大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信大家都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面小編給大家整理了暑期的五年級學生作文600字，希望大家喜歡！

暑期的五年級學生作文600字1

我們中國的科學技術是十分令世人仰慕的。既然這么有名，我何不去參觀參觀呢?于是，我借著暑假的機會去游覽了上?？萍拣^。

一進入大門，最先映入眼簾的便是動物天地了。買了票，我就三步并兩步直沖向那兒。

哇!真是人如潮，動物如海呀!里面的大象、豹子、豺狼都被設計師擬化得活靈活現、栩栩如生，連身上的花紋，臉上的表情也都是惟妙惟肖。瞧!有的大象正揚著鼻子，神情儀態(tài)端莊，像是這個森林的公爵，動不動就仰天長嘯;有的呢，像是個惹事崽，樣子鬼鬼祟祟，眼睛還瞟東瞟西，生怕被人家發(fā)現;有的像是一位偉大而又嚴肅的父親，一臉不茍言笑的感覺，裝得很有學問，其實是個紙老虎，弄虛作假。咦?那只獵豹在干嗎呢?原來它正目不轉睛地注視著藏羚羊的一舉一動，心里說不定正在想：這回我可不能像上次那樣粗心，一分心，肥羊就跑得無影無蹤了，一定要吸取教訓!看!那兒的樹上也有一只雄豹，正獨自一人得意洋洋地享受著美餐呢。一邊吃，心里還指不定在想些什么，有可能吃完了就會去向同伴炫耀呢!

再往里走，就到了模擬的熱帶雨林了。各式各樣的昆蟲、五花八門的植物讓我大飽眼福。那兒還有個爬樹龍呢(這是一種植物叫爬樹龍，并非真的龍)，它正慢慢地向樹枝蔓延而去，像蛇一樣扭曲著，它擁有著不屈不撓、不懈努力、奮力拼搏的偉大精神。

最令我感到有趣的還屬機器人世界了。那兒的機器人既會唱歌，又會跳舞，多才多藝，文武雙全。我可是個虛榮心特強的孩子，不服輸。這不，我又去找機器人挑戰(zhàn)了。我們比賽射箭，機器人箭箭射到中心點，再看看我，東倒西歪地射了五箭，一箭也沒射中靶子，我不得不甘拜下風呀!

上?？萍拣^可真有意思，“何日更重游”呀!

暑期的五年級學生作文600字2

說到我的暑假生活，我就想到我暑假到底在做些什麼呢你想知道嗎那就跟我一起去回想一下吧!

我暑假時每天一定會做的事就是……「用電腦」，其實應該說是「玩電腦」，因為我都用電腦在玩網路游戲;但是我也是會查資料的。記得我有一次在查「中秋節(jié)」，結果當然是找到了我要的資料，當時我心里非常的高興，心想：「我終於查到了。」然后我就仔細的看了一遍網頁中的資料，喔!中秋節(jié)原來是這樣來的。用電腦就是我暑假每天都會做的事，電腦讓我暑假過得非常有趣。

暑假時也會寫作業(yè)，也就是所謂的「暑假作業(yè)」，暑假作業(yè)的題目有些非常難，也有些卻非常的簡單，可以說是像極了「一個人的一生」，一個人的一生有苦澀也有甜美，而暑假作業(yè)也是一樣，有難也有簡單，所以不要把暑假作業(yè)想的好像是惡夢一樣的討厭，要像看待是你自己的人生一樣的去完成它，這樣就會寫的很好了。而我寫暑假作業(yè)時，都先寫簡單的`，到后來可就難過了，寫的很辛苦，可是到后來還是寫完了。暑假多了個「暑假作業(yè)」，對我來說暑假就變得更充實了。

暑假時我喜歡打籃球，打籃球可以長高，減肥，訓練準確度等等……，我打籃球都是跟哥哥打，我哥哥很厲害又長得高，每次投籃都投進，讓我佩服得五體投地呢!而我也是厲害的，我投的籃球也差不多都進。打籃球是一項非常有趣的運動，而暑假打籃球是非常適合的，也增添了我生活中的樂趣。

我的暑假生活就是這樣過的，你呢你暑假又在做什麼呢暑假很漫長，如果不好好利用，就會過得很無聊而浪費時間，所以要怎麼讓暑假過得充實有趣，這就要你自己去思考了。我的暑假過得非常的充實，有趣，真希望再放一次暑假呢!

暑期的五年級學生作文600字3

星期六一大早，爸爸出差的第二天，我和媽媽出門去買早點，我剛要鎖門只聽見媽媽大喊………。

“有老鼠，有老鼠……”媽媽大驚失色的喊叫著。

我回頭一看，果然有一只小老鼠躲在樓道的墻角處，一動不動。這時，我迅速地打開門，沖到廚房拿出一根小木棍和一個小球。

當我拿著武器再次來到樓道時，小老鼠好像是以不變應萬變的招式，瞪著我們。

我站在樓梯上并沒有急于動手，一邊安慰著媽媽不要怕，我來處理，一邊觀察著，覺得我和媽媽都站在了制高點，地理位置不錯，于是先用小球扔過去試探一下，想嚇小老鼠往樓下跑，沒想到小老鼠沒有被嚇跑，反而向我和媽媽的制高點沖了上來，結果把媽媽嚇得一路喊叫著跑到了一樓。

這時，我和小老鼠都在我們家六樓門口僵持著，我揮起小木棍向小老鼠打去，小老鼠“吱吱吱”的叫著就往五樓躥去。我拿著小棍追，但偶爾它會進一步退兩步。當我把小老鼠趕到二樓半時，三樓的門開了，我大喊到：“阿姨有老鼠”，阿姨一聽趕緊縮回了家里。

終于把小老鼠趕到了一樓，卻沒有看到小老鼠的蹤影，我四處尋找，它居然趴在了樓梯的扶手上，我們四目對望，這時，小老鼠飛身向我撲來，我豎起小木棍向打棒球一樣把它打飛出去，它一頭撞上了墻，順勢裝死躺在地上，這個計謀被我識破了。它終于耐不住了，想趁我不備溜走，被我當頭一棒，趴在地上不動了，我怕它沒死又打了一陣，見小老鼠確實沒氣了，才住手。

經過我和媽媽的分析，可能是因為昨天的一場暴雨，把它的洞給淹了，所以才會躥到六樓高處的地方避難。

爸爸回來后，贊揚了我的膽量，也給我普及了暴雨過后會引起次生災害的知識。

“哈哈哈……”我仰天大笑，頓時有武松打虎的感覺。

暑期的五年級學生作文600字4

童年是一圈圈波光粼粼的水紋，蕩漾出燦爛的笑臉;童年是一顆顆與眾不同的星星，閃爍出迷人的光彩;童年是一首童年是一幅幅栩栩如生的畫卷，畫卷中描繪著五彩的歲月;童年首富有韻律的古詩，字里充滿了夢想與堅持;童年是一本韻味無窮書，書里描繪了童年的場景。我認為，童年，是個美麗的字眼——它，像夜空!而那些令人回味無窮的事兒，它們，像星星，像星星般耀眼!那么，在那群星星之中，最耀眼的，是那件事。

那年，我剛滿四歲。那天，陽光明媚，我在家看電視，“吱—”門開了，媽媽走進來，懷里抱著一個又大又圓的西瓜，切開以后，那惹人喜愛的瓤兒和黑珍珠般的籽兒，惹得我流口水。咬下第一口，甜甜的滋味使我越吃越想吃，忽然，一不留意，一顆籽兒頑皮的跳進了我的肚子里，我嚇哭了，這時，媽媽一本正經的說：“小寶，怎么弄的?西瓜籽進了肚子里，天長日久，肚子里會長出西瓜!”爸爸在那兒添油加醋“是啊，到時候，就有免費的西瓜吃嘍!”我剛開始還在樂呢，心想：“過幾天，我就有吃不完的西瓜啦!”

到了晚上，我躺在床上，剎那間，一個奇怪的想法誕生了：我吃飯，是不是在給西瓜籽兒施肥?喝水，是不是在給西瓜籽兒澆水?今天我可吃了兩碗飯!越想越害怕，不敢往下想了。不知不覺，我做了一個奇怪的夢，夢中我肚里長出西瓜來了!嚇的馬上起床了。

第二天早上，我只喝了半杯水就去上幼兒園。到了中午，肚子“咕?！钡亟辛艘宦?，我還以為肚里要長出西瓜來了，不由自主的哭了起來。老師見了，忙問我怎么了，我把事情的來龍去脈講了一遍，老師聽后，告訴我肚里是不能長出西瓜來的!

我的童年是豐富多彩的，你的童年呢?

暑期的五年級學生作文600字5

說起游泳，我可是只旱鴨子，就是連最基本的換氣都害怕，去一米深的地方戲水還要帶著個游泳圈，生怕自己沉到水底被淹死嗆死，看著別人優(yōu)美的身姿在水中自由自在地游水時，我不禁心動了，于是主動向媽媽提出了：“我要學游泳!”

媽媽二話沒說，爽快地答應了，可以看出她是非常支持我的，加上外婆又毫不吝嗇地幫我付了學費，我于是鼓足了勇氣去學習。

這是我的第一堂游泳課，我有點害怕，直到教練幫我綁上了后背氣囊，我才感覺安全了。看到自由泳的運動員速度這么快，動作這么優(yōu)美，我向教練要求學自由泳。要知道自由泳最重要的就是腳的動作，腳沒有做到位或是力氣不夠，哪怕手的動作做得再漂亮，劃得再快，也都是徒勞，正因為如此，所以我必須先練好腳的功夫。

哎呀，真酸那!沒想到看似簡單的打水那么難學。我不禁埋怨道。教練告訴我：腳的力氣一定要從大腿發(fā)出，而不是從關節(jié)發(fā)出，所以膝蓋關節(jié)必須是直的，腳指頭也不能向上翹，并且兩腳的距離也不能太大，更不能太小，這樣游起來才會有一定的效果。我拿了塊板子，手抓著上面，頭潛在水下，腳用力地“撲通撲通”練習打水。教練說得對，我果然迅速地游到對岸，反復練了幾趟，我的動作自如多了。我雙腳又一蹬，腳打著水面，濺起許多如盛開的白蓮的水花，我的身姿像魚兒一樣自由自在地在水中穿梭，我成功了，我太興奮了。教練也朝我豎起了大拇指，我迫不及待地要學手的動作了!

“天下無難事，只怕有心人”，原來在我看來那么難的游泳，竟然在經過幾次訓練中學會了，只要你認真去做，什么事都難不倒!