物理學和我們的生活有著密切的聯(lián)系和廣泛的應用。;學好物理可以使我們正確并深刻的認識我們身邊的事物，提高我們的生活品質。下面是小編為大家整理的有關初二下冊物理重點難點復習資料匯總，希望對你們有幫助!

初二下冊物理重點難點復習資料匯總1

第一章 聲現(xiàn)象

一、聲音的產生與傳播

聲的產生：聲是由物體振動產生的;一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，聲音停止。

聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(傳播聲音的物質叫介質)，真空不能傳聲。固體、液體、氣體都可傳聲。

聲波：發(fā)聲體振動會使傳聲的空氣的疏密發(fā)生變化而產生聲波。

聲速：聲音的傳播快慢。

決定聲速快慢的因素：1、介質種類。2、介質溫度。

記?。?5℃速度340m/s。

二、我們怎樣聽到聲音

人耳的構造：外耳、中耳、內耳。

感知聲音的過程：聲源的振動產生聲音→空氣等介質的傳播→鼓膜的振動。(外界傳來的聲音引起鼓膜的振動，這種振動經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音)。

骨傳導：聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經，引起聽覺，聲音的這種傳導方式叫骨傳導。

○雙耳效應：聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也不同，這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎，這就是雙耳效應。

三、聲音的特性

音調：聲音的高低，跟物體振動的快慢有關，物體振動的快，發(fā)出的音調就高;振動的慢，音調就低;頻率決定音調。

頻率：物體振動的快慢，物體1S振動的次數(shù)叫頻率。

人耳聽覺范圍：20Hz-20000Hz。

超聲波：高于20000Hz的聲音。(蝙蝠、海豚可發(fā)出)

次聲波：低于20Hz的聲音。(地震、海嘯、臺風、火山噴發(fā))

響度：聲音的強弱叫響度。響度跟振幅有關，振幅越大，響度越大。

音色：聲音的特色。音色和發(fā)聲體的材料、結構有關。

○三種樂器：打擊樂器、弦樂器、管樂器。

樂器(發(fā)聲體)的音調：長短(長的音調低)、粗細(粗的音調低)、松緊(松的音調低)決定了音調的高低。

四、噪聲的危害和控制

噪聲：物體做無規(guī)則振動發(fā)出的聲音(物理學角度)。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習、和工作的聲音，以及對人要聽到的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲。

噪聲強弱的等級和危害：分貝(dB)為單位來表示聲音的強弱，0dB是人耳能聽到的最微弱的聲音;30-40dB是較理想的安靜環(huán)境。為了保護聽力聲音不得超過90dB;為了保證工作和學習，聲音不得超過70dB;為了保證休息和睡眠，聲音不得超過50dB。

控制噪聲：防止噪聲的產生;阻斷噪聲的傳播;防止噪聲進入人耳。即：1、在聲源處減弱噪聲;2、在傳播途中減弱噪聲;3、在人耳處減弱噪聲。

五、 聲的利用

聲與信息：聲能傳遞信息。(雷聲、B超、敲擊鐵軌等)

回聲定位：聲波發(fā)出遇障礙反射，根據回聲到來的方位和時間，確定目標的位置和距離(蝙蝠)

聲吶：根據回聲定位。

聲與能量：聲能傳遞能量。(超聲波清洗精密儀器、碎石)

第二章光現(xiàn)象

一、光的傳播

光源：能發(fā)光的物體叫光源。

自然光源：太陽、星星、螢火蟲、燈籠魚等。

人造光源：火把、電燈、蠟燭等。

光的傳播：在均勻介質中沿直線傳播。(影子、日食、小孔成像等)

光線：為了表示光的傳播方向，我們用一根帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線。

光的傳播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108 m/s，計算中取C=3×108 m/s。(水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3)

光年：(距離單位)光在1年內傳播的距離。1光年=9.4608×1012 km/s。

二、 光的反射

光的反射：光射到介質的表面，被反射回原介質的現(xiàn)象。任何物體的表面都輝發(fā)生反射。

光的反射定律：在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一個平面內;反射光線、入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角。

在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

兩種反射：1、鏡面反射：入射光線平行，反射光線也平行，其他方向沒有反射光。(如：平靜的水面、拋光的金屬面、平面鏡)2、漫反射：由于物體的表面凸凹不平，凸凹不平的表面會把光線向四面八方反射。(我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體的表面發(fā)生漫反射)

注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律。

三 、平面鏡成像

平面鏡對光線的作用：(1)成像 (2)改變光的傳播方向。(對光線既不會聚也不發(fā)散，只改變光線的傳播方向)

平面鏡成像的特點：(1)成的像是正立的虛像 (2)像和物的大小相等 (3)像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等 。

理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形

實像與虛像的區(qū)別(包括透鏡)

實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當然也能用眼看到，都是倒立的。虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線的反射光線或折射光線的反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的

平面鏡的應用：

(1)水中的倒影 (2)平面鏡成像 (3)潛望鏡

○球面鏡：1、凸面鏡：對光線起發(fā)散作用。(應用：機動車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡)2、凹面鏡：對光線起會聚作用，平行光射向凹面鏡會會聚于焦點;焦點發(fā)出的光平行射出。(應用：太陽灶、手電筒反射面、天文望遠鏡)

四、 光的折射

光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射 。

理解：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質的交界處，只是反射光返回原介質中，而折射光則進入到另一種介質中，由于光在在兩種不同的物質里傳播速度不同，故在兩種介質的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。

注意：在兩種介質的交界處，既發(fā)生折射，同時也發(fā)生反射

光的折射規(guī)律：折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側。光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射角小于入射角(折射光線向法線偏折);光從水或其他介質斜射入空氣時，折射角大于入射角;入射角增大時，折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質表面時，傳播方向不變。

理解：折射規(guī)律分三點：(1)三線一面 (2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況：①入射光線垂直界面入射時，折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質中時，折射角小于入射角;③光從水等介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角

在光的折射中光路是可逆的

現(xiàn)象：折射使池水“變淺”、筷子“彎折”、水中人看岸上樹“變高”。

五、光的色散

色散：牛頓用三棱鏡把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的現(xiàn)象。(雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象)

色光的三原色：紅、綠、藍。(三種色光按不同比例混合可以產生各種顏色的光)

物體的顏色：1、透明物體的顏色是由通過的色光決定，通過什么色光，呈現(xiàn)什么顏色。2、不透明的物體的顏色是由它反射的色光決定的，反射什么顏色的光，呈現(xiàn)什么顏色。

六、看不見的光

光譜：把光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來，就是光譜。

紅外線：在光譜上紅光以外的部分，也有能量輻射，不過人眼看不到，這樣的輻射叫紅外線。

紅外線的應用：加熱、拍紅外線照片診病、夜視儀、遙控。

紫外線：在光譜的紫端以外，也有看不見的光，叫紫外線。

紫外線的特點及應用：促進鈣質吸收、殺死微生物(紫外線燈殺菌)、熒光物質發(fā)熒光。

○霧燈用黃光的理由：不易被空氣散射、人眼對黃光敏感。

第三章 透鏡及其應用

一 、透鏡

透鏡：透明物質制成(一般是玻璃)，至少有一個表面是球面的一部分，對光起折射作用的光學元件。

分類：1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。

主光軸：通過兩個球心的直線。

光心：主光軸上有個特殊的點，通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點，這點叫透鏡的焦點，用“F”表示

虛焦點：跟主光軸平行的光線經凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點，這一點不是實際光線的會聚點，所以叫虛焦點。

焦距：焦點到光心的距離叫焦距，用“f”表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用：

凸透鏡：對光起會聚作用。

凹透鏡：對光起發(fā)散作用。

二、 生活中的透鏡

照相機：鏡頭相當于凸透鏡，來自物體的光經過照相機鏡頭后會聚在膠片上，成倒立、縮小的實像。

投影儀：鏡頭相當于凸透鏡，來自投影片的光通過凸透鏡后成像，再經過平面鏡改變光的傳播方向，使屏幕上成倒立、放大的實像。

放大鏡：成正立、放大的虛像。

三、 探究凸透鏡成像規(guī)律

實驗：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置，使三者在同一直線(光具座不用);2、調整它們，使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透鏡成像規(guī)律：

物 距(u) 像的性質 像 距( v ) 應 用

u > 2f 倒立縮小實像 f< v<2f 照相機

u = 2f 倒立等大實像 v = 2f(實像大小轉折)

f< u<2f 倒立放大實像 v > 2f 幻燈機

u = f 不 成 像 (像的虛實轉折點)

u < f 正立放大虛像 v > u 放大鏡

凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

口決一：“一焦(點)分虛實，二焦(距)分大小;虛像同側正;實像異側倒，物遠像變小”。

口決二：

物遠實像小而近，物近實像大而遠，

如果物放焦點內，正立放大虛像現(xiàn);

幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，

相機縮你小不點，物處二倍焦距遠。

口決三：凸透鏡，本領大，照相、幻燈和放大;

二倍焦外倒實小，二倍焦內倒實大;

若是物放焦點內，像物同側虛像大;

一條規(guī)律記在心，物近像遠像變大。

注1：為了使幕上的像“正立”(朝上)，幻燈片要倒著插。

注2：照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節(jié)調焦環(huán)，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。

四、 眼睛和眼鏡

眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，它把來自物體的光會聚在視網膜上，形成物體的像。視網膜上的視神經細胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦?？催h處物體時，睫狀肌放松，晶狀體比較薄(焦距長，偏折弱)?？唇幬矬w時，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚(焦距短，偏折強)。

近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體，看不清遠處的物體。

近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強，或眼球前后方向太長，致使遠處物體的像成在視網膜前。

近視的矯治：佩戴凹透鏡。

遠視的表現(xiàn)：能看清遠處的物體，看不清近處的物體。

遠視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠處物體的像成在視網膜后。

遠視的矯治：佩戴凸透鏡。

○(眼鏡的度數(shù))：100×焦距的倒數(shù)。

五、顯微鏡和望遠鏡

顯微鏡：物鏡焦距較短，物體通過它成倒立、放大的實像(像投影儀的鏡頭);目鏡焦距較長，物鏡成的像經過它成放大的虛像(像放大鏡)。

望遠鏡：(開普勒望遠鏡)物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成實像，目鏡的作用相當于一個放大鏡，用來把這個像放大。

○注：伽利略望遠鏡目鏡為凹透鏡，天文望遠鏡常用凹面鏡作物鏡。

視角：物體的邊緣跟眼睛所夾的角。視角越大，成的像越大。

第四章 物態(tài)變化

一、 溫度計

溫度：物體的冷熱程度叫溫度

攝氏溫度：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。

溫度計

(1) 原理：液體的熱脹冷縮的性質制成的

(2) 構造：玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體

(3) 使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認清分度值

使用溫度計做到以下三點：

① 溫度計與待測物體充分接觸;

② 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);

③ 讀數(shù)時，視線要與液面上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸。

體溫計，實驗溫度計，寒暑表的主要區(qū)別：

構 造 量程 分度值 用 法

體溫計玻璃泡 35—42℃ 0.1℃ ① 離人讀數(shù)上方有細管

② 用前需甩

實驗溫度計 —20—110℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù)，不能甩 。

寒暑表 —30 —50℃ 1℃ 同上

二、 熔化和凝固

熔化：物質從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱。

凝固：物質從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱。

固體的分類：晶體和非晶體。

熔點：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點。

凝固點：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點。

同一種物質的凝固點跟它的迷熔點相同

三、 汽化和液化

汽化：物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱。

蒸發(fā)：(1) 定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的較緩慢的汽化現(xiàn)象。

(2) 影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢。

(3)液體蒸發(fā)吸熱，有致冷作用。

沸騰：(1) 定義：沸騰是在一定溫度下，在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。(2) 液體沸騰的條件：①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量。

沸點：液體沸騰時的溫度。

水沸騰時現(xiàn)象：劇烈的汽化現(xiàn)象，大量的氣泡上升、變大，到水面破裂，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。雖繼續(xù)加熱，它的溫度不變。

液化：物質從氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象。液化放熱。

液化的方法：1、降低溫度(都可液化)。2、壓縮體積。

液化的好處：體積縮小，便于儲存和運輸。

四、 升華和凝華

升華：物質從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。

例子：冬天冰凍的衣服干了，燈絲變細，衛(wèi)生球變小。

凝華;物質由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象。

例子：霜，樹掛、窗花

升華吸熱，凝華放熱。

第五章 電流和電路

一、 電荷

電荷：物體有了吸引輕小物體的性質，我們說物體帶了電，或帶了電荷。

摩擦起電：摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象。

○摩擦起電的原因：在摩擦過程中，電子會從一個物體轉移到另一物體，得到電子的物體因有多余的電子帶上負電荷，失去電子的物體因缺少電子而帶上等量的正電荷。

兩種電荷：1、正電荷：被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷。2、負電荷：被毛皮摩擦過的橡膠棒上帶的電荷叫負正電荷。

電荷作用規(guī)律：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。

驗電器： 結構：金屬球、金屬桿、金屬箔。

作用：檢驗物體是否帶電。

原理：同種電荷互相排斥。

檢驗物體是否帶電的方法：1、是看它能否吸引輕小物體，如能則帶電;2、是利用驗電器，用物體接觸驗電器的金屬球，如果金屬箔張開則帶電。

電荷量：電荷的多少叫做電荷量;單位：庫侖，符號：C。

元電荷：電子(湯姆生發(fā)現(xiàn))是帶有負電最小電荷的粒子，人們把最小電荷叫元元電荷。e=1.6×10-19 C。

導體;善于導電的物體。如：金屬、人體、大地、酸堿鹽的水溶液、石墨等。

導體導電原因：導體中有能夠自由移動的電荷。(金屬中導電的是自由電子)

絕緣體：不善于導電的物體〉如：橡膠、陶瓷、塑料、干燥的空氣、油等。

絕緣體絕緣的原因：電荷幾乎都被束縛在原子范圍內，不能自由移動。

二、 電流和電路

電流：電荷的定向移動形成電流。(金屬導體中發(fā)生定向移動的是自由電子)

電流方向：正電荷(定向)移動的方向為電流方向。(金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動的方向相反)

電路中電流：電路閉合時，在電源外部，電流方向是從電源正極經過用電器流向負極。

電路構成：

1、電源：提供電能的裝置，把其他形式的能轉化為電能。如：發(fā)電機、電池。

2、用電器：消耗電能的裝置，把電能轉化為其他形式的能。

3、開關：控制電路的通斷。

4、導線：連接電路輸送電能。

電路圖：用符號表示電路連接情況的圖。

二極管具有單向導電性(發(fā)光二極管還可發(fā)光)。

三、 串聯(lián)和并聯(lián)

串聯(lián)：1、連接特點：逐個順次，首尾相接。

2、電流路徑：只有一個。

3、開關作用：能同時控制所有的用電器，開關位置變了控制作用不變。

4、用電器工作：互相影響。

并聯(lián)： 1、連接特點：并列連接，首首尾尾。

2、電流路徑：至少2個。

3、開關作用：干路：總開關，控制整個電路。支路：只控制本支路。

4、用電器工作：互不影響。

四、 電流的強弱

電流表示電流的強弱。

單位：安培(A)、毫安(mA)、微安(μA);

1A=1000mA，1mA=1000μA。

電流表：1、測量電流。2、兩個量程：0---0.6A(大格0.2A，小格0.02A)0---3A(大格1A，小格0.1A)。

使用：1、電流表要串聯(lián)在被測電路中;2、接線柱的接法要正確，電流從“+”接線柱流入，從“—”接線柱流出。3、被測電流不要超過電流表的量程;不確定時用大量程試觸。4、絕對不允許不經過用電器把電流表直接接到電源兩極上。

五、 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律

串聯(lián)電路中各處的電流相等。

并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路的電流之和。

初二下冊物理重點難點復習資料匯總2

一、力

1、定義：力是物體對物體的作用。單位：牛頓，簡稱：牛，符號是N。

2、三要素：力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。

3、作用效果：

①力可以改變物體的運動狀態(tài)。

②力可以使物體發(fā)生形變。

二、彈力

1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產生的力。

2、方向：跟形變的方向相反。

3、彈簧測力計的原理：在彈性限度內，彈簧的伸長與所受到的拉力成正比。

三、重力

1、定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。

2、大?。篏=mg，g=9.8N/kg。

3、方向：豎直向下。

4、作用點：在物體的重心。

四、牛頓第一定律和慣性

1、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。

2、慣性：一切物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性。慣性只與物體的質量有關，與物體的運動狀態(tài)無關。

3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，慣性是維持物體運動的原因。

五、二力平衡

1、一個物體在兩個力作用下，如果能保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，這兩個力叫二力平衡。

2、二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且在同一直線上。

六、摩擦力

1、定義：相互接觸的兩個物體發(fā)生相對運動(趨勢)時，在接觸面產生一種阻礙相對運動(趨勢)的力叫摩擦力。方向：與物體相對運動趨勢方向相反。

2、產生的條件：①兩物接觸并擠壓;②接觸面粗糙;③將要發(fā)生或已經發(fā)生相對運動。

3、決定摩擦力大小的因素：物體間的壓力大小和接觸面的粗糙程度。摩擦有靜摩擦、滑動摩擦和滾動摩擦。

4、(1)增大摩擦的方法：①增大壓力;②增大接觸面的粗糙程度;③變滾動為滑動。(2)減小摩擦的方法：①減少壓力;②減小接觸面的粗糙程度;③變滑動為滾動;④加潤滑油。

七、壓強

1、定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。

2、壓強是表示壓力作用效果，它的大小與壓力大小和受力面積有關。

3、壓強的公式：

。單位：Pa。1Pa=lN/m2。

4、(1)增大壓強的方法：①增大壓力：②減小受力面積。

(2)減小壓強的方法：①減小壓力：②增大受力面積。

5、液體壓強由液體重力產生，大小與液體密度和液體深度有關，液體壓強公式：p=ρgh。連通器里的液體在不流動時，各容器中的液面高度總是相同的。

6、大氣壓是由空氣重力產生，馬德堡半球實驗證明了大氣壓強存在，大氣壓的測量—托里拆利實驗，P0=1.013Xl05Pa=760mmHg。

7、在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。

八、浮力

1、定義：一切浸入液體(氣體)的物體，都受到液體(氣體)對它豎直向上的托力。方向：豎直向上的。

2、產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差，F(xiàn)浮=F下-F上。

3、阿基米德原理：浸在液體(氣體)中的物體受到的浮力，浮力大小等于它排開的液體(氣體)的重力。公式：。

4、計算浮力方法有三種：

(1)秤量法：F浮=G空重-F液示

(2)平衡法：F浮=G物,即ρ液V排g=ρ物V物g(適合漂浮、懸浮)

(3)阿基米德原理：

(壓力差法：F浮=F向上的壓力—F向下的壓力)。

5、物體的浮沉條件：

浮力與物體重力比較：

F浮G，上?、跢浮=G，懸浮或漂浮

九、功

1、定義：力與力的方向上移動的距離的乘積。公式：W=Fs，單位：焦耳(J)。

2、做功的兩個必要因素：

①是作用在物體上的力;②是物體在這個力的方向上通過的距離。

3、不做功的三種情況：

(1)有力無距離，如：推而不動;

(2)有距離無力，如：人對拋出手的物體;

(3)有力有距離，但是力垂直距離。如：提水而走。

十、功率

1、功率的意義：功率表示做功的快慢，就是在單位時間里做的功。

2、功率的公式：①定義式P=W/t②推導式P=FV

3、單位：瓦特，簡稱“瓦”，符號W;千瓦，符號kW。

十一、動能

1、定義：物體由于運動而具有的能叫動能。

2、影響動能大小的因素：①物體的質量;②物體運動的速度。

物體的質量越大，運動速度越大，物體具有的動能就越大。

十二、重力勢能

1、定義：物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能。

2、影響重力勢能大小的因素：①物體的質量;②物體被舉高的高度。物體的質量越大，被舉得越高，具有的重力勢能就越大。

十三、彈性勢能

1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢能。

2、影響彈性勢能大小的因素：物體發(fā)生彈性形變的程度。物體的彈性形變程度越大，具有的彈性勢能就越大。

3、動能和勢能統(tǒng)稱機械能。如果只有動能和勢能之間的轉化，盡管動能、勢能的大小會變化，但是機械能的總和不變。

十四、杠桿

1、定義：在力的作用下能繞著固定點轉動的硬棒就是杠桿。

2、杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂，即：

。

3、杠桿的應用：

(1)省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿，省力但費距離。

(2)費力杠桿：動力臂小于阻力臂的杠桿，費力但省距離。

(3)等臂杠桿：動力臂等于阻力臂的杠桿，既不省力也不費力。

十五、滑輪

1、定滑輪實質是一個等臂杠桿;特點：不能省力，但可以改變動力的方向。

2、動滑輪實質是一個動力臂是阻力臂二倍的省力杠桿;特點：能省一半的力，但不能改變動力的方向，且多費一倍的距離。

3、滑輪組既可以省力，又可以改變動力的方向，但是費距離。

十六、機械效率

1、有用功：使用機械時對人們有用的功叫有用功。

2、額外功：使用機械時對人們沒有用但又不得不做的功叫額外功。

3、總功：使用機械時，人們對機械做的功叫總功，W總=FS=W有用+W額外。

4、機械效率：有用功與總功的比值叫機械效率，η=W有用/W總。機械效率總是小于1。

(1)用同一滑輪組(動滑輪重量相同)提升重量不同的物體，提升的重量越大，機械效率越高;

(2)用不同滑輪組(動滑輪重量不同)提升重量相同的物體，動滑輪重量越大，機械效率越低;

(3)用粗糙程度相同的斜面提升重量相同的物體，斜面越陡，機械效率越高。