讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面小編給大家整理了六年級(jí)以安徒生童話為題的讀后感600字,希望大家喜歡!
六年級(jí)以安徒生童話為題的讀后感600字1
好看的故事書像夜空中的星星,大海里的貝殼,而我最喜歡的是《安徒生童話》,這是丹麥作家安徒生創(chuàng)造的一個(gè)奇妙的童話王國(guó)。其中《賣火柴的小女孩》給我留下了難以磨滅的印象。
《賣火柴的小女孩》一看到這篇故事我就很驚奇很悲傷。故事里一個(gè)披著金發(fā)打成卷的美麗女孩卻光著腳丫獨(dú)自走在到處充滿新年氣息的大年夜街上賣火柴。一無所獲的她饑寒交迫,經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng),大膽地擦亮了手里的火柴,明亮的火焰瞬間沒收了她內(nèi)心的黑暗,寒冷、饑餓。她從奇異的火光中看到了美麗的幻景,溫暖了她的心靈。然而這都太短暫。但即使生命結(jié)束了她的嘴角依然帶著微笑。
我深深感受到了小女孩的凄美,正如安徒生所說——擁有生命是幸福的,只要你擁有健美的心靈,什么樣的厄運(yùn)也不能奪走你的幸福。也陷入了深深的沉思,差不多的年紀(jì)里我們的生活是幸福的,無憂無慮的,個(gè)個(gè)都是父母手心里的寶,可以不斷的選擇自己想要的一切。每一次的成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的酸甜苦辣都有父母的精心陪伴。在寬敞明亮的教室里接受老師的諄諄教導(dǎo)。然而很多人卻享福不覺,挑三揀四,鋪張浪費(fèi),叛逆。殊不知賣火柴的小女孩活著都是一種期望,一些假象都能得到滿足和幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平生活,擁有的一切,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)經(jīng)得起千錘百煉,懂得感恩的好孩子。
《安徒生童話》里有很多故事如《海的女兒》,《丑小鴨》都已經(jīng)安裝在我心靈深處的圣殿里,它像一塊大磁鐵一樣深深吸引著我,讓我在妙不可言的故事中感悟生活的真諦和人生哲理。
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想必小時(shí)候很多人都聽過安徒生的童話,無論是賣火柴的小女孩,丑小鴨或者是皇帝的新衣,我們都聽得津津有味。經(jīng)過這么多的故事,但是這樣我感到凄慘和記憶深刻的就是《賣火柴的小女孩》,雖然結(jié)局非常的悲慘,小女孩在寒冷中失去,但是他的精神以及他的意念是值得我們學(xué)習(xí)和研究的。
故宮總是充斥在每一個(gè)人的身上,哪怕他是一個(gè)富貴的人,亦或是一個(gè)貧苦的人,他都躲不開命運(yùn)的折磨已安排?!顿u火柴的小姑娘》講述的就是一個(gè)小女孩在寒冷的夜晚上去賣火柴的悲慘不是他每擦亮一根火柴都會(huì)被寒風(fēng)無情的吹眠,直到最后一根火柴的熄滅,他的生命也走到了盡頭。對(duì)于這個(gè)時(shí)候故事我是非常的同情和可憐的,但是可憐的背后美也要反思和學(xué)習(xí)其中的道理。
當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),為什么小女孩要在這個(gè)寒冷的夜晚出去賣火柴?是因?yàn)樯鐣?huì)的不公,或者是沒人同情一句可憐他。這里就可以衍生出一個(gè)話題,那就是同情心,我們現(xiàn)在社會(huì)上很多人也缺乏一些同情心。無論是一些老人在路上摔倒,還是我們需要扶老人過馬路,這些都是一些力所能及的事情,我們是沒學(xué)生也可以做得到。但是我們嬌生慣養(yǎng)的生活以及父母掌上明珠的教化下,我們慢慢變得非常的陌生和冷漠。我從小就不給我們干活,一點(diǎn)點(diǎn)苦都不讓我們吃,太過于溺愛導(dǎo)致我們?nèi)狈α撕芏嗟耐樾摹?/p>
所以無論是從故事的衍生當(dāng)中,還是我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中都缺乏了關(guān)愛這個(gè)詞,我們從小姑娘的身上可以看得到一個(gè)需要被溫暖的顏色多么的凄慘,一個(gè)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小姑娘,對(duì)于有人來幫助他是多么的渴望。我們要從本質(zhì)中看到一些實(shí)際的東西,從故事中看到一些現(xiàn)實(shí)的東西,從而進(jìn)行反思和教育,這才是看故事的最終目的。
六年級(jí)以安徒生童話為題的讀后感600字3
最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書后我非常喜歡這本書。
喜歡它的原因是:這本書里有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有:賣火柴的小女孩,海的女兒,野天鵝,堅(jiān)定的小錫兵。賣火柴的小女孩心地善良,也很漂亮,擁有很強(qiáng)大的自尊心,她不僅堅(jiān)強(qiáng)而且勇敢。她可以大膽地去面對(duì)陌生人,不是覺得自己丑就不敢去面對(duì)其他人,這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
在《海的女兒》里,是一非常心痛的課,里面講的是,有一位王子,想找美麗的公主結(jié)婚,后來找不到,便很傷心。我的感受是:既然想找公主結(jié)婚,就不要去放棄權(quán)利,要不然也結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里,門口有人敲門,是一位美麗的姑娘,這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來實(shí)驗(yàn)一下。到了明天,公主告訴大家她睡得不舒服。我對(duì)這句話的感受是:要大膽地說出自己心里的話,不能因?yàn)槭菄?guó)王,就不敢說。
《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì)喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。
《堅(jiān)定的小錫兵》這一篇寫的很感人,讀了這個(gè)故事,我突然覺得身邊的玩具仿佛都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我很感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)都不害怕,他也沒有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。
這本《安徒生童話》,是一本很好的書,是一本你人生必讀之書,希望你也來讀一讀。
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我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》,它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?是因?yàn)槲衣犃艘晃恢骷覐垥燥L(fēng)說過:如果有人5歲了,還沒有傾聽過安徒生,那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了,還沒有閱讀過安徒生,那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了,還沒有品讀過安徒生,那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了,還沒有了解過安徒生,那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了,還沒有思考過安徒生,那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了,還沒有復(fù)習(xí)過安徒生,那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
我給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)《安徒生童話》里一則《火絨盒》的故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆,老巫婆叫住了他,對(duì)他說:“你想得到多少錢就能得到多少錢,那棵大樹下面有一個(gè)空洞,你進(jìn)去一直到大樹的樹頂去拿錢,樹頂有三扇門都能打開。第一個(gè)房間里有一條狗,眼睛有茶杯口那么大,把它抱在你的懷里,下面有個(gè)箱子把它打開,想裝多少錢就裝多少錢;第二個(gè)房間里也有一條狗,把它抱下來,還可以拿到許多金幣;第三個(gè)房間都有一條狗,那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大,把它抱下來還能拿到金幣,記住,那時(shí)你就有錢了,就把下面的火絨盒拿上來”。那位士兵下去了,真的看見了老巫婆說的情形,又把火絨盒拿了上來。士兵問老巫婆:“為什么要把盒子給你?”“不要你管?!崩衔灼耪f。士兵把老巫婆的頭砍了下來,拿著火絨盒走了。他打開盒子,想要什么就有什么。這個(gè)故事告訴我們:不能靠別人,要靠自己的努力才能獲得想要的東西。
這一本童話故事書我非常喜歡,希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去,讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。
六年級(jí)以安徒生童話為題的讀后感600字5
親子閱讀使家長(zhǎng)和孩子多了交流的機(jī)會(huì),構(gòu)建了溝通的橋梁,不僅是孩子成長(zhǎng)的過程,也是家長(zhǎng)自我完善的途徑。
在這個(gè)暑假里,我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》,《魯濱遜漂流記》,《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,《愛的教育》,《假如給我三天光明》等。通過每天的親子共讀,我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的轉(zhuǎn)變,由主動(dòng)變?yōu)樽杂X,由自覺變?yōu)樽园l(fā),只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書本,津津有味地看起書來。
現(xiàn)在,兒子上小學(xué)三年級(jí)了,比較喜歡讀書,更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話》,童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們從故事中教育孩子,引導(dǎo)孩子。在童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星,它有著孩子都愛看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
每天晚飯過后,是逸澄最享受的時(shí)光,任由他遨翔在書中的海洋里,我們一起看《安徒生童話》,他看完之后告訴我,他喜歡《丑小鴨》的故事,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要永于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子,有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不太愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從來沒有放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問,成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
我告訴孩子,其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的,只要你們敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。