你可以等時間,但時間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個,一輩子只有一次,可能你小時候?qū)ν暧羞z忘,對童年有輕視。但你長大成人,懂得報效祖國時,你可能會覺得童年是那么的美好。親愛的讀者,下面給大家分享關(guān)于高一珍惜所擁有的童年作文,歡迎閱讀!
高一珍惜所擁有的童年作文1
四季歡笑不斷,伴著歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠去……
春暖花開,這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進媽媽溫暖的懷抱,牽著爸爸粗糙的手,在愛中成長。這時,我如同花骨朵即將開放,可又十分脆弱,需要大樹媽媽的保護。如同田里嫩綠的禾苗,即將長大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長大,掙開各種規(guī)矩的束縛,象魚兒般在水里自由自在的翱游,象鳥兒般在天空自由自在的翱翔!
驕陽似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著游戲,在快樂中成長!有時聽著父母的嘮叨,望著滿滿的作業(yè),內(nèi)心也無比的惆悵!更多的時候,我好似展翅飛翔的老鷹,無限自由,在自己的天空里翱翔。此時的我,與開心為伴,無限歡樂,希望時光停在此刻,永遠停留!
秋高氣爽,這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我,張開修長的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護航。這時,我就像成熟的果實,香氣撲鼻,在果樹園里悠閑地哼著小調(diào),歌聲在山野回蕩。想放松時,就給自己放個假,每天為所欲為,做自己想做的事,自娛自樂。自己的事自己做主,感覺真好!這時,我也早已掙開父母的枷鎖,遠走他鄉(xiāng),放飛夢想!
寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無限寂寞中老去。此時,我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫,畫著一生歡喜的精彩瞬間,寫著一生的悲歡離合。此時,我無比懷念童年,常?;貞浲甑狞c點滴滴。
在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過去,童年再也無法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年!
高一珍惜所擁有的童年作文2
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那么真實,很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時媽媽簡單的給我說了,可是沒有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進了一個兒童世界,“我的侄兒”是一個活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨特的語言,他的所見、所想、所問、所答、所作,往往出人意料,卻充滿了情趣和快樂。看到葉圣陶筆下的這個小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個月的弟弟,他也是那么的可愛,每天早上醒來,他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時候像一個可愛的洋娃娃。他還有一個“開關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時光。
高一珍惜所擁有的童年作文3
童年一去不復(fù)返,它是我的全部,是我引以為傲的財富,是我輕盈的翅膀。童年的往事,令人開心,令人興奮,令人惋惜,令人悲傷。童年,正如河里緩緩流淌的河水,一旦過去,就再也回不來了。
三歲時,我就調(diào)皮好動,一忽兒,鉆進了書柜中原本放電腦主機的小地方;一忽兒爬出來,躲進衣柜里,那臭臭的氣味和鼓鼓的衣服把我擠了出來,我不甘心,又藏到了空空的床底下……
漸漸地我長大了,我已經(jīng)七歲,來上學(xué)了。我還記得在學(xué)校時老師給我們排晨會隊伍,我大膽的用手指指著畢嘉偉下巴旁兩個腫起、紅紅的地方,問:“你這個怎么搞的?”下樓了,我一看那些綠綠的水泥墻,“這個樓梯真難走,還是幼兒園的樓梯打多了!”我心想。
一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)九歲了。我三年級期末考竟考了個全班第一——一百!這令人興奮的消息讓我快樂到了極點,新年時還日日夜夜想著,想著,希望身處外地的爺爺奶奶能獎勵我些什么或表揚我。果然,獎了我一百塊錢,還說我很聰明哩!
去年,我看完了《安妮日記》,覺得好好看,就學(xué)習(xí)作者把媽媽從廈門帶給我的筆記本變成了日記本,把那本日記本當(dāng)作自己的知心朋友,不管好玩的,傷心的,生氣的還是快樂的,都記在里面,與她分享快樂或憂愁。
珍惜所擁有的童年,我們的每一舉一動,都在書寫自己的歷史,一張張童年的面孔,一次次愉悅的談話,都已變成往事。
珍惜所擁有的童年,它能給你帶來歡樂。每一次做游戲,每一次哭鼻子,每一次裝可愛,這都成為了我們心靈身處的寶藏,藏在心底里的秘密。在童年時多做些有意義的事吧!因為這將令你無法忘懷!它珍貴,它美好;它可愛,它奇妙,它是在我們?nèi)松凶钭蠲篮玫臅r光!
讓我們珍惜所擁有的童年吧!珍惜你在童年時播灑下的滴滴淚珠;珍惜在童年時的歡笑;珍惜童年時嘟著嘴,生氣的情景;珍惜童年的所有喜怒哀樂悲。童年正如緩緩升起的太陽,這難忘的童年不久就要離我們遠去,我們將迎接的是一個未知數(shù)。盡管隨著人的成長,童年發(fā)生過的事可能會一點一點被忘記,但是童年時給我們帶來的無數(shù)歡樂悲傷,將會深深地、永遠地刻在我們的心里……
高一珍惜所擁有的童年作文4
童年像一條小船,隨著時間的流逝,越來越遠。
小的時候,我覺得長大好,我每天盼著長大,我也做過許多傻事,我會學(xué)大人坐在椅子上看報紙;會去穿媽媽的高跟鞋……可是大人們都說這小孩真可愛,我以為長大了就可以想干什么就干什么,我那時好希望自己長大。
過了很長時間,我終于長大了,可我發(fā)現(xiàn)長大了不好,我像小時候一樣玩,大人們看了就說這孩子真不懂事,長大了,不可以在像小時候一樣,整天到處玩,吃好多的零食……不能什么事都讓大人做,我每天都有好多作業(yè),沒有時間去玩。
上了初中,就更沒有時間玩了,每天都在書海里,媽媽的話也多了起來,每天要好早起來去上學(xué),看著孩子們玩,我也想去玩,但是我已經(jīng)長大了,我在休息時,媽媽就會跟我說還有資料沒看,我好想出去玩,可是不行。
我多么想回到童年,可是時間不會倒流,我不能回到童年了。
要珍惜童年,童年是美妙的,要過個快樂的童年。
高一珍惜所擁有的童年作文5
“哈哈哈”,一陣開心的笑聲順著風(fēng)溜進我的耳朵,起身看去,原來是幾個孩子在樓下玩耍。看著他們天真活潑的樣子,我不禁想起了我的童年……
那時我也很喜歡玩,但那都是在作業(yè)完成之后。有時放學(xué)后,人們不得不在路上邊走邊玩,比如沿著路扯下長莖的草,把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭,邊走邊扔,然后抓住它。當(dāng)然,我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業(yè)后,我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆,坐在洋娃娃的前面,在洋娃娃上畫畫。有時候照片不像,所以我只是在筆記本上草草寫下,然后畫成一個大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時候開始就沒有玩過了。
有一次,在我放學(xué)回家的路上,我用稻草做了許多手鐲,并用一只手拿了幾個。當(dāng)我到家時,我媽媽看到了我,對我很不滿意:“這是什么?你用你的手做什么?有什么好看的嗎?”我也沒注意。我只是換了鞋子,坐在桌子邊上準備開始做作業(yè)。我媽媽要生氣了,大聲對我說:“把那些東西扔掉!”“我不會!”我也不甘示弱,也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了,沖上去,抓住我的手,拉下把手環(huán),扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來,跑進臥室,砰的一聲關(guān)上門,發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后,我起床,打開我剛剛撿起的書包,開始寫作業(yè)。那時,我不認為我有什么錯,但現(xiàn)在我回想起來,感到遺憾。
回想現(xiàn)實,聽著窗外的笑聲,我覺得時間是無情的。幾年似乎在一眨眼之間就過去了,只留下一點點記憶?,F(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,珍惜這最后的童年!
一年級的優(yōu)秀作文
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