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六年級以魯濱遜漂流記為題的讀后感

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認真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。大家想知道讀后感怎么寫嗎?下面小編給大家整理了六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感,希望大家喜歡!

六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感1

書——多少人兒知識的寶庫,又是多少人兒心靈的寄托……

每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我們的眼睛,我們的理智接觸了它,它就會活起來!

每個人一生中都會讀不少的書,或引人深思,或誘人聯(lián)想,或助人領(lǐng)會到這變幻萬千的世界的一條淺淺的軌跡。這些書匯聚而成的海洋,總會有一滴、一點是最令人難以忘卻的,縱使時光如箭,日月如梭,這份印象始終難以磨滅!

然而對于我來說,雖然我如今的閱歷尚淺,不好說什么“最”難忘,但是這本書確實讓我無法忘卻,深深地刻在了我的心靈深處……

我要說的就是這本《魯濱遜漂流記》,相信大家也都不陌生,甚至都曾反復欣賞,細細品味??赡芪业囊娊庥行\顯,但我也希望能闡述我的想法。

記得那時,在我不舍地翻過最后一頁時,腦中的思緒還跟隨著魯濱遜四處漂泊,回味著他最精彩的那段故事。想想看,他是有多么堅強的意志才能在那么艱苦的環(huán)境中存活下來,又是有多么不屈的精神才能在如此絕境中生活。換做旁人,早就不堪折磨,一命嗚呼了!那么,魯濱遜這個令人敬佩的人是如何堅持下去的呢?不同的人有不同的答案。

我的答案是這般—他是從絕望的縫隙中得到了生命的啟示。在孤島上生活了幾十年的他,不斷地創(chuàng)新自我,超越自我。他獨自一人在島上開拓荒地,種植糧食,圈養(yǎng)牲畜,每時每刻都與孤獨作伴。在一次次的打擊和壓迫下,他也一次次地戰(zhàn)勝它們,克服那些旁人看上去難以克服的困難??赡荇敒I遜他自己都不想承認,但事實就是如此—絕望促使他成長,絕望也帶給他希望。

歌德曾說過:“作為一個人,首先應(yīng)該學會的便是如何生存?!濒敒I遜就是這么一個學會了如何生存的人。

人生也就像魯濱遜漂流那樣,難免有種種困難或道道險阻,也不可避免有一些絕境,但是這些都不是什么不可逾越的障礙,反倒是能更磨煉我們的意志,只要我們有恒心、有毅力,又有什么是能夠阻礙我們前進的呢?

這本書向我們詮釋了一個道理,也向我們傳達了一份信息。不用我說,相信大家也都明白了。是啊,一本書中的智慧是多么的高深莫測啊!

莎士比亞說得好啊——“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”,可見書對人來說是多么的重要啊,更不要說是像《魯濱遜漂流記》這樣的書了,這書中的“黃金屋”可多了去了!

六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感2

我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。每一次我翻到第一頁,我的心都會感到最愜意。

魯賓遜出生于英國。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。他憑借自己頑強的毅力,魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從救下一個俘虜,所以就給他取名叫“星期五”從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國。假如我有個孩子,我要把《魯賓遜漂游記》傳授給他,而且我會在書中寫:克服困難,勇往直前。

一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的,我深深地體會到:一個人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡!用毅力創(chuàng)造奇跡。要想出現(xiàn)奇跡,就要靠你頑強的毅力來創(chuàng)造!

六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感3

最近,我拜讀了英國作家笛福的著作——《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》主要講述了一個人類戰(zhàn)勝自然,自己救自己的歷險故事。主人公魯濱遜在一次航海中,船在南美洲的一個荒島附近觸礁,船身破裂,所有的水手和乘客都淹死了,只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸,從此魯濱遜開始了長達28年的歷險生活。他首先做了只木筏,把船上所有的東西運了下來,用帆布搭建了帳篷,作為棲身之處,靠船上剩下的食物生活。后來,魯濱遜在荒島上種植了大麥和水稻,學會了制作粗糙的面包,并學會了捕捉和馴養(yǎng)山羊作為肉食和奶食的來源,又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。若干年后,他救了一個俘虜,取名“星期五”,他們一起生活,又過了許多年,他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才有機會離開了孤島。

讀完《魯濱遜漂流記》,我深有感觸,收獲良多。這本書讓我懂得了一個道理:當困難或災難發(fā)生的時候,不要退縮,不要畏懼,不能向困難或災難低頭,要勇敢地抬起頭,勇于與困難或災難作抗爭,這樣才有機會克服困難,戰(zhàn)勝災難。面對困難或災難,首先我們自己要對自己有信心,在心理上擊敗它,下定決心要戰(zhàn)勝它,絕不能人未死而心先死,那樣就徹底沒有希望了。就像魯濱遜,當他漂到荒島上時,島上的自然環(huán)境極其惡劣,而且還要忍受孤獨和寂寞,但他沒有失去信心,沒有被困難嚇倒,而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運下來,想盡各種各樣的辦法生存,最終他戰(zhàn)勝了困難,頑強地活了下來,應(yīng)驗了“上帝只救自救者”那句話。

一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。在學習和生活中,我們每個人都應(yīng)該學習魯濱遜的這種精神,才能克服困難,戰(zhàn)勝災難,獲得成功。比如5·12汶川大地震,給災區(qū)人民帶來了毀滅性的打擊,雖然天災無情,但是人間有愛,只要災區(qū)人民不放棄、不退縮,滿懷信心,在黨和政府的領(lǐng)導下,在全國人民的支援下,就一定能夠戰(zhàn)勝災難,重建美好家園。再比如目前世界性的“金融危機”給許多企業(yè)帶來了困難,但是只要這些企業(yè)不向困難低頭,勇敢地面對困難,積極、主動地想辦法解決困難,就一定能夠度過危機。

“勇敢頑強、積極進缺是《魯濱遜漂流記》給予我的啟示,它教會了我許多生存的辦法,讓我懂得怎樣面對困難,怎樣解決困難。這是一本讓人一定有收獲的好書,值得一讀。

六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感4

這是一個激動人心的故事;這是一個人與死亡抗爭的故事;這是一個教會我們?nèi)绾紊娴墓适隆?/p>

魯濱遜是英國人。他從小就喜歡航海和冒險。在一次航行中,船被大風掀翻,所有的船員都被埋在海底,只有他幸存了下來。魯濱遜被流放到一個荒島上。他很幸運在船上找到了一些有用的東西。魯濱遜在荒島上搭了一個簡單的帳篷。沒有食物,他去打獵;沒有水,他就養(yǎng)野山羊,給它們擠奶;沒有干糧,他就不停地種小麥,烤面包吃。18年后,他在海灘上發(fā)現(xiàn)了野蠻人的蹤跡。在那之后,確實出現(xiàn)了一些野蠻人。他們想要吃人。其中一個野人被魯濱遜救起,名叫“星期五”。他開始教育“星期五”,“星期五”成了他的好幫手。有一次,魯濱遜救了那艘英國船的船長,他們都回到了英國。

如果你是他,你會這么冷靜嗎?如果你是他,你會這么機智嗎?如果你是他,你會這么勇敢嗎?不能。在21世紀,我們成了我們家的小公主和小皇帝。我甚至不能整理我的房間和書包,更不用說像魯濱遜那樣在荒島上生活了28年。我們是在蜜罐里長大的,不知道別人有多辛苦。

魯濱遜的冷靜、勇敢、機智和樂觀打動了我。他可以在這樣的環(huán)境下生存,但我們無能為力。正如人們常說的那樣,我們害怕在手中折斷,在嘴里融化。魯濱遜在荒島上克服了種種不可克服的困難,真是勇敢、樂觀、聰明!

這個故事告訴我,遇到困難退縮的人是生活中的弱者。許多山并不像你想的那么難爬;許多河流并不是像你想的那樣不可跨越。生活中的強者,像海燕一樣,總是與風雨抗爭,然后摘取勝利的果實。

六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感5

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

風暴海嘯,全船除魯濱遜無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱遜有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起!

魯濱遜是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要……

我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!

六年級寫魯濱遜漂流記的讀后感6

這學期,我讀了許多書,如《三國演義》、《小桔燈》、《上下五千年》等,其中,最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》。我以前在學校的商店里買了一本《魯賓遜漂流記》,我們又學了一篇文章,我的印象很深。今天,我興致勃勃地閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書,它是英國作家迪福的作品。講述了魯濱遜出海遇險后在孤島生存了二十八年的經(jīng)歷。

《魯賓遜漂流記》是說有一次,魯濱遜他航海那艘船不好,其他人都淹死了,只有他一個人和幾個小動物,他在哪個沒沒有的島上很單調(diào),他在那里種了稻谷,圈養(yǎng)了羊,還蓋了房子,建起了防御堡壘。他在那里生活了28年,還救了一個就星期五的野人。

星期五他不會說話,后來,魯濱遜堅持不懈地教他就會了。魯濱遜他什么都會,很聰明,他天天一個人在島上跟她救的人星期五。

我們到那里有的人他就會絕望了,要是魯濱遜他就會說沒有像船的伙伴們,被水淹死。

我讀了這篇文章,我知道了我們要單獨的做事,自己的事情要自己做你才能做得像魯濱遜那樣。

當我讀完了這本精彩的著作后,我覺得魯濱遜既是一個敢于冒險的人,又是一個充滿智慧的人,還是一個富有善心的人。

《魯濱遜漂流記》主要寫了又一位小男孩,名叫魯濱遜,他的爸爸是個律師,當占卜到兒子年幼時去航海會被淹死時,不禁深感不安。于是,他把這件事告訴了他的妻子,并對魯濱遜說以后不能去航海。就這樣,熱愛航海的魯濱遜和爸爸吵翻了,并偷偷默默的坐上他朋友的船去探險,但不幸的是,他們在海上遇到了風浪,百人中只有他一人活了下來,魯濱遜來到了一座荒無人煙的小島上,在那里,他捕魚、掏鳥蛋、馴服羊,過起了別人難以想象的生活。28年后終于遇救返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜真是個勇敢頑強,堅持不懈的人,而我身上卻沒有他這種精神。有一次,我和爸爸一起去爬山,爸爸笑著說:蘇龍順,你覺得你能爬過這座山嗎?我抬頭向上望去,只見這山高聳入云,山路陡峭。但我仍然堅定地說:我能。準備爬山了,我深吸一口氣,一下子跑了上去。而回頭看看爸爸,爸爸還在一級一級地走呢。爬到半山腰,我就累得汗流浹背。這時,爸爸走了過來說:蘇龍順,難道你就這么點能耐嗎?我上氣不接下氣地說我,我,不行了。到最后,還是爸爸拖著我上了山。

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