大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面小編給大家整理了《一件令我感動(dòng)的事》小學(xué)五年級(jí)作文600字，希望大家喜歡！
《一件令我感動(dòng)的事》小學(xué)五年級(jí)作文600字1
感動(dòng)是什么?也許是媽媽給你沖的一杯熱牛奶;也許是爸爸一句溫暖的問(wèn)候;也許是外婆給你的一個(gè)擁抱。在我心中，最溫暖的事是一天傍晚的公交車(chē)上。
那天是星期五，我剛把作業(yè)做完，已經(jīng)是八點(diǎn)半了。我在江邊焦急地等車(chē)，不知過(guò)了多久，終于來(lái)了一輛3路公交車(chē)，我上了車(chē)，好不容易找到了一個(gè)空座，我滿心歡喜地坐了上去，還不時(shí)地唱著小曲，窗外有許多樹(shù)和花，在迎著風(fēng)搖曳身姿，微風(fēng)吹到我的臉上，連風(fēng)都是涼爽的。到了停站點(diǎn)，一位小學(xué)生上了車(chē)，坐在空位上，從包里拿出了一個(gè)口罩，戴好后便坐了下來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)睜大眼睛，冷漠地盯著他，冷冷地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)給公交費(fèi)呢!”那名小學(xué)生一聽(tīng)，急忙摸了摸口袋，似乎沒(méi)有，他又打開(kāi)書(shū)包，慌亂地在里面翻來(lái)翻去，還是沒(méi)有。我看他一臉窘迫，小心地搓著褲腿，紅著臉，撓了撓腦袋，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“叔叔，我……我沒(méi)帶……錢(qián)!”那司機(jī)板著臉，皺著眉頭說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)?算了，你先坐著吧!”我以為這事就這樣過(guò)去了，就在這時(shí)，司機(jī)又說(shuō)道：“車(chē)上的乘客，哪位愿意樂(lè)于助人，幫一下這位小朋友，給一塊錢(qián)車(chē)費(fèi)?”大家一聽(tīng)，原來(lái)熱鬧的車(chē)子瞬間變得鴉雀無(wú)聲。大家若無(wú)其事，不一會(huì)兒又各自玩起了手機(jī)。這時(shí)，我從口袋里摸出五個(gè)硬幣，心想：要不要給他一元呢?可這是我明天的早飯錢(qián)呀!給了他，我明天可就要餓肚子了呀!正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起，“一塊錢(qián)，給你，不用還了。”我扭過(guò)頭，原來(lái)是一位身穿白色連衣裙的大姐姐，她笑了笑，那個(gè)笑容宛如春天溫暖的風(fēng)，吹進(jìn)了我的心。她回到座位上，又戴上了耳機(jī)，望著窗外。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，大姐姐是那么美麗，我心里深深的被感動(dòng)了。
每當(dāng)上公交車(chē)時(shí)，我就會(huì)想起這件事，那位大姐姐的行為讓我深深的感動(dòng)!
《一件令我感動(dòng)的事》小學(xué)五年級(jí)作文600字2
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事，想起不久前我們班發(fā)生的那件事，我至今記憶猶新。
我們班黑板下有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的裝粉筆的鐵片，而其中有一個(gè)棱角十分鋒利，過(guò)往的同學(xué)不是把衣服劃破，就是把褲子劃破，有的還把自己劃傷了。有一次，我穿著一件媽媽給我新買(mǎi)的衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校，可我剛進(jìn)教室，經(jīng)過(guò)那兒，只聽(tīng)見(jiàn)“刺啦”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，呀，我的衣服被鐵片劃破了。我心疼得哇哇大叫，都是這塊鐵片惹的禍，就算把衣服補(bǔ)好，也會(huì)留下一處“傷疤”。唉!要是誰(shuí)把這塊鐵片弄掉，那該多好啊!就在上星期，正當(dāng)我們?cè)谡n間休息的時(shí)候，突然，一位叔叔拿著一把鐵鉗走進(jìn)我們的教室。我們疑惑地看著那位叔叔，不知道他要干什么。只見(jiàn)他徑直走向那塊鐵片。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著那位叔叔，教室從熱鬧變得安靜下來(lái)，我們好像明白了什么……只見(jiàn)那位叔叔拿著鐵鉗，三下五除二地就把那塊鐵片弄了下來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，大家都用感激的目光看向那位叔叔，那位叔叔笑了笑，便走了。他剛一走，教室里便七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的說(shuō)：“那位叔叔可真是一位好人啊!”有的歡呼起來(lái)：“太好了!我們?cè)僖膊挥脫?dān)心被這鐵片捉弄了?！焙髞?lái)，經(jīng)過(guò)了解，我們知道那位叔叔就是我們班金城宇的爸爸。原來(lái)上次他經(jīng)過(guò)那里，也被鐵片劃破了衣服。他想，這么路過(guò)都能劃破衣服，孩子們天天經(jīng)過(guò)這里，那多危險(xiǎn)嗎哪!叔叔的面前仿佛出現(xiàn)了我們被鐵片劃傷的情形。
不行，我明天無(wú)論怎么忙都要把這塊鐵片弄掉。于是第二天，便有了金城宇的爸爸弄掉鐵片的一幕。這件事讓我觸動(dòng)很深，也許對(duì)有些人來(lái)講，那只是一件小事，而對(duì)于我來(lái)講，那不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?從這件事，我們深深地體會(huì)到他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。如果我們都能像叔叔那樣替他人著想，這世間將會(huì)更加美好!同時(shí)，我也想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)叔叔說(shuō)一聲：“謝謝您，叔叔，我們向您致敬!”
《一件令我感動(dòng)的事》小學(xué)五年級(jí)作文600字3
在記憶的長(zhǎng)河中，隨著時(shí)間的推移，許多的記憶都已被歲月沖淡，但有一件事卻如同磐石一般，永遠(yuǎn)不消散。
記得有一天，我正在書(shū)房里度過(guò)我休息日的美好時(shí)光，“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”，突然，一陣嘈雜難聽(tīng)、震耳欲聾的歌聲打破了這片寧?kù)o。誰(shuí)啊!大中午的在這吵吵，不知道別人在休息嗎?我心里憤憤不平地想道。于是我三步并作兩步地走出書(shū)房，氣沖沖地走到陽(yáng)臺(tái)上大喊：“喂!誰(shuí)啊?大中午的吵什么吵，難道你不知道”說(shuō)著說(shuō)著，我突然沒(méi)了聲音。只見(jiàn)在這火辣辣的太陽(yáng)底下，竟然一個(gè)人影都沒(méi)有。咦?奇了怪了，我剛剛明明聽(tīng)到聲音了，怎么人就沒(méi)了影?”我不禁喊了出聲：“這到底是怎么回事呀?”疑惑不解的我摸了摸腦袋，又回到書(shū)房里度過(guò)我的美好時(shí)光了。
又是一個(gè)難得的休息日，我跟往常一樣，在我的書(shū)房里享受著這美好的時(shí)光。“嗡嗡嗡”的“歌聲”又來(lái)了，我的心里很是氣憤，嘴里暗暗道：“這家伙，等我找到他之后，我一定要讓他好看!”說(shuō)著，我偷偷溜出書(shū)房，悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)上一看，本想破口大罵的我呆住了。只見(jiàn)一個(gè)中年的叔叔，頂著那酷熱無(wú)比的太陽(yáng)，站在草坪上，手中拿著一架半個(gè)人大小的除草機(jī)，頭上不停的滴著一顆又一顆豆大的汗珠。汗珠不停地滲進(jìn)他那件引人注目的紅色上衣中。使他身上看起來(lái)就像是血色一般。他在樓下除著草，而我，就在陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看著，對(duì)他地看法，也發(fā)生了天翻地覆地變化。
突然，小區(qū)里的“大狗熊”，保安像一陣風(fēng)似地跑了過(guò)來(lái)，抄起了他的棍子就是一陣揮舞，大吼道：“快走開(kāi)!”那個(gè)叔叔一聽(tīng)，拿著除草機(jī)就走開(kāi)了。啊!我的心頭一驚，原來(lái)他不是小區(qū)的人啊!這個(gè)時(shí)候，那個(gè)叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了，隨著那個(gè)叔叔遠(yuǎn)去的背影，還有我落下的淚。
這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象的那么好，但似乎，也沒(méi)那么糟，在這個(gè)世界上，只要人人都去關(guān)懷別人，寬容別人，那么，這個(gè)世界就會(huì)更美好。
《一件令我感動(dòng)的事》小學(xué)五年級(jí)作文600字4
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多事情已隨時(shí)間的消逝而褪色但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
那天上午，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽突然從屋里急匆匆地跑出來(lái)遞給我一把傘，說(shuō)：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你拿著傘吧!我抬頭看天空，天空萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙的跑了。
中午放學(xué)的時(shí)候，天氣突然大變，頃刻間，暴雨驟然而下。我站在校門(mén)口，眼看著同學(xué)們都一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，我心里開(kāi)始忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，爸爸剛出差，沒(méi)個(gè)三五天是回不來(lái)的，媽媽又在發(fā)高燒輸著液，也肯定不會(huì)來(lái)接我的。我一個(gè)人在校門(mén)口等著，又急又餓，眼看窗外的雨越下越大，又沒(méi)有人來(lái)接我，我不由得大哭起來(lái)。
突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我想：怎么可能呢?媽媽不是生病了嗎?怎么會(huì)有時(shí)間接我呢?我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是媽媽!狂風(fēng)夾帶著暴雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的，媽媽在大雨中艱難的向我走來(lái)。
孩子，快過(guò)來(lái)，把雨衣穿好。媽媽脫下雨衣披在我身上，此時(shí)此刻，雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋濕了，望著媽媽慈祥的笑容，望著媽媽疲憊的眼睛，望著媽媽那清白的臉，我不禁又哭起來(lái)。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛(ài)的傘給我撐起了快樂(lè)和幸福，事情雖然過(guò)去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書(shū)
感動(dòng)是一縷春風(fēng)，感動(dòng)是一首詩(shī)，感動(dòng)是一幅畫(huà)卷，感動(dòng)是親人譜寫(xiě)的歌謠。
《一件令我感動(dòng)的事》小學(xué)五年級(jí)作文600字5
用愛(ài)的春風(fēng)去吹拂，無(wú)論有怎樣的荊棘，都能吹出濃濃的綠意;用愛(ài)的雨露去播撒，無(wú)論有怎樣的屋檐，都能灑出淡淡的清香;用愛(ài)的陽(yáng)光去照耀，無(wú)論有怎樣的屏障，都能照出燦爛的未來(lái)!
他，是一名學(xué)生，一名總是遲到的同學(xué)。你看!這天他又遲到了?！捌たㄇ?你還是名學(xué)生么，你就不能不遲到一天么?”卡蓬老師無(wú)可奈何地說(shuō)。“對(duì)…對(duì)，不起”皮卡丘支支吾吾的說(shuō)。他回到座位上坐下。心不在焉的看著窗外燦爛的陽(yáng)光“皮卡丘，請(qǐng)你回答一下地球上最適合人類居住的地方是哪兒?”“赤道內(nèi)幾亞”“皮卡丘!你不想好好上課就出去!”
皮卡丘被老師趕出了教室，他被暖暖的陽(yáng)光照著，反而覺(jué)得有些開(kāi)心。
又是一個(gè)早晨，下雨了。皮卡丘又遲到了，老師忍無(wú)可忍，把他拎到雨地里?；氐浇淌視r(shí)，發(fā)現(xiàn)黑板上有幾個(gè)異常顯眼的大字：卡蓬是全世界最沒(méi)有人情味的老師!老師問(wèn)是誰(shuí)寫(xiě)的，沒(méi)有人回答，這時(shí)有人說(shuō)：“老師，你去皮卡丘家看看就知道，他為什么總是遲到了!”
原來(lái)，皮卡丘家中父母都不在，他的奶奶與他相依為命，他的奶奶得了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，需要陽(yáng)光的照射，于是，皮卡丘每天早上，開(kāi)太陽(yáng)就把他奶奶推到院子里，曬太陽(yáng)，下雨要把窗子關(guān)緊，避免潮濕。所以就耽誤了時(shí)間，總是遲到!知道了真相，……許久，所有人都淚流滿面……
愛(ài)，是一個(gè)奇妙的東西，它用自己奇妙的魔力，完美的詮釋了一種最美妙的東西。看完了這個(gè)故事，我的內(nèi)心有了一種情感，一種陽(yáng)光的波動(dòng)，一種孝心的演奏，一種愛(ài)的詮釋!皮卡丘原因背后的原因，就是愛(ài)，一種愛(ài)的力量，帶給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)包括我在內(nèi)的人的感動(dòng)。
愛(ài)是一首歌，一首淺吟低唱的歌，這歌聲縈繞在心頭，流傳在生生世世;愛(ài)是一首詩(shī)，一首抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)，這詩(shī)句散發(fā)著芳香，喁喁訴說(shuō)著情誼;愛(ài)是一片陽(yáng)光，一片光輝燦爛的陽(yáng)光，這光芒撒遍世界，感動(dòng)著你我他。
又是一個(gè)早晨，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)節(jié)，你看見(jiàn)了嗎?皮卡丘與他的奶奶在干著什么。
