在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些歷史人物故事四年級作文，請笑納!

歷史人物故事四年級作文1

我國歷史風(fēng)云人物數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我感動(dòng)的人就是屈原，他是中國偉大的詩人之一。在戰(zhàn)國時(shí)期，稱雄的秦朝要攻打六國，那時(shí)楚國大詩人屈原正當(dāng)青年，為楚王的左徒官極力以各種辦法來抵抗，后來被秦王用離間計(jì)迫害流放，在流放期間仍舊關(guān)心祖國關(guān)心人民憧憬著楚國的強(qiáng)大抵抗秦國，后來楚國被秦國白起攻滅，屈原在國破家亡的情況下，屈原視死如歸，迫切擺脫困境，最后投江而亡。

那天是農(nóng)歷五月初五，為了紀(jì)念屈原，后來成為了我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。如今為國家法定節(jié)假日之一，并列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，這一天必不可少的活動(dòng)為吃粽子，賽龍舟。是相傳當(dāng)時(shí)人們架著船，把好的東西投到江里，為了不讓魚蝦去咬屈原。

最讓我感動(dòng)的是屈原的精神，他的經(jīng)歷很受人感動(dòng)，屈原視死如歸，為了真理，為了理想，以死明志，這種精神是熱愛祖國的精神，這種精神是堅(jiān)持真理的精神，這種精神是寧死不屈的精神。明知忠貞耿直會(huì)招致禍患，但卻不茍且偷安、不隨波逐流、不同流合污，屈原故事是悲慘的，但“屈原精神”永遠(yuǎn)是偉大的。當(dāng)前正值二十一世紀(jì)初，中華民族迎來了騰飛復(fù)興的重要時(shí)期。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的進(jìn)程中，“屈原精神”是一面不朽的旗幟。高舉“屈原精神”這面旗幟，我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國，煥發(fā)每個(gè)人愛國報(bào)國的熱忱，煥發(fā)每個(gè)人剛正不阿的正氣，煥發(fā)每個(gè)人求索創(chuàng)新的壯志。道路雖然坎坷但正像屈原寫的那樣：路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。只要中國人民目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定，步調(diào)一致，不懈奮斗，中華民族的偉大復(fù)興是一定能實(shí)現(xiàn)的。

歷史人物故事四年級作文2

“信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是島上徹夜不熄的明燈?！?/p>

抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時(shí)期涌現(xiàn)出的一個(gè)個(gè)英雄人物，有“紅色花木蘭”區(qū)夏民、“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰、“身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒”的張?jiān)埔?、出奇制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚，為革命流盡最后一滴血而戰(zhàn)斗到底的董振堂……，這些英雄是我國千百萬先軀英杰的代表，他們?yōu)榱诵闹械男拍?，不惜在敵人的獄中忍受各種酷刑而嚴(yán)守黨的機(jī)密，不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣，甚至不惜獻(xiàn)出了自己的生命來捍衛(wèi)祖國的大好河山和勞苦大眾們的幸福。其中我最佩服的是夏明翰，他被敵人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄受盡各種酷刑后押往刑場，敵人要他下跪，他拒不屈服，連腰也不彎一下，像大山一樣巍然屹立，在就義前，他用帶著鐵銬的手寫下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!”這首正氣凜然的就義詩，激勵(lì)了無數(shù)革命先烈的意志。

今天，我們擁有祥和幸福的家園，更要珍惜這份來之不易的幸福，繼承革命先烈不屈的.信念，好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為祖國的強(qiáng)大和繁榮做出自己最大的努力。

歷史人物故事四年級作文3

“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這是他的詩句，他愛好游山玩水，給人們留下了一篇篇千古佳文，被人們稱之為“詩仙”，他就是李白。

李白在我的眼中，是個(gè)聰明絕頂，才華橫溢的人，然而唐玄宗只讓他侍詔翰林，做文字侍從之臣，當(dāng)時(shí)，皇帝沉溺楊玉環(huán)的美色之中，不管百姓之疾苦，國家之安康，都在李白的詩中流露出來了。

有才華卻不遇，壯志難酬的悲憤：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！笨沼幸簧聿湃A，卻遇不到懂“我”之人，不能才盡其用。

我眼中的李白，是個(gè)愛寫山水詩的人，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”“不敢高聲語，恐驚天上人”這些都是用夸張手法寫的，因?yàn)檫@些詩句，他寫的詩成了浪漫派的風(fēng)格，字里行間，處處灑脫。

李白剛奔花甲就與世長辭了，一顆古文學(xué)之星隕落了，但人雖已經(jīng)離世，但卻給人們留下了永傳不朽的詩句。

歷史人物故事四年級作文4

不喜歡張飛的張揚(yáng)，不喜歡關(guān)羽的內(nèi)斂，我卻偏愛劉備的謹(jǐn)言慎行;不喜歡曹操的多疑，不喜歡孫權(quán)的雄心，我卻偏愛劉備的寬厚和藹。

也許他在每個(gè)人的心中的評價(jià)都是不同的，但在我看來，他是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

他沒有像諸葛亮、曹操那樣，那么經(jīng)常地被人們提及，但他在魏蜀吳三國中的地位是無人能敵的。

他，出身顯貴，卻以賣草鞋為生。在這賣草鞋的背后，又有誰知道他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)呢?也對，燕雀怎么會(huì)知道鴻鵠的志向是多么的遠(yuǎn)大?

他，一次偶然，遇見張飛和關(guān)羽，三人情投意合，并在桃園結(jié)拜。當(dāng)大哥了，有軍隊(duì)了，離自己的志向不遠(yuǎn)了，可是誰又知道他心底的壓力是有多么的大?

他，做官卻屢遭排擠，于是大義凜然地脫掉官服，與關(guān)羽張飛遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，做自己喜歡做的事。也許有人會(huì)說，哇，好瀟灑，可是誰又知道他內(nèi)心深處難以割舍的懷念之情?對著片土地，對著片土地上的百姓。

他，在張飛弄丟徐州的時(shí)候，還能止住心中的怒火，還能不負(fù)兄弟的誓言，還能說友情比徐州更重要。在他說這句話的時(shí)候，我能感受到，他的心在滴血，但他沒有說，他的寬容，我們每個(gè)人都看在眼里。

他，曾有一段時(shí)間的顛沛流離，投靠了多個(gè)諸侯，最終和孫權(quán)一起攻打曹操，這成為了千古流傳的赤壁之戰(zhàn)。盡管這樣，誰又知道他在顛沛流離的時(shí)候，是有多么的絕望，多么的無助?

他的一生很短暫，六十多歲時(shí)，疾病就奪去了他的生命。盡管這樣，但他帶給后人的印象卻是極好的。每當(dāng)我們談起他，嘴里總會(huì)說這么幾個(gè)詞——重情重義，寬容大量，有勇有謀……

他，就是這樣，他的一生，也只有這樣，可能沒什么收獲，可能沒什么成就，但，他收獲了在我看來最重要的東西——友情，這友情，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)你，讓你及時(shí)面對困難，也可以從容面對。

歷史人物故事四年級作文5

張遼是三國時(shí)曹操的大將軍，也是我最喜歡的三國人物。

曹操一般只給他很少的兵馬，因?yàn)閺堖|經(jīng)常以少勝多。張遼最有名的一次以少勝多的戰(zhàn)事，是孫權(quán)十萬大軍來攻合肥的時(shí)候。那時(shí)張遼只有八千兵馬，孫權(quán)卻有十萬。晚上張遼讓士兵放火，自己又帶了八百兵士在孫權(quán)營外埋伏好。忽然，孫權(quán)營里火光沖天，許多兵逃出來了。這時(shí)張遼帶兵沖向殘兵，孫權(quán)大敗。后來，孫權(quán)退兵，走到一個(gè)蘆葦很多的地方。張遼再次火攻，孫權(quán)的士兵全被燒死了。只有孫權(quán)自己逃出了大火。

張遼還有一次比較有名的戰(zhàn)役。不是以少勝多，是用計(jì)殺了孫權(quán)愛將太史慈。那時(shí)太史慈發(fā)兵三萬來攻合肥。張遼和太史慈前面幾仗打成平手，雙方都折了兵馬。有一天太史慈派一個(gè)人進(jìn)合肥，夜晚打開城門，讓他攻進(jìn)去。張遼早猜到他要用這招，讓人把太史慈派來的人殺了，夜晚打開了城門。太史慈見城門大開，心中歡喜，第一個(gè)進(jìn)了城。忽然城內(nèi)萬箭齊發(fā)，太史慈被亂箭射死。孫權(quán)悲痛不已。

幾十年后，東吳士兵提起張遼，仍然個(gè)個(gè)嚇得心驚膽戰(zhàn)。孫權(quán)有一句稱贊張遼的話，是這樣的：“有勇有謀有義，真不愧為大將!”

怎么樣，張遼真是一位智勇雙全的大將軍吧?