現(xiàn)在暑假已經(jīng)過去一半了，你是否做完自己的作業(yè)了呢?相信有大部分還沒開學的學生仍然沒有做完自己的作業(yè)。今天小編整理了2022初三暑假作業(yè)物理答案，大家一起來看看吧!

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2022初三暑假作業(yè)物理答案1

第7天

1、A 2、A 3、D 4、D 5、D 6、A 7、C 8、A 9、凸 虛 近視 10、凸透 縮小 11、(1)a (2)d (3)e (4)變大 變大 12、(1)同一高度 使像成在光屏的中央 下 (2)10 倒立 縮小 實像 照相機 (3)C

第8天

1、B 2、B 3、D 4、C 5、A 6、B 7、B 8、D 9、0.1 2.45 10、91.3 25.4 11、8s 24s 12、(1)0.6000 (2)20 (3)s/t 0.9 13、(1)13次車比14次車早1h5min出發(fā) 比它早1h26min到 (2)21min 84km/h 82.4km/h

第9天

1、D 2、A 3、A 4、D 5、C 6、B 7、D 8、B 9、限速40km/h 離南京還有8km 0.2 10、300 20 11、0.03m/s 0.02m/s 0.024m/s 12、(1)運動 (2)0.08(3)慢

第10天

1、D 2、B 3、C 4、D 5、D 6、C 7、A 8、B 9、形狀 狀態(tài)

10、變大 不變 11、較大 較小 12、不變 減小 13、2.5kg/m3 4 kg

0.8×103kg/m3 14、水平 右 52.4 g 15、(1)b 使指針對準分度盤中央刻度線 (2) c 被測物應放左盤 砝碼放右盤

第11天

1、B 2、C 3、B 4、C 5、C 6、A 7、A 8、0.8 55 9、乙 乙

10、a 2.7 11、(1)63.6 60 1.06×103 (2)在水桶中注入水直到標記處

m1ρ水/(m3-m2)

第12天

1、C 2、D 3、A 4、A 5、C 6、(1)A 平衡 h1ρ水/h2 (2)水和油的高度測量會有誤差 玻璃杯的橫截面積不一定完全相等 7、(1)零刻度線位置 (2)右

(3)25 (4)10 (5)2.5×103kg/m3 偏小 8、(1)零刻度線處 (2)72

(3)平整 (4)2.4×103 9、(1)右 (4)用天平測量出裝滿牛奶的瓶子(蓋緊蓋子)的總質量是m3 (m3-m1)ρ水/ (m2-m1) 10、m2a/ m1 11、(1)1.17kg (2)0.5kg

2022初三暑假作業(yè)物理答案2

一、填空題

1.對于同一種物質，物體吸收的熱量與物體的 有關，與物體升高的 有關。不同的物質，在質量相等，溫度升高相同時，吸收的熱量是 的。 叫做這種物質的比熱容，比熱容用符號 表示，它的單位是 。比熱容是物質的一種 ，每種物質都有自己的 。砂石的比熱容為0.92103J/(kg℃)讀作 。若某個銅球的比熱容為0.39103J/(kg℃)，則半個銅球的比熱容為____________。

2.水的比熱比較大，泥土和砂石的比熱_____，在同樣受熱或冷卻的情況下，水溫變化比泥土、砂石的溫度變化____。

3.一太陽能熱水器水箱內裝有質量為80kg的水，經(jīng)太陽曬2h后，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內能.

4.將質量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球，浸沒在沸水中煮較長的一段時間，則三個球的溫度_________。從沸水中吸熱最多的是________球，吸熱最少的是________球。(已知C鋁C銅)

5.下表提供的信息中，得出幾個結論，你知道是那幾個結論嗎?寫出3個。

水4.2103干泥土0.64103

酒精2.4103銅0.39103

冰2.1103鋁0.88103

煤油2.1103鉛0.13103

水銀0.14103砂石0.92103

① ② ③

5.如圖15-5甲是用水來冷卻熱牛奶的示意圖。圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時間變化的圖像，圖中表示熱奶溫度隨時間變化的曲線應是，(填寫I或Ⅱ)圖中A點的物理意義是 。若水的質量為1.5kg，在這個過程中水吸收的熱量是 .

二.選擇題

1.下列說法正確的是( ).

A.一杯煤油用去一半，它的比熱容減為原來的二分之一B.吸收熱量多的物質，比熱容一定大

C.高溫物體放出熱量一定多D.質量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度

2.在沙漠地區(qū)有早穿皮襖午穿紗，夜抱火爐吃西瓜的奇特現(xiàn)象.而沿海地區(qū)是氣候宜人，四季如春，這表明水對氣溫有顯著影響，是因為( ).

A.水的透明度高，容易吸收太陽能 B.水的比熱容比沙石的比熱容大

C.水在蒸發(fā)時有致冷作用 D.水的對流性能好

3.下列有關比熱的說法中正確的是( )

A.比熱是物質的一種特性，每種物質都有自己的比熱

B.在釋放相同熱量的條件下，比熱小的物體溫度降低得多

C.水和冰是同一種物質構成，因此比熱相同D.將一物體分成兩半，其比熱也必減半

4.下列各種情況下比熱會發(fā)生變化的是( )

A.一杯水倒去一半 B.水凝結成冰C.一塊鐵加工成鐵屑 D.15℃的水變成45℃的水

5.下列事實中，最能說明物質吸收的熱量跟物質種類有關的 是( )

A.體積相同的兩杯水溫度都升高10℃，它們吸收的熱量相同

B.質量相等的兩塊鋼溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同

C.體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

D.質量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

6.在各種液體中，通常用水作冷卻劑，這是因為( )

A.水具有較大的密度 B.水的性質很穩(wěn)定 C.水具有較大的比熱 D.水的凝固點較低

7.質量相等、初溫相同的水和酒精，分別用兩個相同的加熱器加熱(不計熱量損失)，加熱過程中溫度隨時間的變化圖線如圖15-6所示，關于a、b兩種液體的鑒別結論正確的是( )

A.a的比熱大，是水B.a的比熱大，是酒精C.b的比熱大，是水D.b的比熱大，是酒精

8.冬天，室內取暖的暖氣，很多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散熱器，其原因是( )

A.水比較便宜 B.水的密度小 C.水的比熱大 D.水的沸點高

9.甲、乙兩物體的比熱容之比為2∶3，吸收熱量之比為3∶1，它們升高的溫度相同，則甲、乙兩物體的質量之比為( ) A.9∶2B.2∶9C.1∶2D.2∶1

10.水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產服務，下列事例中與它的這一特性無關的是( )

A.讓流動的熱水流過散熱器取暖 B.汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻

C.冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗 D.在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電

三.計算題

1.太陽能熱水器內盛有25OC的水20kg，在陽光照射下水溫升高到55OC，試計算這些水吸收了多少熱量(C水=4.2103J/(kg.OC

2.一鍋爐每天把3 t的水加熱到100℃，需要吸收的熱為1.008109J的熱，求：原來水的初溫為多少℃?

四.探究題

1.為了研究物質的某種特性，某小組同學先做如下實驗：

他們在甲、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水，實驗時讓它們自然冷卻，并利用溫度計和計時器測量水溫隨時間變化的情況。記錄數(shù)據(jù)分別如表一、表二所示。(設甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等。)

表一 m1=100g

時間/min0246810121416

溫度/℃363534333231303030

降低溫度/℃012345666

表二 m2=200g

時間/min04812162024283236

溫度/℃36353433323130292828

降低溫度/℃0123456788

(1)分析比較表一和表二中數(shù)據(jù)可知，實驗時，兩杯水所處環(huán)境的溫度是__________(相同/不同)的。

(2)分析比較表一和表二中第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是______________。

(3)分析比較表一和表二中第三列、第四列、第五列等數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結論是_________ _______ _______ _______ 。

進一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關條件，還可得出的初步結論是________

2022初三暑假作業(yè)物理答案3

物理暑假學案一

1.C 2.D 3.C 4.圖略 5.圖略 6.圖略 7.A 8.圖略 9.圖略 10.圖略. 11.圖略 12.B 13.B 14.A 15.10N

物理暑假學案二

1.(1)水平 消除杠桿自重的影響 右 (2)3 (3)不同物理量不能相加 一次實驗數(shù)據(jù)具有偶然性 (4)用彈簧測力計在A點斜向下拉 示數(shù)變大 (5)<

2.100

3.300

4.提示：mg×OA=m1g×OB m2g×OA=mg×OB

5.C 6.C 7.C 8.20N 9.6kg 減小稱砣的質量或將提鈕向右移動 10.500N

物理暑假學案三

1.軸的位置固定不動 軸的位置隨被拉物體一起運動 能改變力的方向 能省力

2.等臂 省力 改變力的方向

3.兩倍 力 距離

4.200 100 5.C 6.D 7.B 8.C 9.120 90

10.動 上 26 4 11.4　　22　　40　　12.4

13.1/2 > 14.6 15.D 16.18

物理暑假學案四

1.C 2.B 3.C 4.1/5 1/4 5.略 6. 80N 1.2m 7.C 8.C 9.C 10. 30 40 0.3 11. 20N 圖略 12. 利用杠桿或滑輪組,圖略

物理暑假學案五

1.C 2.B 3. 2.5 4. 5：4 1：1 5. 26000 6. 3807

7.B 8.D 9.D 10. 2400 0 11. 300 1800 12. 50 250 13. 500 4800 14. 2×108 15. 490

物理暑假學案六

1.等于、少、快慢、快慢 2. 2×105 0.67103 . 3. 0.5、150、5 4. B 5. C

2.6. D 7. C 8. B 9. 10800 21.6 10. 9×106 2×103 3×103

11. C 12. A 13.臺秤、秒表、卷尺 B

箱子的質量m/kg 箱子的質量m/kg

樓高h/m 登樓時間t/s

小明的功率W/w

14.1.68×104W

15.2400N 2.16×107J 7.2×104W

2022初三暑假作業(yè)物理答案4

一、知識梳理

(一) 杠桿

1、某一固定點轉動

2、支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂

3、動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂 ， F1 ×L1 = F×L2 ，相反 ，逆時針， 水平位置， 便于測量力臂， 便于總結普遍規(guī)律，避免偶然性。

4、(1)大于， 小于， 力， 距離，略 (2)小于， 大于， 力，距離，略。

5、等于， 等于， 不省力，不省距離，天平、定滑輪，沒有。

(二)滑輪

1、等臂，力，施力方向。

2、2，力，施力方向。省力，施力方向，幾分之一。

3、定，動。 4、動滑輪。

(三)斜面 力，功，斜面

二、典型習題

1、大于，可以省力。 2、B 3、(1)省力(2)A ，C ， (3)較好，反射。

三、反饋練習

1、A， 1:4 2、省力，A，D 3、4、5作圖略。 6、(1)水平位置，便于測量力臂，平衡螺母向左調。(2)0.02，8 (3)彈簧沒有豎直向下拉

第二課時 功和功率、機械效率

(三)1、作用在物體上的力，物體在力的方向上通過一段距離。 2、W=FS， 焦耳，1。 3、功，功的原理

(四)功率

1、快慢，單位時間完成的功。

2、P=W/t P=Fv 3、103， 106 1秒做的功為25焦

(五)機械效率

1、有利用價值的功， 沒有利用價值，不得不做，動力對機械做的功。

2、有用功，總功，機械效率=有用功∕總功3、重力，重力，小于，小于

4、使用任何機械都不能省功。

5、公式略

四、典型計算

1、(1)1440焦(2)1800焦(3)360焦(4)80﹪(5)180牛(6)120牛(7)240牛(8)83.3﹪ (9)增加物重或減輕動滑輪自重

2、(1)750牛(2)300瓦

五、反饋練習

1、1500，80﹪ 2、>， >3、75，80﹪，150

4、125 5、B 6、C 7、A 8、(1)450(2)75﹪ (3)500牛

2022初三暑假作業(yè)物理答案5

一、選擇題(共36分，每小題2分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

答案 D B D D A C A D B D B A B B D C D B

二、填空題(共14分，每空1分)

19.增大 不變 20.10 減小

21.8 豎直向上 22.大 受力面積小，壓強大

23.連通器 上升 24.自身的重力 不變

25.轉動搖把 定滑輪

三、實驗探究題(第26題2分，第27題4分，第28題4分，第29題5分，計15分)

26.評分說明：正確畫出F 的力臂L1( 1 分) 、重力G的示意圖( 1 分)

27、(1)二力平衡 ;

(2)甲和丙 接觸面越粗糙;

(3)沒有控制壓力大小保持不變

28、(1)讓力臂沿杠桿，便于直接從杠桿上讀出力臂的大小; F1×L1= F2×L2;

(2) 1 變大

29、(1)2.4; (2)當物體排開液體的體積一定時，物體所受浮力的大小與液體密度有關，且液體密度越大，所受浮力越大;

(3)物體排開液體的體積;與物體浸入液體的深度; (4)1.2×103

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