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生物必修二第二章第三節(jié)知識(shí)點(diǎn)

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高中生物中光合作用、呼吸作用、遺傳、神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、分裂等都屬于重點(diǎn)和難點(diǎn),必須分塊來進(jìn)行鞏固,在知識(shí)鞏固的前提下再進(jìn)行題目的練習(xí)。下面是小編整理的生物第三章基因的本質(zhì)知識(shí)點(diǎn),僅供參考希望能夠幫助到大家。

生物第三章基因的本質(zhì)知識(shí)點(diǎn)

一、基因的定義:

基因是有遺傳效應(yīng)的DN段

二、DNA是遺傳物質(zhì)的條件:

a、能自我復(fù)制b、結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定c、儲(chǔ)存遺傳信息

d、能夠控制性狀。

DNA分子的特點(diǎn):多樣性、特異性和穩(wěn)定性。

三、RNA的結(jié)構(gòu):

1、組成元素:C、H、O、N、P

2、基本單位:核糖核苷酸(4種)

3、結(jié)構(gòu):一般為單鏈

四、基因:

是具有遺傳效應(yīng)的DN段。主要在染色體上

五、基因控制蛋白質(zhì)合成:

1、轉(zhuǎn)錄:

(1)概念:在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過程。

(2)過程:①解旋;②配對(duì);③連接;④釋放

(3)條件:模板:DNA的一條鏈(模板鏈)

原料:4種核糖核苷酸

能量:ATP

酶:解旋酶、RNA聚合酶等

(4)原則:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A—U、T—A、G—C、C—G)

(5)產(chǎn)物:信使RNA(mRNA)、核糖體RNA(rRNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)

2、翻譯:

(1)概念:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。(注:葉綠體、線粒體也有翻譯)

(2)條件:模板:mRNA

原料:氨基酸(20種)

能量:ATP

酶:多種酶

搬運(yùn)工具:tRNA

裝配機(jī)器:核糖體

(3)原則:堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

(4)產(chǎn)物:多肽鏈

3、與基因表達(dá)有關(guān)的計(jì)算

基因中堿基數(shù):mRNA分子中堿基數(shù):氨基酸數(shù)=6:3:1

密碼子

①概念:mRNA上3個(gè)相鄰的堿基決定1個(gè)氨基酸。每3個(gè)這樣的堿基又稱為1個(gè)密碼子.

②特點(diǎn):專一性、簡(jiǎn)并性、通用性

③密碼子起始密碼:AUG、GUG

(64個(gè))終止密碼:UAA、UAG、UGA

注:決定氨基酸的密碼子有61個(gè),終止密碼不編碼氨基酸。

生物如何“先記憶,后理解”

與學(xué)習(xí)其它理科一樣,生物學(xué)的知識(shí)也要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,但是,高中階段的生物學(xué)還有著與其它理科不一樣的特點(diǎn)。

對(duì)于大家學(xué)習(xí)了許多年的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)來說,這些學(xué)科的一些基本思維要素同學(xué)們已經(jīng)一清二楚,比如:數(shù)學(xué)中的未知數(shù) X 、化學(xué)中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對(duì)于生物學(xué)來說,同學(xué)們要思考的對(duì)象即思維元素卻是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物和無(wú)機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。因此同學(xué)們只有在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能掌握生物學(xué)的邏輯規(guī)律,既所謂“先記憶,后理解”。

生物??贾R(shí)點(diǎn)

無(wú)機(jī)鹽絕大多數(shù)以離子形式存在。哺乳動(dòng)物血液中Ca2+過低,會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀;患急性腸炎的病人脫水時(shí)要補(bǔ)充輸入葡萄糖鹽水;高溫作業(yè)大量出汗的工人要多喝淡鹽水。

細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì),和少量糖類組成,脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多;細(xì)胞膜基本支架是磷脂雙分子層;細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和選擇透過性。將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

細(xì)胞膜的功能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠,具有支持和保護(hù)作用。

制取細(xì)胞膜利用哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞,因?yàn)闊o(wú)核膜和細(xì)胞器膜。

葉綠體:光合作用的細(xì)胞器;雙層膜

線粒體:有氧呼吸主要場(chǎng)所;雙層膜

核糖體:生產(chǎn)蛋白質(zhì)的細(xì)胞器;無(wú)膜

中心體:與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān);無(wú)膜

液泡:調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的滲透壓,內(nèi)有細(xì)胞液

內(nèi)質(zhì)網(wǎng):對(duì)蛋白質(zhì)加工

高爾基體:對(duì)蛋白質(zhì)加工,分泌

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