想要學(xué)好數(shù)學(xué)就要勤于思考,不能偷懶。對(duì)于自己弄不懂的題目和解題思路,不要急著問(wèn)老師,靜下心來(lái)認(rèn)真分析和研究,做到自己解決,實(shí)在是想不出來(lái)在問(wèn)老師。下面是小編整理的蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)加減知識(shí)點(diǎn),僅供參考希望能夠幫助到大家。
蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三位數(shù)加減知識(shí)點(diǎn)
三位數(shù)筆算加法(相同數(shù)位上的數(shù)相加,滿十進(jìn)一)
不進(jìn)位加法
進(jìn)位加法
連續(xù)進(jìn)位加法
三位數(shù)筆算減法(相同數(shù)位上的數(shù)相減,退一當(dāng)十)
不退位
退位
連續(xù)退位
解決生活中的實(shí)際問(wèn)題:
買(mǎi)電器(口算加減法)
知識(shí)點(diǎn):
1、掌握整百、整十?dāng)?shù)的加減法的口算方法,能正確口算。
2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
回收廢電池(三位數(shù)筆算加法)
3、掌握三位數(shù)加法(不進(jìn)位、進(jìn)位、連續(xù)進(jìn)位)的計(jì)算方法,能正確筆算。計(jì)算過(guò)程中相同數(shù)位要對(duì)齊。
4、能運(yùn)用估算的方法初步檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果的.對(duì)錯(cuò)。
5、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
小小圖書(shū)館(三位數(shù)筆算減法)
6、掌握三位數(shù)減法(不退位、退位、連續(xù)退位)的計(jì)算方法,能正確筆算。計(jì)算過(guò)程中相同的計(jì)數(shù)單位相減,哪一位不夠減,要向前一位退1,和本位上的數(shù)相加再減。
7、能運(yùn)用估算的方法初步檢驗(yàn)計(jì)算結(jié)果的對(duì)錯(cuò)。
8、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
三位數(shù)連加
1、逐步用脫式計(jì)算。
2、三個(gè)數(shù)擺在一起也可用豎式直接計(jì)算。
3、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題可以分步列式,也可以列綜合算式。
三位數(shù)連減
1、逐步用脫式計(jì)算
2、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題可以分步列式,也可以列綜合算式,有些問(wèn)題可以直接寫(xiě)出結(jié)果。
三位數(shù)加、減混合
逐步用脫式計(jì)算解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,可以用分步列式,也可以列綜合算式
捐書(shū)活動(dòng)(三位數(shù)連加)
知識(shí)點(diǎn):
1、能正確計(jì)算三位數(shù)連加法,逐步脫式計(jì)算,也可以三個(gè)數(shù)擺在一起用豎式直接計(jì)算
2、能正確估算三位數(shù)連加法。
3、能運(yùn)用連加等知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,可以分步列式,也可以列綜合算式
小學(xué)數(shù)學(xué)中零屬于正整數(shù)嗎
1,0是否為正整數(shù)
0不是正整數(shù)。
正整數(shù),為大于0的整數(shù),也是正數(shù)與整數(shù)的交集。正整數(shù)又可分為質(zhì)數(shù),1和合數(shù)。正整數(shù)可帶正號(hào)(+),也可以不帶。如:+1、+6、3、5,這些都是正整數(shù)。0既不是正整數(shù),也不是負(fù)整數(shù)(0是整數(shù))。
2正整數(shù)簡(jiǎn)介
和整數(shù)一樣,正整數(shù)也是一個(gè)可數(shù)的無(wú)限集合。在數(shù)論中,正整數(shù),即1、2、3……;但在集合論和計(jì)算機(jī)科學(xué)中,自然數(shù)則通常是指非負(fù)整數(shù),即正整數(shù)與0的集合,也可以說(shuō)成是除了0以外的自然數(shù)就是正整數(shù)。正整數(shù)又可分為質(zhì)數(shù),1和合數(shù)。正整數(shù)可帶正號(hào)(+),也可以不帶。
整數(shù)分為三大類(lèi):
1、正整數(shù),即大于0的整數(shù),如,1,2,3…
2、0。
3、負(fù)整數(shù),即小于0的整數(shù),如,-1,-2,-3…
3正整數(shù)與整數(shù)的數(shù)量
因?yàn)檎麛?shù)是可以無(wú)限遞推下去的,所以不管有多少個(gè)整數(shù),一定能找一個(gè)正整數(shù)和他一一對(duì)應(yīng)。比如我如果選一個(gè)整數(shù)是10000000000(10個(gè)0)那么它相當(dāng)于第20000000001個(gè)正整數(shù)。即使那個(gè)整數(shù)再往下數(shù)下去,也一定能夠找到一個(gè)正整數(shù)與它對(duì)應(yīng)。所以整數(shù)和正整數(shù)數(shù)量是一樣的。
幾何初步知識(shí)
圓的認(rèn)識(shí),圓周率,畫(huà)圓,圓的周長(zhǎng)和面積,扇形的認(rèn)識(shí),軸對(duì)稱(chēng)圖形的初步認(rèn)識(shí),圓柱的認(rèn)識(shí),圓柱的表面積和體積,圓錐的認(rèn)識(shí),圓錐的體積,球和球的半徑、直徑的初步認(rèn)識(shí)。
二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法知識(shí)點(diǎn)
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