大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。大家寫作文時(shí)總是無從下筆?下面小編給大家整理了五年級《他怎么了》精彩作文,希望大家喜歡!
五年級《他怎么了》精彩作文1
他,他是一個(gè)調(diào)皮的小男生。但是,只要有人向他提出關(guān)于跑步的挑戰(zhàn),他就會毫不猶豫的接受你的挑戰(zhàn),并且與你一戰(zhàn)到底……他就是我頑皮可愛的弟弟——付璽睿。
記得在那一天晚上,我和弟弟已經(jīng)放學(xué)了但是,媽媽卻沒有來接我和弟弟,我們兩個(gè)人只好自己回家。在回家的途中,我遇見了我的同班同學(xué)——喬芾。他看見了,我小跑了過來,看到了我身旁的弟弟,一臉疑惑的問道:“這誰呀?怎么沒有見過呀?”“你說他呀,”我指了指弟弟回答,“他是我的弟弟,在三年級二班,所以你沒有見過他?!眴誊缆犃酥?,想了一會兒,突然好像想到了什么,說道:“就是那個(gè)運(yùn)動會四項(xiàng)都是第一名的三年級二班嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,喬芾就像我的弟弟發(fā)出了挑戰(zhàn),我的弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。
我規(guī)定了一下比賽規(guī)則:學(xué)校前面的鐵門為起床點(diǎn),另一頭的鐵門為終點(diǎn)比賽過程中不能傷害對手,不能抄小道,不能走捷徑。我說完了之后,他們兩個(gè)開始了熱身運(yùn)動:喬福在右邊壓了壓腿,就開始原地跑步;弟弟在左邊,只見他不慌不忙,眼睛中充滿自信,有種志在必得的感覺。熱身完后,比賽就要開始了,只見他們兩個(gè)已經(jīng)做好了起跑的姿勢,隨時(shí)準(zhǔn)備開始?!叭?,二,一,開始!”我喊了一聲口令后,兩個(gè)人就像兩枚剛脫了膛的子彈,直直的沖向前方。
我緊緊的跟在他們后邊,在后面看著他們的樣子:弟弟他直奔前方,目不轉(zhuǎn)睛的看著終點(diǎn),步伐十分穩(wěn)定,有十足的信心取得勝利。再看看喬芾,被弟弟甩在后面心里好像非常非常著急,緊緊的追在弟弟后面但始終不能超越弟弟。
時(shí)間一分一秒的過去,勝利者終于出現(xiàn)了,他就是我的弟弟。他頭上全是汗水,但眼中卻有一種喜悅,笑著對我說:“姐姐,姐姐,我贏啦!我贏啦!”
看到弟弟凱旋歸來,我不由自主的在心中感嘆,他們班的第一名不是浪得虛名啊!
五年級《他怎么了》精彩作文2
生氣也就是個(gè)很普通的事,但他也許給你帶來了很多麻煩,想一想,這也許就是件很小的事,何必生氣呢?可有時(shí)卻跟我預(yù)想的不一樣。
那一天我到達(dá)了補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)槭翘崆暗降模晕揖妥聛盱o靜的看書,沒過多久打鈴了,我緩緩的放下書本緩緩地,邁開腳步到達(dá)教室門口時(shí),只見班里的幾個(gè)男生已經(jīng)提前到了,可他們坐沒坐相,站沒站相有一個(gè)甚至把腳放在桌子上,我怕不是進(jìn)入了一個(gè)小混混的世界吧?做好準(zhǔn)備后就開始上課了,彭老師開始講了,說話幽默有趣,又教給了我們知識,但是由于彭老師有些胖,所以有個(gè)男生開口說道“:彭老師,就你這體型,從窗戶口跳下去,會不會給地面砸出個(gè)大洞來?”全班哄然大笑,可彭老師一點(diǎn)兒也不慌張,他不緊不慢的說道“:那你先跳下去,做個(gè)示范,我要看看地面堅(jiān)不堅(jiān)固,不然到時(shí)候你們還笑話我沒有砸出個(gè)大洞?!边@一次教室里響起的不是笑聲,而是掌聲。啪啪啪!
繼續(xù)上課,我和另外兩個(gè)女生都坐得端端正正,可剛才那個(gè)問彭老師問題的男生好像不服氣,他就是做不端,就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他站起來聽課,那男生更不服氣了,彭老師讓他畫圖,他不畫;讓他寫好字,他就不寫好;讓他回答問題,他就是裝作什么事都沒有的樣子;終于彭老師按耐不住了,此時(shí)此刻,彭老師就像一頭發(fā)怒的老虎,他臉漲得通紅,雙手緊握,眼睛瞪得溜圓,那樣子可怕極了,仿佛要生吞了那個(gè)男生,彭老師差點(diǎn)就怒發(fā)沖冠了,我仿佛從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒著。彭老師幾乎發(fā)狂的說“:你!你!你給我出去站著,好好反省!”說完揪著他的耳朵把他牽著出去,然后通的一聲,關(guān)上了門繼續(xù)給我們上課了。
那一次我老師生氣了,但是他并不是脾氣壞,我仿佛看到了他的另一面;雖然他平常幽默搞笑,待人溫和,但是如果有人觸及到他的底線,他也會義正言辭的守護(hù)自己,身為教師的尊嚴(yán)。
五年級《他怎么了》精彩作文3
我的弟弟是一個(gè)可愛、頑皮、勇敢的小男孩,他的笑容像陽光般燦爛。
一次,媽媽讓我和弟弟去買菜。我?guī)е艿艹隽诵^(qū)來到超市,我在挑菜時(shí)弟弟就在旁邊的零食區(qū)走來走去。我選好菜后說:"余泓瑾,走了,我們回家了。"可他還在那里無動于衷目不轉(zhuǎn)睛的看來看去。我知道了弟弟想要買零食,于是我計(jì)算了一下價(jià)錢發(fā)現(xiàn)還剩下5元錢,便走過去對他說:"你可以選一樣不超過5元的東西。"他聽了眼睛立刻瞇成了一個(gè)彎月亮,兩邊嘴角上揚(yáng),還拍著小手轉(zhuǎn)了一圈說:"姐姐,你真是個(gè)好姐姐。"眉開眼笑像一只開心的小兔子去選零食了。他邊跳邊看,雙手如同小猴子一樣在零食區(qū)扒來扒去,頭也上下左右地轉(zhuǎn)動著,邊選邊說:"姐姐,你真好,我肯定選一樣好吃的給你吃。"突然,他的眼神停在了一包土豆片上,踮起腳尖,指著說:"我要這個(gè)土豆片!"我看了一下3元錢就說:"好,那我們買吧!"弟弟笑得眼睛瞇成兩月亮抱著土豆片跑到收銀臺,沖阿姨呵呵笑。付錢時(shí)弟弟抱著我又說:"姐姐,你真好,我會分你吃的。"付完錢后我提著菜,弟弟抱著他的土豆片蹦蹦跳跳地在旁邊歡快地唱著一首小曲。
回到家,我緊張地把菜和剩下的2元、賬單給了媽媽。媽媽看了賬單問:"你怎么買了一包土豆片呢?我是讓你去買菜的。"弟弟見狀,笑嘻嘻地拿著土豆片遞給媽媽,媽媽也被逗得哈哈大笑。"好吧,下不為例,下次不準(zhǔn)買了,不是媽媽不給你們吃,是這個(gè)東西不健康。"弟弟笑容滿面地伸出小手,朝我比了一個(gè)"V"字形的手勢,跑開了。
五年級《他怎么了》精彩作文4
老爸是個(gè)書蟲。
他平常大多數(shù)時(shí)間看的是電子書,當(dāng)然也看紙質(zhì)書,喜歡讀小說,歷史書籍,可惜大多數(shù)我都看不懂。
老爸的書房里,架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放著書。老爸已近四十,但讀書時(shí)的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作為一位語文老師,一名知識分子,他是真喜歡讀書。我問他為什么,他說因?yàn)樽x書可以拓展視野,豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上,我在看書,爸爸卻無精打采地坐在沙發(fā)上,一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了,媽媽從外面回來,手里拿著個(gè)快遞,說:“這是誰的書呀?”爸爸一聽,頓時(shí)兩眼放光,“嗖”的一聲從沙發(fā)上彈了起來,緊接著施展輕功,以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書,轉(zhuǎn)身就向書房奔去,進(jìn)了書房,反手一掌把門合上。那時(shí),在沙發(fā)上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想:真是個(gè)書蟲,看到書就像得到寶貝一樣,他該有多愛看書啊!
晚飯時(shí),我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了,他還沒出來。我有點(diǎn)生氣了,悄悄地打開書房。我站了一會兒,只見他雙手捧著書,臉上時(shí)喜時(shí)悲,偶爾還像夢游一般自言自語,完全沒有注意到我,或者根本沒把我放在眼里。我走近他,伸出手擋住他的視線,他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書,他五指齊下泰山壓頂,我竟毫無還手之力。幾分鐘后,媽媽破門而入,大吼一聲,這才把他擒回飯桌。走出書房,他還雙手捧書邊走邊看,似乎書里面又美食似的津津有味地品著。
第二天早晨一起床,他就興奮地跑過來跟我說,他把那本書看完了。我為之一振:怎么可能,那么厚的一本大書!仔細(xì)一問,他竟熬夜看到凌晨四點(diǎn)多才睡覺。
我很納悶,書真的能那么讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子,估計(jì)真有這個(gè)神奇功能。
五年級《他怎么了》精彩作文5
我記得他盯著我給我說過這樣一句話:“不論是成功,還是失敗,都千萬不能讓自己變得沉默?!蹦撬钦l呢?他就是經(jīng)常打我的哥哥一一胡佳旺,那讓我們走進(jìn)他的成功之路吧!
一個(gè)晴晴朗朗的夏日,他們六年級迎來了一個(gè)“小學(xué)初考”他們都在為機(jī)會而拼搏著,為未來而奮斗著。而他就像一個(gè)雕像一樣一點(diǎn)都不緊張,更不害怕,他的爸爸看見他那自信的信心生氣的對我哥哥說:“照你這個(gè)程度發(fā)展下去,看哪個(gè)學(xué)校要你,一個(gè)學(xué)校都可能考得不上,以后別指望我們了?!?/p>
他的眼神生氣的望著他的爸爸,開心一笑回答道:“不要以現(xiàn)在的成績?yōu)橹?,我其?shí)在努力,你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是很差,但這不代表以后的學(xué)習(xí)也是這么差呀!一個(gè)人只有努力了,就能完全改變自己的未來呀!我一定會證明給你看的?!?/p>
說完這句話的他,此時(shí)此刻終于拿了起筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí),我看著他那眼睛一直都沒有停過,拿著筆一直在往本子上寫??粗敲髅嫉难劬?,立刻放下了筆站起來對我說:“妹妹,等你上了六年級的時(shí)候,不要管別人說你什么不好的話,千萬不要往心里去。”
接著他又坐下去開始學(xué)習(xí)了,轉(zhuǎn)眼間到了考萬達(dá)中學(xué)的那一刻,他又緊張又害怕,他忍住了還是進(jìn)了考場,我卻在上學(xué),放假后,我立馬跑回去問他考試的結(jié)果,他卻說不難,但沒有考上,只差一兩分,他很失落,我對他說你還記得你給我說過的話嗎?
不論是成功,還是失敗,都不能讓自己變得沉默。你可不能放棄,還有很多學(xué)校沒考呢?就這樣他又開始學(xué)習(xí)了。
很多好學(xué)校的試都徹底考完了而他的成績卻不知道,他很害怕自己又沒有考上。慢慢的等通知下來,讓自己閃爍光芒,讓自己一蹦三尺,讓自己無比開心吧!
我上學(xué)的時(shí)候,他給我打了一個(gè)電話說:“妹妹,我成功了謝謝你的陪伴,”
雖然不知道是什么學(xué)校,但是他沒有浪費(fèi)自己的努力和堅(jiān)持。他成功了!
五年級關(guān)于語文的教學(xué)反思模板
上一篇:五年級《他怎么了》精彩作文
下一篇:五年級形形色色的人作文800字