盡管歷史研究傾向于一些專門的地點、時間和主題,歷史學家也同時會關心其他普通的一些內(nèi)容。而對于其他人來說,歷史已經(jīng)成為一個非常普通的詞語,就是研究過去人類的所有事情。下面是小編整理的七年級上冊歷史知識點總結期中,僅供參考希望能夠幫助到大家。
七年級上冊歷史知識點總結期中
★1、黃帝時期有哪些發(fā)明創(chuàng)造?(為什么稱黃帝為“人文初祖”?)黃帝建宮室,制作衣裳,挖井,發(fā)明舟車為后世的衣食住行奠定了基礎。他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲。他的屬下倉頡發(fā)明了文字;伶?zhèn)惥幊鰳纷V。所以稱黃帝為“人文初祖”
★2、什么是禪讓制?它被什么王位繼承制度所代替?標志性事件是什么?
民主推舉部落聯(lián)盟首領的辦法叫禪讓制世襲制代替。
標志性事件:“禹傳啟,家天下”
★3、什么是西周分封制?目的?分封制下的諸侯是怎樣的?發(fā)揮了什么歷史作用?
內(nèi)容:
①周王根據(jù)血緣關系的遠近和功勞的大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國。諸侯具有較大的獨立性,但需要向周王交納貢物,并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自已的封地內(nèi)進行再分封。
②諸侯的義務:交納貢物,并服從周王調(diào)兵
目的:穩(wěn)定周初政治形勢,鞏固疆土。
分封制的意義或歷史作用作用:保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,
擴大統(tǒng)治范圍。
分封制的實質:確立周天子,諸侯、卿大夫、士的社會等級制度。
★4、學習夏商西周興亡應吸取的歷史教訓是什么?有何意義?
歷史教訓:得民心者得天下,失民心者失天下
啟示:作為統(tǒng)治者應實行“仁政”為政以得,勤政愛民,關心百好生疾苦,努力創(chuàng)建和諧社會,才能求得穩(wěn)定健康的發(fā)展。
★5、春秋爭霸的根本原因,和直接原因是什么?
答:根本原因:社會生產(chǎn)力的提高,鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣。
直接原因:春秋時期,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強大的諸侯。各諸侯國不斷進行戰(zhàn)爭,強大的諸侯,迫使各國承認他的首領地位,成為“霸主”。(周王室衰微)
★6、齊桓公成為春秋第一霸主的原因?
答:1、齊國在山東北部,盛產(chǎn)魚鹽,經(jīng)濟富庶。2、任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn)。3、改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為口號。
★7、怎樣評價春秋(戰(zhàn)國)的戰(zhàn)爭?
1、春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭,給社會帶來種種災難;(消極影響)
2、但在爭霸戰(zhàn)爭中,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家。為統(tǒng)一奠定基礎(積極影響)
★8、商鞅變法內(nèi)容及其歷史影響?
時間:公元前356年人物:商鞅在秦孝公的支持下變法。(商鞅是法家代表)
目的:富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。
商鞅變法的內(nèi)容:(法令規(guī)定)
在政治方面:
1、確立縣制,由國君直接派官吏治理
2、廢除貴族的世襲特權
3、改革戶籍制度,加強對人民的管理
4、嚴明法度,禁止私斗。
在經(jīng)濟方面:
1、廢除井田制,允許土地自由買賣。
2、鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。
3、統(tǒng)一度量衡。
在軍事方面:獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
商鞅變法的作用或影響:經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期盛的諸侯國。為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。
★9、商鞅變法是否成功,為什么?
答:成功了,商鞅變法順應了社會發(fā)展規(guī)律;使秦國強大起來。
★10、戰(zhàn)國時期變法的的結果(作用、意義、影響):
各國經(jīng)過變法,封建制度逐步建立起來;地主階級統(tǒng)治代替了奴隸主階級統(tǒng)治,地主階級和農(nóng)民階級的矛盾成為社會的主要矛盾;我國封建社會形成了。
★11、秦始皇創(chuàng)立了怎樣一套封建專制主義的中央集權制度?
1.統(tǒng)治者是皇帝,總攬全國一切軍政大權。
2.在中央設立政府機構,由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領,分別掌管行政、軍政、監(jiān)察,最后由皇帝掌控。
3.在地方推行廢除西周以來的分封制,建立由中央直接管轄的郡縣制,這樣皇帝和朝廷就牢牢地控制了全國各地的權力,并把政治,法律,軍事土地及賦役等制度推向全國。
★12、秦朝(秦始皇)鞏固統(tǒng)一的措施?
政治上:
1.建立中央集權專制,統(tǒng)治者是皇帝,總攬全國一切軍政大權。
2.在中央設立政府機構,由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領,分別掌管行政、軍政、監(jiān)察,最后由皇帝掌控。
3.在地方推行廢除西周以來的分封制,建立由中央直接管轄的郡縣
制,這樣皇帝和朝廷就牢牢地控制了全國各地的權力,并把政治,
法律,軍事土地及賦役等制度推向全國。
經(jīng)濟上:
1.統(tǒng)一貨幣,全國統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢。
2.統(tǒng)一度量衡。
文化上:統(tǒng)一文字,把毛畫規(guī)整的小篆作為全國規(guī)范文字。
思想上:為了加強思想控制,實行“焚書坑儒”。
軍事上:1.派大將蒙恬北擊匈奴2.修筑萬里長城。
交通方面:1.下令統(tǒng)一車輛和道路的寬窄2.修建靈渠溝通了湘江和漓江。
★13、秦長城起止點,秦朝疆域四至?
萬里長城:西起臨洮,東到遼東。作用:抵御匈奴的侵犯。
秦的疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南到南海。
★14、秦統(tǒng)一的意義(作用)影響?
意義:結束了自春秋戰(zhàn)國以來長達數(shù)百年之久的分裂割據(jù)、的局面,建立起我國歷第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
★15、陳勝吳廣起義相關史實?
時間:公元前209年
起義地點:大澤鄉(xiāng)
根本原因:秦的_
口號:王侯將相寧有種乎?(含義:號召人們起來反抗秦的_。)
政權地點:陳(張楚政權)
結果:秦二世調(diào)集大軍進行反擊。在秦軍強大攻勢下,起義軍缺乏后援最終失敗,吳廣陳勝相繼被部下殺死。
陳勝吳廣起義的歷史意義:是中國歷第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
★16、秦_的表現(xiàn)?
1、沉重的賦稅
2、繁重的徭役和兵役
3、法律殘酷
4、秦二世的殘暴統(tǒng)治。
★17、秦始皇的貢獻?
1、完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)。
2、實行了各項鞏固統(tǒng)一的措施
3、創(chuàng)立了郡縣制等后世沿用的制度。
西周的分封制知識點
含義:周王朝的社會等級制度,貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。
目的:為穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土。
方式:周王根據(jù)血緣關系遠近和功勞大小把宗親和功臣分封到各地。
特點:層層分封,等級森嚴。
諸侯權力:周天子授予諸侯管理土地和人民的權力,允許建立諸侯國,有較大獨立性。
諸侯義務:需要向周王進納貢物,并服從周王調(diào)兵。
作用:①保證周王朝對地方的控制,穩(wěn)定政局,擴大統(tǒng)治范圍。②維護了西周王朝嚴格的等級制度。
夏朝的興衰
1.建立:約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝,標志著中國早期國家的產(chǎn)生。
2.“家天下”局面。家天下的局面是從啟開始的。
啟繼承父位,成為夏朝第二代國王,標志著世襲制代替了禪讓制,標志著“公天下”變成了“家天下”。
3.鞏固統(tǒng)治:建立了軍隊,制定刑法,設置監(jiān)獄,制定夏歷。
4.都城遺址;二里頭遺址;
5.滅亡:桀統(tǒng)治殘暴,約公元前1600年被商湯所亡。
七年級上冊歷史第四單元知識點
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
![](/skin/tiku/images/icon_star.png)
上一篇:七年級上冊歷史知識點總結期中
下一篇:七年級上冊歷史第三單元知識點