學(xué)習(xí)，就要有靈魂，有精神和有熱情，它們支持著你的全部!靈魂，認(rèn)識(shí)到自我存在，認(rèn)識(shí)到你該做的是什么;精神，讓你不倒下，讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你不畏困難強(qiáng)敵;熱情，就是時(shí)刻提醒你，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)方，下面是小編為大家整理的有關(guān)初三中考英語(yǔ)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)你們有幫助!

初三中考英語(yǔ)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料1

連詞及其用法

1.連詞是一種虛詞，它不能獨(dú)立擔(dān)任句子成分而只起連接詞與詞，短語(yǔ)與短語(yǔ)以及句與句的作用。

2.常見(jiàn)的連詞

and(和，與;而且;于是，然后;因此)

but(但是;通常用not...but...不是...而是...;可是,然而;表示驚訝，不同意等--喔，哇;用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)句重復(fù)部分的語(yǔ)氣--一定;用來(lái)引入新話題--那就;常用于否定句--而不，若不;用于含doubt,question等字的否定句中相當(dāng)于that--對(duì)于)

or(或者，還是;用于否定句或問(wèn)句--也不;否則，要不然;也就是說(shuō)，換言之)

nor(用在neither之后--也不;用在no,not,never之后--也不;用在句首，句子需倒裝--也不)

so(因此，所以;因而，從而)

yet(可是，卻，然而)

for(因?yàn)椋捎?

both…and(既...又...;不但...而且)

not only…but also(不但，而且)

either…or(不是...就是;要么...要么)

neither…nor(既不...也不...)

3.并列連詞：

①and 與or;②both …and兩者都;③not only…but ...as well as=not only...but also不但…而且;④neither…nor意思為"既不……也不……"謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致。

4.轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ冗B詞

①but表示轉(zhuǎn)折，while表示對(duì)比。②not…but…意思為"不是……而是……"。

賓語(yǔ)從句

1.賓語(yǔ)從句，是名詞性從句的一種。在主從復(fù)合句中充當(dāng)賓語(yǔ)，位于及物動(dòng)詞、介詞或復(fù)合謂語(yǔ)之后的從句稱(chēng)為賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句分為三類(lèi)：動(dòng)詞的賓語(yǔ)從句，介詞的賓語(yǔ)從句和形容詞的賓語(yǔ)從句。

2.賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞有三種：

(1)以that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句：

that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句一般都是由陳述句充當(dāng)，引導(dǎo)詞that沒(méi)有實(shí)際意義，不在從句中作任何成分，that可以省略，而且從句成分齊全，句意完整。

Do you think (that) it will rain? 你認(rèn)為天會(huì)下雨嗎?

He said (that) he could come on time. 他說(shuō)他會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)的。

(2)以whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句：

從屬連詞if,whether引導(dǎo)的名詞從句是由一般疑問(wèn)句或選擇疑問(wèn)句轉(zhuǎn)化而來(lái)的，變成從句后，語(yǔ)序由原來(lái)的倒裝語(yǔ)序變成陳述語(yǔ)序。whether和if意為“是否”。

Let us know whether / if you can finish the work before Friday.

請(qǐng)讓我們知道你是否能在星期五以前把工作做完。

I don’t care whether you like the story or not.

我不在乎你是否喜歡這個(gè)故事。

(3)特殊疑問(wèn)詞what/ when/ where/ who等引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句：

此類(lèi)賓語(yǔ)從句原來(lái)是特殊疑問(wèn)句，變成賓語(yǔ)從句后要用陳述語(yǔ)序，由wh-開(kāi)頭的疑問(wèn)詞引導(dǎo)。包括who, whom, whose, what, which等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞，這些引導(dǎo)詞有各自的意思，在從句中要作相應(yīng)的成分，不能省略。例如：

Could you tell me which gate we have to go to?

請(qǐng)問(wèn)我們得走哪個(gè)門(mén)?

He didn’t tell me how long he would stay here.

他沒(méi)有告訴我他要在這里呆多長(zhǎng)時(shí)間。

初三中考英語(yǔ)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料2

疑問(wèn)詞是疑問(wèn)代詞“who, whom, what, which, whose”和疑問(wèn)副詞“when, where, how, why ”。此外，連接詞“whether”也適用。

“疑問(wèn)詞+不定式動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)有何功用呢?其主要功用有下列五種：

⑴當(dāng)主語(yǔ)，如：

When to hold the meeting has not yet been decided.

Where to live is a problem.

How to cope with the rising cost of living becomes a daily discussion topic.

⑵當(dāng)賓語(yǔ)，如：

We must know what to say at a meeting.

He could not tell whom to trust.

Do you know how to play bridge?

⑶當(dāng)補(bǔ)足語(yǔ)，如：

The problem is where to find the financial aid.

The question is who to elect.

⑷當(dāng)名詞同位語(yǔ)，如：

Tom had no idea which book to read first.

Do you have a rough impression how to do it?

⑸當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，如：

Jim is not sure whose to choose.

Mary and John are not certain whether to get married or not.

適用于“疑問(wèn)詞+不定式動(dòng)詞”的動(dòng)詞包括：“know, see, decide, tell, ask, consider, discover, explain, forget, guess, hear, imagine, inquire, learn, remember, think, wonder, understand”等。

有點(diǎn)值得特別注意的是：當(dāng)這結(jié)構(gòu)當(dāng)賓語(yǔ)時(shí)，它的作用等于名詞分句，例如：

I could not decide which dictonary to buy. / I could not decide which dictionary I should buy.

Jack did not know where to find such a good teacher./ Jack did not know where he could find such a good teacher.

有些動(dòng)詞，如“ask, show, tell, advise, inform, teach”等，可以先有個(gè)賓語(yǔ)，然后才接著加上適當(dāng)?shù)摹耙蓡?wèn)詞+不定式動(dòng)詞” 結(jié)構(gòu)。例如：

The chief technician showed the apprentice how to repair the machine.

Have you told him where to get the application form?

綜上所述，可見(jiàn)“疑問(wèn)詞+不定式動(dòng)詞”結(jié)構(gòu)是個(gè)形象清新，既容易用又不容易出錯(cuò)的特別結(jié)構(gòu)，可以多多運(yùn)用。

初三中考英語(yǔ)重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料3

【一般現(xiàn)在時(shí)】

常與always,often,sometimes, every day連用，表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q(chēng)單數(shù)做主語(yǔ)時(shí)，別忘了動(dòng)詞的變化。注意：象"地球大，月亮小"等客觀真理、事實(shí)一定用一般現(xiàn)在時(shí)。

【現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)】

要注意其構(gòu)成：由be+動(dòng)詞+ing,表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如：We're studying now. 我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。

【一般過(guò)去時(shí)】

表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)連用。注意：We often went to dance last summer.有的同學(xué)一見(jiàn)到often就想到用一般現(xiàn)在時(shí)，其實(shí)因?yàn)楹竺嬗斜硎具^(guò)去時(shí)間的 last summer,所以要用過(guò)去式，千萬(wàn)別誤用了，切記，切記。

【過(guò)去進(jìn)行時(shí)】

顯然過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻正在做什么，常和特定的時(shí)間狀語(yǔ)如at that time，at six yesterday，at that moment，when he came in等連用。如： When he knocked at the door,his mother was cooking.

【一般將來(lái)時(shí)】

表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示將來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)如 next year,tomorrow等連用。注意：在Will you …?問(wèn)句中，回答必須是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.來(lái)回答過(guò)去將來(lái)時(shí)：過(guò)去將來(lái)時(shí)不可以單獨(dú)使用，它一般在賓語(yǔ)從句中作間接引語(yǔ)，表示從過(guò)去某一時(shí)間看來(lái)將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如：They told me that they would go to work in Guangdong.

【現(xiàn)在完成時(shí)】

顧名思義，現(xiàn)在完成時(shí)表示的是已經(jīng)完成的動(dòng)作，但動(dòng)作造成的影響還在，常被just,already,yet 等副詞修飾。如：He has already gone to Tianjin. 對(duì)現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了?，F(xiàn)在完成時(shí)還可用來(lái)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在，常帶有for或since等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)。如：Mr Wang has lived here since 1983.表示說(shuō)話前發(fā)生過(guò)一次或多次的動(dòng)作，我們常用"過(guò)"來(lái)表示，常帶有twice, once, ever, never等時(shí)間狀語(yǔ)。如：I've never seen that film.

【過(guò)去完成時(shí)】

我們可以用"過(guò)去的過(guò)去"來(lái)概括過(guò)去完成時(shí)，表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前已經(jīng)完成了的動(dòng)作，通常與by,before等構(gòu)成的短語(yǔ)或when, before, after引導(dǎo)的從句連用。也可表示過(guò)去某一時(shí)間開(kāi)始，一直延續(xù)到過(guò)去另一時(shí)間的動(dòng)作，常和for或since構(gòu)成的時(shí)間狀語(yǔ)連用。用法和現(xiàn)在完成時(shí)大致相同，只不過(guò)又向前推了一個(gè)時(shí)態(tài)。