鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。備考也需要這樣持之以恒的精神。下面是小編為大家整理的有關(guān)中考?xì)v史簡(jiǎn)答題答題技巧,希望對(duì)你們有幫助!
中考?xì)v史簡(jiǎn)答題答題技巧1
一、材料解析題的解答思路和方法:
1.帶著問(wèn)題讀材料
2.重視材料出處
3.讀懂材料,挖掘引申含義
4.善于提取有效信息
5.規(guī)范做答
6.分析材料
二、解答材料題,三步入手
一讀:解題的基礎(chǔ)
這一步要解決兩個(gè)問(wèn)題,一是讀什么?也就是閱讀的內(nèi)容。二是如何讀?也就是閱讀的順序。
先說(shuō)一下閱讀的內(nèi)容。
材料題都由兩部分組成,一是材料部分,二是問(wèn)題部分。
在閱讀材料的時(shí)候,一定要注意讀全,也就是不能忽視材料的標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。這些說(shuō)明性文字,它們往往能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、背景、作者及其身份等信息,給考生某種暗示和引導(dǎo),是考生琢磨材料的重要因素,應(yīng)該給予足夠重視,不可漏讀。
再說(shuō)一下閱讀的順序。
如何去讀確有講究。根據(jù)我自己的實(shí)踐,在讀題環(huán)節(jié)中,先讀問(wèn)題,以掌握題目設(shè)置的要求,帶著問(wèn)題閱讀材料,這樣既節(jié)省閱讀材料的盲目性,又節(jié)約時(shí)間。閱讀材料也不能忽視材料標(biāo)題、注釋、出處這些內(nèi)容。
從后往前讀,也就是先讀設(shè)問(wèn)部分,后讀材料部分。
原因有三:
一是先讀材料有一定的局限性和盲目性,特別是遇到一些難懂的或生疏材料,易于產(chǎn)生懼怕心理,影響答題。
二是每道材料題都有一個(gè)主題,而命題者就是圍繞著這個(gè)主題來(lái)設(shè)問(wèn)的。所以先讀設(shè)問(wèn)部分,可以抓住材料的主題,這樣在沒(méi)讀材料之前,就已經(jīng)給材料內(nèi)容定了位,這樣我們的思維就有了目標(biāo)。
然后再帶著問(wèn)題去閱讀材料更是有的放矢了。
二想:解題的關(guān)鍵
讀的同時(shí),也是想的過(guò)程,找的過(guò)程,要邊讀邊想邊找,需要注意以下幾方面:
1.找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)。
設(shè)問(wèn)和材料關(guān)系密切,設(shè)問(wèn)提出的是有關(guān)材料的問(wèn)題,回答設(shè)問(wèn)離不開(kāi)材料。所以,找到材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)很重要。先在設(shè)問(wèn)部分找出關(guān)鍵詞,然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的分析,結(jié)合相關(guān)的知識(shí)信息,對(duì)號(hào)入座,對(duì)問(wèn)思答。一般情況下,問(wèn)題就解決了。
2.找材料與教材的相聯(lián)點(diǎn)。
隨著開(kāi)放性試題的增加,材料解析題的材料、問(wèn)題都越來(lái)越“新”,但不管多新,必定與教材中的主干知識(shí)有著密不可分的聯(lián)系。正所謂“材料在書(shū)外,答案在書(shū)內(nèi)”。這就需要我們把材料中的重要信息與教材的史實(shí)、觀點(diǎn)相聯(lián)系,確認(rèn)材料與教材的哪章、哪節(jié)的內(nèi)容相關(guān)聯(lián),這樣便將材料與教材聯(lián)系在一起了。只要判斷準(zhǔn)確,解析的大方向便明確了。
3.找材料與材料之間的聯(lián)系。
一般情況下,每一道材料題都有一個(gè)主題,而每一個(gè)材料都是圍繞這個(gè)主題來(lái)設(shè)計(jì)的,即使有些材料的觀點(diǎn)完全相反,它也是圍繞一個(gè)中心而設(shè)計(jì)的。找出了中心,然后圍繞這個(gè)中心,確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)φn本知識(shí)進(jìn)行遷移,便找到了解題的突破口。
三答:解題的落腳點(diǎn)
走完了“讀”和“想”這兩步,答題的思路有了,只剩最后一步組織答案了。在組織答案時(shí)有幾個(gè)問(wèn)題要注意:
1.問(wèn)什么答什么
緊扣題意、論從史出。做到觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一,對(duì)號(hào)作答,堅(jiān)持“問(wèn)什么答什么”,不要脫離材料,隨意發(fā)揮,答非所問(wèn)。
2.注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、條理清晰、書(shū)寫(xiě)工整
材料解析題對(duì)回答的要求是貴精不貴多。注意設(shè)問(wèn)的分值,分值大的,回答要詳盡些;分值小的,回答要簡(jiǎn)潔些。如果有字?jǐn)?shù)要求更要慎重處理,想好再下筆。
3.要恰當(dāng)使用歷史中的術(shù)語(yǔ),少說(shuō)大白話
中考?xì)v史簡(jiǎn)答題答題技巧2
11大題型及答題技巧
中考?xì)v史的復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn),但也要配合適當(dāng)?shù)拇痤}技巧,才能事半功倍。
一、開(kāi)卷考試命題要求
加強(qiáng)考查學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力、綜合分析能力、所學(xué)知識(shí)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)、生活實(shí)際聯(lián)系的能力。
二、開(kāi)卷考試的命題特點(diǎn)
①以素質(zhì)教育思想、創(chuàng)新教育思想、現(xiàn)代教育測(cè)試?yán)碚摵徒虒W(xué)過(guò)程管理理論為指導(dǎo)思想。②以學(xué)生使用的教材版本為依據(jù),體現(xiàn)課改精神。③注重知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系和重新整合,在試題中創(chuàng)設(shè)新的情境或場(chǎng)景,降低學(xué)生記憶難度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體驗(yàn)、感知、理解、積累和運(yùn)用歷史的考查,避免死記硬背。在命題特點(diǎn)上體現(xiàn)知識(shí)的廣泛性,選材的借鑒性,題量的適當(dāng)性,試題的開(kāi)放性,形式的靈活性,設(shè)計(jì)的新穎性,答案的開(kāi)放性和思維的發(fā)散性等。
下面為各位中考考生整理的歷史考試技巧。
歷史: 11大題型及答題技巧。
一、“是什么”型題目
這個(gè)只需要熟悉課本的知識(shí)點(diǎn),按照題目答題就可以。
二、“認(rèn)識(shí)”型簡(jiǎn)答題
這類題目的設(shè)問(wèn)方式通常是“如何認(rèn)識(shí)”、“如何看待”、“談?wù)勀愕目捶ā?、“分析這一現(xiàn)象”等等。這類題目的解題方法通常按照“是什么”、“為什么”、“怎么辦”的思路去解答,即“對(duì)與錯(cuò)”、“重要性、必要性”、“具體措施”等。
三、“啟示”型題目
這類題目的設(shè)問(wèn)方式是:這個(gè)事給我們有什么啟示?回答時(shí),要注意提煉材料中的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)分析,從中歸納出材料反映的道理。
四、“評(píng)析”型題目
這類題目一般是“運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析”?;卮疬@類題目時(shí),首頁(yè)要判斷是對(duì)還是錯(cuò),或者是不全面,然后根據(jù)相應(yīng)的依據(jù)如法律法規(guī)和教材的理論等,再聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。
五、“漫畫(huà)”型題目
漫畫(huà)類的題目,要找準(zhǔn)漫畫(huà)與知識(shí)點(diǎn)的鏈接點(diǎn),首先要看標(biāo)題,看標(biāo)題能否給出指引性的知識(shí)點(diǎn)或者觀點(diǎn);然后看文字,看看漫畫(huà)中有哪些文字,通常漫畫(huà)里的文字都是“意味深長(zhǎng)”的;最后看畫(huà)面,漫畫(huà)夸張之處通常是其弦外之音,真正的寓意也就在這里。
六、“圖表”型題目
“圖表”類型的,首先要看標(biāo)題,標(biāo)題比較直觀的說(shuō)明了圖表的內(nèi)容;然后要將圖片數(shù)據(jù)做三個(gè)對(duì)比,“橫向比”、“縱向比”和“綜合比”,將三個(gè)對(duì)比的數(shù)據(jù)歸納整理,通常就會(huì)得出想要說(shuō)明的問(wèn)題;最后要看看圖表下面的注釋,看看有沒(méi)有特別的注釋。
七、“體現(xiàn)型”題目
這類題目通常會(huì)問(wèn)“體現(xiàn)了什么?怎么體現(xiàn)”等等?;卮鸬臅r(shí)候,應(yīng)該寫(xiě)上教材的知識(shí)點(diǎn),再加上材料的關(guān)鍵詞來(lái)體現(xiàn)這一知識(shí)點(diǎn)。所以解題的思路就是:定知識(shí)點(diǎn)、聯(lián)系知識(shí)點(diǎn)、梳理答題。
八、“反映”型題目
這類題目通常會(huì)問(wèn)“反映了某一問(wèn)題發(fā)生了哪些變化”“反映了什么現(xiàn)象或什么問(wèn)題?”“說(shuō)明了什么?”等?;卮鸬臅r(shí)候要對(duì)題目材料所給的信息全面把握,將感性的材料理性化。
九、“為什么”型題目
這類題目的設(shè)問(wèn)方式是:為什么說(shuō)……為什么要……回答這類為什么題目的時(shí)候,最重要的是說(shuō)明你為什么要這樣說(shuō)、這樣做的依據(jù),有時(shí)也要回答不這樣做的危害等等。
十、“怎么辦”型題目
一般來(lái)說(shuō),這類題目會(huì)問(wèn)你“如何”、“怎樣”,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)建議的形式,這類怎么辦的題目,一般要給定主體是誰(shuí),然后再寫(xiě)怎么辦。
十一、“意義”型題目
通常題目會(huì)問(wèn)“有什么積極的影響或者意義”,對(duì)于這類的意義題目,要針對(duì)某一“做法”或“事件”有什么意思來(lái)回答,回答時(shí)要從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等方面的意義來(lái)考慮,還要對(duì)個(gè)人、國(guó)家、社會(huì)和事件本身的意義來(lái)思考。