讀完某一作品后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面小編給大家整理了初三活著讀后感，希望大家喜歡！

初三活著讀后感怎么寫(xiě)1

“人是為活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著?！睕](méi)錯(cuò)，只有活著才能“活”。

《活著》從一個(gè)旁聽(tīng)者的角度寫(xiě)出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在一個(gè)特殊的年代，那個(gè)年代經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)以及一系列動(dòng)蕩的生活，經(jīng)受了家庭的興旺到衰落。在他們一生中，不知失去的多少東西，失去錢(qián)財(cái)，失去親人，最后只剩下一頭骨瘦如柴又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。

從去年開(kāi)始，我就經(jīng)常擔(dān)心各種事情，怕自己出現(xiàn)什么意外，剛好那時(shí)學(xué)校發(fā)給了我《活著》這本書(shū)?？赐旰螅矣X(jué)得這些擔(dān)心根本不用存在，因?yàn)橹灰幸活w想要活著的心，什么困難都無(wú)法阻擋你。

但讀到家珍死去時(shí)，我?guī)缀蹩吹搅怂猩x死別中最寧?kù)o的一段。那時(shí)忽然想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛哭，想起陳家洛聽(tīng)聞心上人香消玉殞后流下的眼淚——我想：人活一生，總要承受這樣的打擊。因?yàn)槎嗄曛?，?dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走時(shí)，那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜，讓他們安安靜靜地離開(kāi)吧。但數(shù)十年后的我呢?我是否敢于面對(duì)家人、朋友的離開(kāi)呢?我是否敢于面對(duì)自己呢?我不敢回答。

或許這個(gè)世界的確不公平。有人可以享受榮華富貴，有人卻要像福貴一樣，勞累、坎坷地過(guò)完一生。面對(duì)這樣的不公平，無(wú)論怎樣做都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”，但只要活著，就是一種幸福。福貴的一生就像一艘小船，漂蕩在社會(huì)這個(gè)海洋里，他只有受著命運(yùn)的擺布，唯一能做的就是死死地抓住救命“稻草”不放手，努力活著。

看完書(shū)后，我不禁為福貴感嘆，為他有一種“忍”的力量而感嘆;為他無(wú)論生活多艱難，都會(huì)努力活下去而感嘆;為他……

活著，就要努力生活，享受這個(gè)美好的世界。因?yàn)椤叭耸菫榛钪旧矶钪模皇菫榛钪獾娜魏问挛锼钪?，讓我們一起“好好兒活?

初三活著讀后感怎么寫(xiě)2

第一次捧起這本書(shū)時(shí)，我16歲，作者深厚的文學(xué)功底使我耐心地讀完了全本，卻只是為主人公富貴的一生感到難過(guò)。

再一次捧起這本書(shū)時(shí)，我20歲，我仍為富貴的一生感到難過(guò)，卻又品嘗出悲慘生活中的一絲溫暖，他有淳樸善良的家人，有堅(jiān)貞不移的妻子，最重要的是，他有努力活著的心態(tài)——即使生活滿目瘡痍，無(wú)人相伴，也要努力生活。

作者在中文版的自序中寫(xiě)到：“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待這個(gè)世界，沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深地打動(dòng)了我，我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》?！备毁F頑強(qiáng)生活——從富家子弟落魄為貧農(nóng)，再到成為父親、爺爺，他用不同的身份有喜有悲地活著，可身邊的人卻一個(gè)個(gè)地被宣判死刑，他的人生一次又一次經(jīng)歷毀滅性的變化，但活著，就是他的意志。書(shū)中最后這樣寫(xiě)到：“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！币痪湓挘偨Y(jié)了福貴的一生。

相比于富貴生活的那個(gè)年代，我們生活的這個(gè)時(shí)代是美好的。但是現(xiàn)如今越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始玩物喪志、自怨自艾，更有甚者輕易結(jié)束了自己的生命，為了愛(ài)情，為了面子......每當(dāng)看到這種新聞時(shí)，我啞然并震驚于為何會(huì)有人把生命看的如此之輕，你所輕易舍棄的生命，是那醫(yī)院病房里的人不愿放棄的，是那身體有殘疾的人努力爭(zhēng)取的。

有時(shí)我也會(huì)對(duì)平淡的生活感到煩惱，如今我卻懂得，我們所厭倦的恰恰就是富貴窮極一生渴望追求的。誠(chéng)然，我們?nèi)缃穸荚诨钪總€(gè)人卻都不同的活著。有的人泡在煙霧縈繞的網(wǎng)吧中“虛擬”地活著;有的人把課桌當(dāng)做床糊涂地活著;有的人在費(fèi)盡心思爭(zhēng)取周圍人的贊許夸獎(jiǎng)中“努力”地活著;有的人積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗地活著......每個(gè)人都有自己的活著的方式，我們不能說(shuō)哪種方式是錯(cuò)的。但是，當(dāng)自己選擇的路走完時(shí)，當(dāng)窮盡一生時(shí)，每個(gè)人收獲的卻也不盡相同......

我們每個(gè)人都在向死而生，我們都知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生，何必自怨自艾，何不熱熱忱忱地活著。

初三活著讀后感怎么寫(xiě)3

開(kāi)頭：在生活節(jié)奏日益加快的今天，每個(gè)人都背負(fù)著不小的壓力，就連朝氣蓬勃的中學(xué)生也被考學(xué)的重?fù)?dān)壓得喘不過(guò)氣，每個(gè)人都在忙碌著，甚至抱怨著。

我也曾經(jīng)抱怨生活，抱怨自己玩耍的時(shí)間不如別人多，抱怨別人有的東西我沒(méi)有，抱怨學(xué)習(xí)壓力大。但我讀完《活著》之后，我發(fā)現(xiàn)生活并沒(méi)有那么糟。我僅僅是因?yàn)橐恍┬∈卤г梗适碌闹魅斯ＹF經(jīng)歷了種種磨難卻仍沒(méi)有對(duì)生活失去信心，堅(jiān)強(qiáng)的活著。

福貴曾是一位富家子弟，整天游手好閑，最終因?yàn)橘€博輸?shù)袅俗嫔蠋状说男难?，成為了一個(gè)普普通通的農(nóng)民。后又因去城里請(qǐng)郎中遇到了軍的連長(zhǎng)被抓去充兵，在炮火與硝煙中死里逃生，誘因解放軍的開(kāi)明政策得以重返家鄉(xiāng)。但回鄉(xiāng)后他發(fā)現(xiàn)自己的娘已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了自己，女兒又因感冒永遠(yuǎn)失去了聲音和聽(tīng)覺(jué)。盡管這樣，福貴仍選擇與家人繼續(xù)生活。幾年后，福貴的兒子因給自己的校長(zhǎng)獻(xiàn)血而死掉，老婆又一病不起生活陷入了困境，好在不久后自己的女兒鳳霞嫁了人，無(wú)論是在經(jīng)濟(jì)還是精神上都得到了一定安慰。然而好景不長(zhǎng)，鳳霞有因難產(chǎn)死在了醫(yī)院，富貴的老婆終于忍不住悲痛永遠(yuǎn)的離開(kāi)了富貴。不久后自己的女婿又因水泥板倒塌死于非命。就只剩下逐漸老去的福貴與小孫子相依為命，誰(shuí)知不久后小孫子因吃了太多的豆子也離開(kāi)了他。堅(jiān)強(qiáng)的福貴盡管命運(yùn)再三捉弄他他仍然選擇了堅(jiān)強(qiáng)的活下去!

正如《西雅圖時(shí)報(bào)》所說(shuō)：這是一次殘忍的閱讀。我無(wú)數(shù)次的感嘆福貴命運(yùn)的悲慘，而他自己卻勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了這一切，令我既佩服又感動(dòng)。

想想看，我的生活其實(shí)十分美好我有一個(gè)和諧美好的家庭，我的家人和我都十分健康。并且我有一個(gè)和平安定的生活，我不用擔(dān)心自己的吃穿。比起福貴，我沒(méi)有任何理由來(lái)抱怨生活。

一個(gè)人在遇到困難是不應(yīng)該總想著抱怨，而應(yīng)多想想解決辦法克服困難，并永遠(yuǎn)保留一個(gè)信念：堅(jiān)強(qiáng)的活著!

初三活著讀后感怎么寫(xiě)4

何為生、何為死，這是我們成長(zhǎng)路上不得不去面對(duì)的一個(gè)難題。

所謂成長(zhǎng)可能就是最終學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)生，坦然面對(duì)死吧，但知曉一點(diǎn)并能最終做到，需要我們讀過(guò)很多書(shū)，經(jīng)歷很多事。

就像小翟所說(shuō)的那樣，余華寫(xiě)《活著》，絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單寫(xiě)慘，絕不是將人世間一切痛苦絕望失敗悲劇擺給我們?nèi)渭兊乇В窍Ｍ麑⑷碎g現(xiàn)實(shí)痛苦給淋漓盡致揭露，從而讓我們從中能得出活下去的真正意義。

《活著》滿篇都在講死，但究其本意，是想表達(dá)“活著”這個(gè)唯一的主題。

也正如小翟所說(shuō)的那樣，我們大多數(shù)人活著不是因?yàn)槠渌麆e的高大上的因素，我們就是因?yàn)榛钪旧矶セ钪?/p>

永遠(yuǎn)不要小看“選擇活下去”這件事本身所具有的重大意義以及所需要的彌足的勇氣。

誰(shuí)都曾遭遇過(guò)挫折與坎坷的打擊，痛苦不已;誰(shuí)都曾徘徊于懷疑與迷茫的路口，止步不前。

那些不是因?yàn)橐钟舻壬聿∽儯?jiǎn)簡(jiǎn)單單僅因?yàn)榻^望、痛苦，就覺(jué)得挺不過(guò)去了，選擇輕生的人，選擇跳樓、上吊的人，看似他們具有超乎于常人的勇氣，敢于邁出最后那一步，但實(shí)則無(wú)論怎樣去講，他們都只是被生活打敗了的人罷了，都只是被苦難支配了的人罷了。

我們同情他們，但永遠(yuǎn)不要去實(shí)施這種行為。

今天又看見(jiàn)新聞報(bào)道一位__的研究生在人生路上沒(méi)有選擇繼續(xù)走下去了，看完他的遺書(shū)，說(shuō)實(shí)話，我能從中讀到滿滿的無(wú)奈與絕望。

他沒(méi)有碰見(jiàn)惡毒的`導(dǎo)師，不是遭遇了重大的打擊，就只是無(wú)數(shù)的小事疊在一起，最終喪失了對(duì)生的希望。

他的那種痛苦比起真正遭到什么突然打擊的人來(lái)說(shuō)，可能更讓人產(chǎn)生對(duì)活著的意義的絕望。

我永遠(yuǎn)做不到對(duì)他所有的經(jīng)歷感同身受，也不太好評(píng)判他的個(gè)人決定，倘若在這里去講他應(yīng)該樂(lè)觀點(diǎn)、看開(kāi)點(diǎn)，既然人已經(jīng)去了，也沒(méi)有任何意義所在了，反而還會(huì)平添一點(diǎn)兒不近人情的冷漠的說(shuō)教感。

對(duì)他的行為不做價(jià)值評(píng)判，但最后我想將之前所說(shuō)的一句話送給看到這里的所有朋友：無(wú)論怎樣，活下去，才有無(wú)限可能。

初三活著讀后感怎么寫(xiě)5

《活著》當(dāng)時(shí)拿到這本書(shū)的時(shí)候，并不知道其中的內(nèi)容關(guān)于哪方面。但是當(dāng)我看我之后，卻給了我超級(jí)震撼的感覺(jué)，會(huì)讓人有所思索，有所回味，并且久久不能忘記，銘記于心。

《活著》講述一個(gè)人一生的故事，這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。小說(shuō)的敘述者“我”在年輕時(shí)獲得了一個(gè)游手好閑的職業(yè)——去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來(lái)到的季節(jié)，遇到那位名叫福貴的老人，聽(tīng)他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷：地主少爺福貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被國(guó)民部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過(guò)世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。

我相信有血有淚的人，看了這本書(shū)，都會(huì)落淚，而且是多次落淚，雖然書(shū)中的文字樸實(shí)無(wú)華，但是就是那一個(gè)個(gè)人物的故事，悲慘的故事讓人心生酸淚。雖然這本書(shū)我看了有一段時(shí)間了，但是我還是能想起那段讓我印象非常深刻的話：“我不想死，我想能天天都看見(jiàn)你們”。這段話雖然很樸實(shí)，但是我們?nèi)伺c人之間的情感不就是在平平淡淡的話語(yǔ)中產(chǎn)生的嗎，我不敢想象當(dāng)事人聽(tīng)到這句話的感受，起碼當(dāng)我讀到這句話的時(shí)候，我是流淚了的，我覺(jué)得這句話有感人的地方，有酸楚的地方。

這部小說(shuō)的許多內(nèi)容還充滿黑色幽默的意味，對(duì)官僚義、大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)和_等方面都進(jìn)行了辛辣的諷刺，如富貴的兒子給縣長(zhǎng)老婆獻(xiàn)血卻被抽血過(guò)量而死等內(nèi)容，然而這種諷刺卻是絕望的、無(wú)奈的、令人心酸的。

我們常常會(huì)想活著的意義是什么?當(dāng)然，這本書(shū)會(huì)給我們呈現(xiàn)不一樣的答案，活著是為了承受痛苦嗎?起碼在書(shū)中我看到了這樣的觀點(diǎn)，最后主人富貴和老牛生活在一起，我不知道作者這樣安排的意圖是什么，也許是在告訴我們說(shuō)，人和動(dòng)物都是平等的。活著雖然充滿了苦難，但是我們還是要勇敢的生活下去。 去履行我們應(yīng)該履行的義務(wù)、權(quán)利，用我們的責(zé)任心去做一些應(yīng)該做的事情，感恩也許就是活著的意義。