小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)練習(xí)題有哪些?小學(xué)數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)教育的一個(gè)重要學(xué)科，在發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的抽象邏輯思維方面起著極為重要的作用。下面小編給大家?guī)硇W(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)題，希望能幫助到大家!

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角——植樹問題》練習(xí)題

1.在橢圓形魚塘周圍栽樹，魚塘的周長(zhǎng)是1000m，如果每隔50m栽1棵，一共要栽多少棵樹?

1000÷50=20(棵)

答：一共要栽20棵。

2.學(xué)校里有一個(gè)正方形的花壇，邊長(zhǎng)為50m，現(xiàn)在要在花壇四周栽樹，四個(gè)角都要栽，每相鄰兩棵樹之間的間隔是5m。一共要栽多少棵樹?

50×4÷5=40(棵)

答:一共要栽40棵。

3.建筑工程隊(duì)要蓋一棟樓，需要在長(zhǎng)150m、寬60m的地基上打樁。四個(gè)角都要打樁，每隔2.5m打一根樁。這棟樓地基的四周要打多少根樁?

(150+60)×2=420(m)

420÷2.5=168(根)

答：這棟樓地基的四周要打168根樁。

4.學(xué)校體操隊(duì)排成方陣進(jìn)行表演，最外層每邊有16人，最外層一共有多少人?

(16-1)×4=60(人)

答：最外層一共有60人?

5.一張桌子坐8人，兩張桌子并起來坐12人，三張桌子并起來坐16人……照這樣，8張桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有48人，需要并多少張桌子才能坐下?

4×8+4=36(人)(48-4)÷4=11(張)

答:需要并11張桌子才能坐下。

6.廣場(chǎng)中心設(shè)有一個(gè)正方形花壇，花壇的最外層一共擺放了116盆花，最外層每邊擺放了多少盆花?這個(gè)花壇一共擺放了多少盆花?

116÷4+1=30(盆)

30×30=900(盆)

答：最外層每邊擺放了30盆花。這個(gè)花壇一共擺放了900盆花。

7.一塊正方形地，沿四周每隔8m種一棵樹，一共種了100棵。這塊地里種的玉米共收獲28t，這塊地平均每公頃收獲玉米多少噸?

100×8=800(m)

800÷4=200(m)

200×200=40000(㎡)

40000㎡=4公頃

28÷4=7(t)答：這塊地平均每公頃收獲玉米7噸。

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《多邊形的面積》練習(xí)題

一、填空題

1.用字母表示三角形和梯形的面積計(jì)算公式是(　　)和(　　)。

2. 2.3㎡=(　　)d㎡　　3200c㎡=(　　)d㎡

0.25㎡=(　　)c㎡ 　　6500平方米=(　　)公頃

3.一個(gè)平行四邊形的底和高都是1.4m，它的面積是(　　)㎡，和它等底等高的三角形的面積是(　　)㎡。

4.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是0.3cm和0.4cm，斜邊長(zhǎng)0.5cm，這個(gè)直角三角形的面積是(　　)c㎡。

5.一個(gè)三角形的面積是240㎡，高是40m，底是(　　)m。

6.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)(　　)。

7.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32dm，那么它的邊長(zhǎng)是(　　)dm，面積是(　　)d㎡。

8.一個(gè)平行四邊形的面積是36㎡，如果把它的底和高都縮小到原來的3倍，得到的平行四邊形的面積是(　　)㎡。

9.一個(gè)梯形的上底擴(kuò)大2倍，下底也擴(kuò)大2倍，高不變，那么它的面積擴(kuò)大(　　)倍。

10.設(shè)計(jì)一個(gè)面積為24平方米的三角形，底為(　　)，高為(　　)。

二、判斷題

1.三角形的面積等于平行四邊形的一半。(　　)

2.兩個(gè)花園的周長(zhǎng)相等，它們的面積也一定相等。(　　)

3.一個(gè)三角形的底擴(kuò)大2倍，高不變，它的面積也擴(kuò)大2倍。(　　)

4.同底等高的兩個(gè)三角形，形狀不一定相同，但它們的面積一定相等。(　　)

5.兩個(gè)面積相等的梯形紙片一定能拼成一個(gè)平行四邊形。(　　)

三、選擇題

1.一個(gè)平四邊形的面積是4.2c㎡，高是2cm，底是(　　)cm。

A.2.1　B.1.05　C.2　D.4.2

2.學(xué)?；@球場(chǎng)占地面積約是0.6(　　)

A.公頃　B.平方米　C.米　D.平方千米

3.能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形的是兩個(gè)完全一樣的(　　)三角形。

A.銳角　B.等腰　C.鈍角　D.直角

4.已知梯形的面積是45d㎡，上底是4dm，下底是6dm，它的高是(　　)dm。

A.9　B.4.5　C.2.25　D.45

5.等腰梯形周長(zhǎng)是48厘米，面積是96平方厘米，高是8厘米，則腰長(zhǎng)(　　)。

A.24厘米　B.12厘米　C.18厘米　D.36厘米

四、計(jì)算題

1、平行四邊形的一條邊長(zhǎng)9分米，這條邊上的高是8分米，另一條邊上的高是6分米，求這個(gè)平行四邊形的面積和周長(zhǎng)?

2.兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形.平行四邊形的底是8厘米，高是6厘米，其中一個(gè)三角形的面積是多少平方厘米?

3.梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面積是20平方厘米，下底是多少厘米?

五、解決問題

1.一塊平行四邊形的瓜地，底長(zhǎng)22.6米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵?

2.一塊三角形地，底是48米，是高的2.4倍，在這塊地里栽樹苗，每棵樹苗占地1.2平方米，這塊地一共可以栽樹苗多少棵?

3.一塊梯形稻田，上底68米，下底112米，高45米，一共收水稻8.1噸，平均每平方米收水稻多少千克?

六、思考題

一個(gè)三角形的底長(zhǎng)5米，如果底延長(zhǎng)1米，那么面積就增加1.5平方米，那么原來三角形的面積是多少平方米?

小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《可能性》練習(xí)題

一、填空題。

1、擲一枚骰子(骰子的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6)，單數(shù)朝上的可能性是(　　)。

2、某商家開展抽獎(jiǎng)活動(dòng)，10張獎(jiǎng)卷有一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，小明第一個(gè)去抽，他得到一等獎(jiǎng)的可能性是(　　)，如果第一次他抽中二等獎(jiǎng)，那他再次抽中二等獎(jiǎng)的可能性是(　　)。

3、在一個(gè)正方體的六個(gè)面分別寫上數(shù)字，使得正方體擲出后，“5”朝上的可能性為1/2。正方體有(　　)面要寫上“5”。

4、從一副撲克牌(四種花色、去掉大小王)中，抽到5的可能性是(　　)，抽到紅心5的可能性是(　　)，抽到黑桃的可能性是(　　)。

5、從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字，則取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為( )。

A.0

B. 1

C.5/9

D.4/9

6、某人射擊一次，擊中0-10環(huán)的結(jié)果的可能性都相等，那么擊中8環(huán)的可能性是( )。

A.1/12

B.1/11

C.1/10

D.1/9

7、從寫有1-6的6張卡片中任抽一張，抽到是2的可能性是( )。

A.1/2

B.1/4

C.1/5

D.1/6

8、有10張卡片，分別寫有1-10，從中隨機(jī)抽出一張，則抽到5的可能性有多大?抽到偶數(shù)的`可能性有多大?

9、時(shí)扔兩枚硬幣，如果一個(gè)是反面則李麗勝，兩個(gè)同時(shí)為正面或同時(shí)為反面則王軍勝，這個(gè)游戲公平嗎?說明理由。如果扔100次，兩個(gè)都是正面大約會(huì)出現(xiàn)多少次?

10、設(shè)一盒中有10個(gè)白球，6個(gè)紅球，2個(gè)黃球，從盒中任取一球，哪種顏色的球被取到的可能性?哪種最小，分別為什么?

11、劉佳國慶節(jié)到北京旅游，她帶了白色和黃色兩件上衣，藍(lán)色、黑色和紅色3條褲子，她任意拿一件上衣和一條褲子穿上，共有多少種可能?

二、下面哪些事情發(fā)生的可能性為1，哪些發(fā)生的可能性為0。

(1)地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。(　　)

(2)我從出生到現(xiàn)在沒吃過一點(diǎn)兒東西。(　　)

(3)太陽從西邊升起。(　　)

(4)世界上每天都有人出生。(　　)