無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于我和朋友四年級作文，歡迎閱讀!

我和朋友四年級作文1

一個仲夏的傍晚，一群男孩在足球場上踢球。只見一個矯健的身影帶球連續(xù)越過了三名男孩的防守，帶球直入禁區(qū)。突然，他凌空一射，“球進啦!”大家歡呼著。這個矯健的身影就是我的好朋友——肖穎博。

肖穎博今年十二歲了，在唐山英才學(xué)校上六年級，和我一樣就住在學(xué)校家屬樓，他又高又瘦還很強壯，他喜歡踢足球、打籃球和下棋，他最愛吃白菜燉粉條，最不愛吃燒茄子，他性格非常友好，他也是一個學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，幾乎每次考試都位于年級前三名。

我們成為好朋友的原因是我們有共同的愛好——下棋。記得在去年暑假，我和他在一起下棋。第一局，我趁他不注意連續(xù)下了兩著妙棋，就贏了他。但他卻十分平靜地說：“這次我疏忽了，下一局就不一定誰贏了。”接著他總結(jié)經(jīng)驗扳回一局。他又平靜地說：“這次是你太驕傲了?！蔽艺J真總結(jié)經(jīng)驗，開始了第三局的較量。在這局比賽中，我們都施展渾身解數(shù)奮力廝殺，可誰也贏不了對方，最后下成了平局。

我和他做好朋友的另一個原因，他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他尤其喜歡讀書，還主動幫助家里做家務(wù)。有一次，我學(xué)著他的樣子主動幫家里做了一次家務(wù)。得到了爸爸媽媽的認可和表揚，我心里可高興了!

我希望我和肖穎博的友誼會更加深厚，直到永遠……

我和朋友四年級作文2

好朋友是不好交的，所以沒有交到好朋友也沒關(guān)系，慢慢就會有了。

一年級下課時我總是靜靜的在位子上看書，突然一個女孩子朝我走來，我放下書本，頭抬起來看到一個和藹可親的面孔，我頓時覺得好害羞，她問我是否要和她一起出去走走，我點點頭收好書就和她手牽手一起出去走走，日子一天一天的過去，她變成了我最要好朋友了?？煸驴剂?，我好緊張回家一直復(fù)習(xí)，結(jié)果還是考不 好，下課我趴在桌上好難過真想大哭一番，這時一只柔和的手輕輕拍了我的肩膀，我抬起頭看看她差點就哭出來了，她講了一些溫心的.話，讓我對自己有了信心，經(jīng)過她的鼓勵和打氣，我下定決心每天回家都要努力的復(fù)習(xí)，下次月考我竟然考了第四名我好開心。

一下課我就跰跰跳跳的去找她，她也很高興說明天要送我一份小禮物，我好期待明天的到來，明天終于到了，我蹦蹦跳跳的想去找她，她竟然還沒來我只好失望的回到坐位繼續(xù)等，下課我又去找她結(jié)果她的坐位竟然是空的，我趕緊告知老師，經(jīng)過老師打電話去詢問了之后，老師告訴我因為她生病發(fā)燒了不能來。

接連續(xù)兩三天都一直沒有來，我越來越擔(dān)心她，第四天她終于來了，可是下課她在也不理我了，我好難過，我下定決心要交新朋友。

我和朋友四年級作文3

我有幾個好朋友，我們每天都在一起玩，非常開心。

夏天到了，天氣熱了起來。我們耐不住夏天的燥熱，約好了時間到乙烯游泳場去游泳。

星期五下午一放學(xué)，我們一背起書包就往游泳場跑去。買了門票，一窩蜂地往里面擠。在更衣室里換好了泳衣，便下水了。

我們玩起了“游泳接力賽”。我們分成兩隊，游戲就開始了。我們這隊先向?qū)Π队稳ァ４蠹叶紶幭瓤趾蟮赝坝?，怕自己因為游得慢了，拖了整個隊的速度。當(dāng)我們一起到達對岸的時候，這才松了一口氣。于是，另一隊又迅速地鉆進水底，飛快地游過來?？粗齻冇蔚臅r候，真像一只只五彩繽紛的小青蛙在水里快活地游動，真好玩。沒過多久，大家都玩厭了這個游戲，開始玩起了“水上大戰(zhàn)”。

大家圍成一個圈，各自把手放出水面，大力地拍打著水，泳池里立刻水花四濺。大家都向?qū)Ψ綕娝境乩镆幌伦佑謥y起了一鍋粥。大家都興奮得不得了，一個個又蹦又跳，水池里浮著一朵朵的“浪花”真好看。

這次的游泳游戲真開心啊!和朋友在一起的感覺真好!

我和朋友四年級作文4

我有一個知心朋友，她的名字叫李奧琪。她梳著一個蘑菇頭，喜歡穿男生風(fēng)格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時我也是她的好哥們兒。有福同享，有難同當(dāng)。

我記得有一次下課時間，有人趁我不在的時候翻我的書包，當(dāng)時我看見了我立即沖過去阻攔他，可他不但沒有停止還反過來打我，那時周智敏看見了，她急忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來班主任來了，走上來問怎么了，我就把事情的先后順序說來一遍，班主任聽見了，就批評了翻我書包的那個學(xué)生，那時我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。

在生活中我們也非常的友好。我們每個假期星期六下午有時聚在一塊兒，聊對方的家庭情況。有時在一起寫作業(yè)，當(dāng)然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會做的題，思考一下再結(jié)論。

有時我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。有時她能看透我想的事情，我有時也能看透她想的事情，我也不會為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼，永遠不會!

我和朋友四年級作文5

王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影身體強壯，動作敏捷，在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。

王露影動手能力非常強，擅長做手工活。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手!這時，王露影看出了我的心事，走過來對我說：“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個一個貼上去，將小圖片貼在合適的位子?！弊詈笏龔娬{(diào)我貼的時候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

王露影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自己的作品很滿意。

王露影活波可愛，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。

我和朋友四年級作文6

今天的天氣十分晴朗，我和爸爸媽媽一同到高新區(qū)的運動公園玩兒。

我第一眼看到的是湖水，非常愛玩水的我飛快地向那兒跑去。哇，好多荷葉呀!一片堆在另一片上面，像一個個碧綠的大圓盤。咦，這是什么?我好奇地走向蘆葦，仔細地看上面的紅桿子。突然，那個紅桿子飛了起來。啊，原來是只紅蜻蜓呀!

聽別人說，紅蜻蜓代表著夢想。一向喜歡小動物的我怎么不會陶醉!我真想讓一只紅蜻蜓停在我手上，哪怕只一會兒。媽媽勸我不要癡心妄想了，那不大可能。

我可不是一個輕言放棄的人。我想了又想，說不定它會和我做朋友呢。我選擇了一只紅蜻蜓，試圖接近它，并和它做朋友。它飛到那兒，我就輕聲輕腳地追它到那兒。起初，那只紅蜻蜓還對我很陌生，每次我一接近，它便毫不猶豫地飛走。我試著和它對話，學(xué)它的樣子，終于起了作用。過了一會兒，它似乎聽懂了我的話，開始信任我了，竟然停在了我的手指上，過了一小會兒，就飛走了。我好激動呀!

我想讓它再停我手上一次。我跟著它，飛到東，我跟到東;它飛到西，我就跟到西?？蛇^了很久很久，它總是和我捉迷藏，卻不停在我手上。正當(dāng)我累得滿頭大汗想要放棄時，它卻神奇地停在我的手背上。我當(dāng)時覺得好幸福。

誰說人不能和小動物做朋友?誰說人不能和小動物接觸?小動物們也需要人類和它們做朋友!我們應(yīng)好好保護它們，讓它們自由自在地生存在地球上，延續(xù)著它們鮮活的生命。

當(dāng)紅蜻蜓從我手背上再次飛走時，我大聲對它說：拜拜，小蜻蜓!