閱讀理解無論在任何情況下作答，既要體現(xiàn)個性和獨特見解，又要較好地忠實于作者的主張。這樣容易得到更高的分?jǐn)?shù)。下面是小編整理的人教版一年語文下冊知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。

人教版一年語文下冊知識點

一、多音字組詞

樂lè (快樂 ) yuè (音樂 )

長 zhǎng(長大 ) cháng(長江)

著 zhe(看著 ) zháo(著火 )

空kōng(天空 ) kòng(空地 )

只 zhī (一只鳥 ) zhǐ (只有 )

二、詞語

1、課本中出現(xiàn)的描寫春天的四字詞語

(要求會讀，至少能默寫出四個)

春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 鶯歌燕舞

冰雪融化 泉水丁冬 百花齊放 百鳥爭鳴

春風(fēng)拂面 春暖花開 五顏六色 百花盛開

和風(fēng)細(xì)雨 萬紫千紅 鳥語花香

山清水秀 萬里無云 蒙蒙細(xì)雨

2、出現(xiàn)的其他四字詞語

(要求會讀，基本理解意思)

古往今來 千山萬水 詩情畫意 四面八方

夕發(fā)朝至 飛馳而過 各種各樣 自言自語

3、ABB形式的詞語

(要求會背，會默寫)

亮晶晶 涼冰冰 綠油油 胖乎乎 綠油油

紫瑩瑩 亮晶晶 笑嘻嘻 紅彤彤 黃澄澄

胖乎乎 紅潤潤 撓癢癢 興沖沖 紅潤潤

懶洋洋 慢吞吞 光禿禿 靜悄悄

4、“ __ 來 __去”形式的詞語

(要求會背會默寫)

飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去

說來說去 寫來寫去 游來游去

5“又 __ 又__”形式的詞語

(要求會背會默寫)

又香又甜 又大又圓 又高又大 又細(xì)又長

又白又胖 又大又紅 又大又多

6、帶“地”字短語

懶洋洋地(曬太陽、坐著、躺著)

慢吞吞地(說、吃、走)

興沖沖地(走進(jìn)來、跑過來)

7、鳥蛋涼涼的——涼涼的鳥蛋

小路長長的-—長長的小路

楊樹高高的——高高的楊樹

8、碧綠碧綠的葉子(荷葉、小草、菜地)

雪白雪白的棉花(浪花、梨花、貝殼)

火紅火紅的太陽(花兒、朝霞、高粱)

金黃金黃的落葉(麥田、稻田、油菜花)

9、AABB形式的詞語(要求會背會默寫)

高興——高高興興 大小——大大小小

多少——多多少少 紅火——紅紅火火

許多——許許多多 來往——來來往往

干凈——干干凈凈 明白——明明白白

花花綠綠 快快樂樂 認(rèn)認(rèn)真真 明明白白 仔仔細(xì)細(xì) 馬馬虎虎

紅紅火火 許許多多 漂漂亮亮 日日夜夜 歡歡喜喜 酸酸甜甜

平平安安 平平常常 清清楚楚

10、帶“的”字的短語，要求會填空。

青青的假山 青青的小蝦 青青的草地

綠綠的草坪 綠綠的小草 綠綠的葉子

彎彎的小路 彎彎的月兒 彎彎的小船

有趣的問題 難忘的日子 滿意的笑容

美麗的風(fēng)景 精彩的球賽 雪白的貝殼

高遠(yuǎn)的藍(lán)天 挺拔的松樹 茂密的松樹林

會心的微笑 透明的翅膀 淘氣的娃娃

美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣

亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉 多彩的季節(jié)

金黃的稻子 雪白的棉花 碧綠的菜地

寬寬的街道 高高的樓房 鮮艷的紅領(lǐng)巾

美麗的衣裳 快樂的時光 長長的房子

輕巧的橋 了不起的創(chuàng)舉 大大的腦袋

黑灰的身子 碧綠的衣裳 雪白的肚皮

溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天

如何概括文章主旨

對于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細(xì)看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進(jìn)行回答：“通過…… 故事,歌頌(贊美)了……表達(dá)了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理.我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達(dá)的主題.

如何提高語文閱讀理解能力

培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，是中學(xué)語文教學(xué)的重點之一，在教學(xué)實踐中，需注意指導(dǎo)學(xué)生按照正確的方法、方式多記、多讀、多練、多積累。 關(guān)鍵詞 訓(xùn)練語言 閱讀理解 能力 語文閱讀理解題是中考語文卷中的一道必考題目，且所占分值比較高，它是一種綜合性的題型，能有效地檢測學(xué)生的閱讀理解能力和語文素質(zhì)。

所以，要提高中考語文成績，就必須對學(xué)生加強閱讀訓(xùn)練，提高初中生的閱讀理解能力。只有閱讀能力提高了，學(xué)生才能在中考中應(yīng)答自如，立于不敗之地。

閱讀是一個綜合的內(nèi)化過程，其過程中學(xué)生的思維、行為習(xí)慣對閱讀效果至關(guān)重要。該閱讀是增長知識、獲取信息的重要途徑，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力也是中學(xué)語文教學(xué)的重點。著名語文教育專家商友敬先生曾提到語文學(xué)習(xí)的三點經(jīng)驗:閱讀能力的培養(yǎng)靠“讀”，文章靠“寫”，還應(yīng)“背誦”。