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九年級圓周角數(shù)學知識點

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圓周角最初叫詹妮特角,因為它的頂點在圓周上,于是就將其更名為圓周角。頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角。下面是小編整理的數(shù)學九年級上冊圓周角知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。

數(shù)學九年級上冊圓周角知識點

一、圓周角定理

在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半。

①定理有三方面的意義:

a.圓心角和圓周角在同一個圓或等圓中;(相關知識點 如何證明四點共圓 )

b.它們對著同一條弧或者對的兩條弧是等弧

c.具備a、b兩個條件的圓周角都是相等的,且等于圓心角的一半.

②因為圓心角的度數(shù)與它所對的弧的度數(shù)相等,所以圓周角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)的一半.

二、圓周角定理的推論

推論1:同弧或等弧所對的圓周角相等,同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等

推論2:半圓(或直徑)所對的`圓周角等于90°;90°的圓周角所對的弦是直徑

推論3:如果三角形一邊的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形

三、推論解釋說明

圓周角定理在九年級數(shù)學知識點中屬于幾何部分的重要內(nèi)容。

①推論1是圓中證明角相等最常用的方法,若將推論1中的“同弧或等弧”改為“同弦或等弦”結論就不成立.因為一條弦所對的圓周角有兩個.

②推論2中“相等的圓周角所對的弧也相等”的前提條件是“在同圓或等圓中”

③圓周角定理的推論2的應用非常廣泛,要把直徑與90°圓周角聯(lián)系起來,一般來說,當條件中有直徑時,通常會作出直徑所對的圓周角,從而得到直角三角形,為進一步解題創(chuàng)造條件

④推論3實質(zhì)是直角三角形的斜邊上的中線等于斜邊的一半的逆定理.

數(shù)學不等式與不等式組知識點

1.不等式的解集:一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集。

2.一元一次不等式:不等式的左、右兩邊都是整式,只有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式,叫做一元一次不等式。

3.一元一次不等式組:一般地,關于同一未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起,就組成了一個一元一次不等式組。

4.一元一次不等式組的解集:一元一次不等式組中各個不等式的解集的公共部分,叫做這個一元一次不等式組的解集。

5.不等式的性質(zhì):

不等式的基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變。

不等式的基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變。

不等式的基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變。

數(shù)學相交線與平行線知識點

1、在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系有 兩 種: 相交 和 平行 , 垂直 是相交的一種特殊情況。

2、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫 平行線 。如果兩條直線只有 一個 公共點,稱這兩條直線相交;如果兩條直線 沒有 公共點,稱這兩條直線平行。

3、兩條直線相交所構成的四個角中,有 公共頂點 且有 一條公共邊 的兩個角是鄰補角。鄰補角的性質(zhì): 鄰補角互補 。如圖1所示, 與 互為鄰補角,與 互為鄰補角。 + = 180°; + = 180°; + = 180°;+ = 180°。

4、兩條直線相交所構成的四個角中,一個角的兩邊分別是另一個角的兩邊的 反向延長線 ,這樣的兩個角互為 對頂角 。對頂角的性質(zhì):對頂角相等。如圖1所示,與 互為對頂角。

5、兩條直線相交所成的角中,如果有一個是 直角或90°時,稱這兩條直線互相垂直,其中一條叫做另一條的垂線。如圖2所示,當 = 90°時, ⊥ 。垂線的性質(zhì):

性質(zhì)1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。

性質(zhì)2:連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。

性質(zhì)3:如圖2所示,當 a ⊥ b 時, = = = = 90°。

點到直線的距離:直線外一點到這條直線的垂線段的長度叫點到直線的距離。

6、同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角基本特征:

①在兩條直線(被截線)的 同一方 ,都在第三條直線(截線)的 同一側 ,這樣

的兩個角叫 同位角 。圖3中,共有 對同位角: 與 是同位角;

與 是同位角; 與 是同位角; 與 是同位角。

②在兩條直線(被截線) 之間 ,并且在第三條直線(截線)的 兩側 ,這樣的兩個角叫 內(nèi)錯角 。圖3中,共有 對內(nèi)錯角: 與 是內(nèi)錯角; 與 是內(nèi)錯角。

③在兩條直線(被截線)的 之間 ,都在第三條直線(截線)的 同一旁 ,這樣的兩個角叫 同旁內(nèi)角 。圖3中,共有 對同旁內(nèi)角: 與 是同旁內(nèi)角; 與 是同旁內(nèi)角。

7、平行公理:經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行。

平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行。

平行線的性質(zhì):

性質(zhì)1:兩直線平行,同位角相等。如圖4所示,如果a‖b,則 = ; = ; = ; = 。

性質(zhì)2:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。如圖4所示,如果a‖b,則 = ; = 。

性質(zhì)3:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補。如圖4所示,如果a‖b,則 + = 180°;+ = 180°。

性質(zhì)4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。如果a‖b,a‖c,則   ‖   。

8、平行線的判定:

判定1:同位角相等,兩直線平行。如圖5所示,如果 =或 =  或 =  或 = ,則a‖b。

判定2:內(nèi)錯角相等,兩直線平行。如圖5所示,如果 =  或 = ,則a‖b 。

判定3:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行。如圖5所示,如果 + = 180°;+ = 180°,則a‖b。

判定4:平行于同一條直線的兩條直線互相平行。如果a‖b,a‖c,則   ‖   。

9、判斷一件事情的語句叫命題。命題由 題設 和 結論 兩部分組成,有 真命題 和 假命題 之分。如果題設成立,那么結論 一定 成立,這樣的命題叫 真命題 ;如果題設成立,那么結論 不一定 成立,這樣的命題叫假命題。真命題的正確性是經(jīng)過推理證實的,這樣的真命題叫定理,它可以作為繼續(xù)推理的依據(jù)。

10、平移:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,圖形的這種移動叫做平移變換,簡稱平移。

平移后,新圖形與原圖形的 形狀 和 大小 完全相同。平移后得到的新圖形中每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這樣的兩個點叫做對應點。

平移性質(zhì):平移前后兩個圖形中①對應點的連線平行且相等;②對應線段相等;③對應角相等。

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