā)生的情況是你進(jìn)去的時(shí)候?qū)W校是雙一流，畢業(yè)時(shí)不是了，怎么規(guī)避?

坦率地講沒(méi)有辦法規(guī)避，但對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)比較小，被刷下來(lái)的學(xué)校永遠(yuǎn)是極少數(shù)，最保險(xiǎn)的辦法就是你努力多考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

學(xué)校第一，但是，想提醒的是，當(dāng)你的分?jǐn)?shù)只夠選擇一個(gè)普通本科時(shí)，甚至是一個(gè)高職高專時(shí)，專業(yè)第一。這時(shí)的學(xué)校選擇已經(jīng)沒(méi)有任何門檻的意義了，所以專業(yè)第一。對(duì)于多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，能上雙一流的是很少的，也就是說(shuō)，多數(shù)孩子還是專業(yè)第一。

高考志愿填報(bào)三大提醒

第一，不要一上來(lái)就算計(jì)分?jǐn)?shù)最大化，比如如何實(shí)現(xiàn)600分上603分的學(xué)校。首先是算計(jì)你要什么，你的方向，我們?cè)僬f(shuō)算計(jì)分?jǐn)?shù)最大化。否則就是南轅北轍。

第二，可以征求專家的意見(jiàn)，但你一定要根據(jù)自己的需要做出選擇。絕不能簡(jiǎn)單甩給別人，讓別人全包。注意，這是一個(gè)關(guān)鍵的人生規(guī)劃，不是買東西，我們?cè)趺纯梢噪S便把自己的人生給了別人?

第三，志愿填報(bào)上，家長(zhǎng)一旦和孩子發(fā)生嚴(yán)重沖突，請(qǐng)務(wù)必尊重孩子，必須規(guī)避社會(huì)歸因現(xiàn)象的出現(xiàn)。一方面，有想法的孩子其實(shí)都值得我們鼓勵(lì)支持，哪怕錯(cuò)了，這就是成長(zhǎng);更重要的是，一旦孩子后面發(fā)展不順利，比如因玩游戲耽誤了學(xué)業(yè)，他往往不會(huì)檢討自己，更多是歸罪于家長(zhǎng)：都怪你當(dāng)初非要讓我讀這個(gè)……一旦發(fā)生這種狀況，對(duì)于家長(zhǎng)和孩子，都是一場(chǎng)噩夢(mèng)。