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2021中考人教版七年級上冊語文知識點

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語文學(xué)習(xí)重在積累,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦,學(xué)習(xí)就是一個堅持不懈的過程,走走停停難有成就。接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于語文必修一知識點,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對大家有所幫助。

語文必修一知識點

【常見常用字的分辨知識點】

1.多音字的分辨

攢攢射(cuán)沓拖沓(tà)

積攢(zǎn)一沓(dá)

難以數(shù)計(shǔ)便便宜(pián)

數(shù)數(shù)見不鮮(shuò)方便(biàn)

數(shù)量(shù)芳菲薄(fěi)

弄弄堂(lòng)芳菲(fēi)

弄潮(nòng)給給予(jǐ)

脈脈搏(mài)給以(gěi)

脈脈含情(mò)孱孱頭(càn)

豁豁然開朗(huò)孱弱(chán)

豁出去(huō)顫顫抖(chàn)

參加(cān)顫栗(zhàn)

參人參(shēn)參差(cēn)抹殺(mǒ)抹抹布(mā)倔倔強(jué)拐彎抹角(mò)倔頭倔腦(juè)擂大吹大擂(léi)柵柵極(shān)擂臺(lèi)柵欄(zhà)倆倆人(liǎ)期不期而遇(qī)伎倆(liǎng)期年期月(jī)沒沒齒難忘(mò)塞款塞入朝(sài)沒有(méi)塞住(sāi)不塞不流(sè)屏屏風(fēng)(píng)屏息(bǐng)單單于(chán)姓單(shàn)處處罰(chǔ)騎胡服騎射(qí)怔怔住(zhèng)處所(chù)鐵騎(jì)怔忡(zhēng)2形近字的分辨蔭庇(bì)惴惴(zhuì)瑕疵(cī)揣摩(chuǎi)端詳(duān)剛愎自用(bì)相悖(bèì)心腹(fù)脖頸(bó)崎嶇(qí)眾口鑠金,矍鑠(shuò)倚馬可待(yǐ)閃爍(shuò)騎兵(qí)瓦礫(lì)綺麗(qǐ)一諾千金(nuò)淆亂乾坤(xiáo)偌大(ruò)肴饌(yáo)喏喏連聲(nuò)半晌(shǎng)不容置喙(huì)響遏行云(xiǎng)如椽大筆(chuán)軍餉(xiǎng)緣木求魚(yuán)掾吏(yuàn)綿亙(gèn)城垣(yuán)氣餒(něi)永恒(héng)綏靖(suí)齊桓公(huán)肆無忌憚(dàn)聳峙(zhì)殫精竭慮(dān)持久(chí)邯鄲(dān)侍奉(shì)彈藥(dàn)恃才傲物(shì)簞食壺漿(dān)長篙(gāo)汩汩(gǔ)枯槁(gǎo)汨羅江(mì)縞素(gǎo)頻頻(pín)稿酬(gǎo)瀕臨(bīn)詛咒(zǔ)沮喪(jǔ)狙擊(jū)咀嚼(jǔ楔子(xiē)朗照(lǎng)鍥而不舍(qiè)瑯瑯(láng)自詡(xǔ)殘羹冷炙(zhì)栩栩如生(xǔ)針灸(jiǔ)翌日(yì)一番(fān)踱著(duó)藩籬(fān)忖度(duó)蕃衍(fán)惦念(diàn)蹩進(bié)掂量(diān)一瞥(piē)踮腳(diǎn)撇捺(piě)悼詞(dào)估量(gū)棹槳(zhào)沽酒(gū)泥淖(nào)怙惡不悛(hù)

【詞語解釋】

1.崢嶸:不平凡,不尋常。2.斑斕:色彩錯雜燦爛的樣子。3.踟躕:心里遲疑,要走不走的樣子。4.佝僂:脊背向前彎曲。5.跫音:腳步聲。6.如愿以償:像所希望的那樣得到滿足。指愿望實現(xiàn)。7.深邃:深的;幽深。8.幽僻:形容環(huán)境偏遠、幽靜。9.羞澀:難為情,態(tài)度不自然。10.裊娜:形容草木柔軟細長;形容女子姿態(tài)優(yōu)美。11.風(fēng)姿:風(fēng)度、儀態(tài)。一般指美好的姿態(tài)。12.倩影:美麗的影子。13.蓊蓊郁郁:樹木茂盛的樣子。14.婀娜:輕盈柔美貌。15.寧謐:安靜,安寧。16.滄桑:比喻世事多變,人生無常;或喻世事變化的巨大迅速。17.聲名狼藉:形容名聲極壞。18.雋永:(言辭、詩文或其他事物)意味深長,引人如勝。19.邂逅:不期而遇。20.蕪雜:多而雜亂,沒有條理。21.嫉恨:憎恨。22.誹謗:造謠污蔑,惡意中傷。23.詛咒:咒罵。24.卓有成效:成績、效果顯著。25.豁然開朗:豁然,寬敞的樣子。形容由昏暗、窄小一變而為明亮寬敞;也形容一下子明白了某個道理。26.義憤填膺:由正義而激發(fā)的憤怒充滿心胸。27.安之若素:(遇到不順利或反常的情況等)安然相處,像平常一樣對待。28.民不聊生:人民沒法生活。聊,依賴。29.藏蟄(zhé):躲藏,蟄伏。30.端倪:①事物的眉目;頭緒。②指推測事物的始末。31.永葆生機:永遠保持生機。32.奚落:譏誚;諷刺。33.不名一錢:形容極其貧窮,一個錢也沒有。名,占有。34.慰藉:安慰,撫慰。35.安土重遷:在一個地方住慣,不肯輕易遷移。36.褻瀆:輕慢,冒犯。37.殺一儆百:儆,警戒。殺一個人而使許多人引以為戒。38.蹉跌:失足跌倒,比喻失誤。

四.詞語辨析1.均勻?和諧原句:光和影有著和諧的旋律,如梵餓婀玲上奏著的名曲。(《荷塘月色》“均勻”是指分布或分配在各部分上的數(shù)量相當(dāng),多指時間或空間間隔?!昂椭C’是指配合的適當(dāng),協(xié)調(diào);或指和睦,融合

2空中樓閣.海市蜃樓原句:這座空中樓閣占了地利,可以省去室內(nèi)設(shè)計和其他的裝飾。(《我的空中樓閣》)“空中樓閣”重在說明沒有根基,脫離實際,根本不可能,它是幻想,可比喻脫離實際的理論、計劃、空想等?!昂J序讟恰笔腔镁埃杀扔饕谆脺绲摹跋M薄疤摶谩钡那熬暗?。

3.意圖.企圖原句:我一下子就理解了它的意圖。(〈〈我與地壇〉〉)“意圖”,指希望達到某種目的的打算,名詞;企圖,指圖謀、打算,動詞,如:在這篇作品中,作者企圖表現(xiàn)的主題并不突出。

4.領(lǐng)域.范疇原句:甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨到的發(fā)現(xiàn)。(〈〈在馬克思墓前講話〉〉)二者都是名詞,都可以指一定的范圍.“領(lǐng)域”,可以指認(rèn)識的范圍,也可以用于一般的社會活動,使用范圍較大.“范疇”,哲學(xué)術(shù)語,只能用在思維邏輯等方面,使用范圍教小.如:本質(zhì)和現(xiàn)象是唯物主義辨證法的基本范疇.5.摸索.探索原句:由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)家或者社會主義批評家所做的一切研究,都只是在黑暗中探索.(《在馬克思墓前的講話》)“摸索”,指在不明方向.缺少經(jīng)驗的情況下一點一點地尋找,對象多為方向.門徑.經(jīng)驗等.有“試探”的意思.?!疤剿鳌保瑐?cè)重進行深入的探究,試圖發(fā)現(xiàn),求得隱藏的事物,對象多為本質(zhì).根源.奧秘.規(guī)律等。書面語言色彩更為嚴(yán)濃厚。如:愛因斯坦的相對論使我們對宇宙的探索工作進入了一個全新的境界。

6.歷程.里程原句:北大在長期發(fā)展和斗爭里程中形成的愛國、進步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),顯示的不斷鉆研、求實、創(chuàng)新、向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),生動的體現(xiàn)了中國人民自強不息、開拓進取的民族精神。(《在慶祝北大建校一百周年大上的講話》)“歷程”指經(jīng)歷的過程。“里程”指發(fā)展的過程。

7.喧鬧?喧嘩?喧嚷?喧擾.?喧騰原句:這些聲音不但不顯得喧鬧,倒顯得胡同里更加安靜了。(《胡同文化》)喧鬧:喧嘩且熱鬧,如:喧鬧的城市。喧嘩:聲音大而雜亂,如:笑語喧嘩。喧嚷:好些_地叫或說,如:人聲喧嚷。喧騰:喧鬧沸騰,如:工地一片喧騰。

8.安土重遷?安居樂業(yè)原句:住在胡同里的居民大都安土重遷,大不愿意搬家。(《胡同文化》)安土重遷:在一個地方住慣了,不肯輕易遷移。安居樂業(yè):安定地生活,愉快地勞動。

9.微薄?淺薄原句:這條小溪并不像江河那樣波瀾滾滾,但對于需求淺薄的村民來說,已經(jīng)綽有余裕。(《<寬容>序言》“微薄”,微小單薄,數(shù)量少;淺薄,指缺乏學(xué)識或修養(yǎng),或指思想輕浮。

【文言文知識】

一.通假字

1.《燭之武退秦師》夫晉,何厭之有厭,通“饜”,滿足。若不闕秦皇島闕,通“缺”,損害。秦伯說說,通“悅”,高興。失其所與,不知知,通“智”,明智。共其乏困共,通“供”,供給。2.《勾踐滅吳(節(jié)選)》南至于句無句,通“勾”。將帥二三子夫婦以蕃帥,通“率”。將免者以告免,通“娩”。三月釋其政政,通“征”。令壯者無取老婦取,通“娶”。億有三千有,通“又”。其達士,潔其居,美其服,飽其食,而摩厲之于義魔厲,摩厲,通“磨礪”,切磋,磨煉。國之孺子之游者,無不歠也鋪,通“哺”,給人食物吃。歠,通“啜”,給人水喝。3.《鄒忌諷齊王納諫》孰視之孰,通“熟”,仔細。4.《觸龍說趙太后》少益耆食耆,通“嗜”,喜愛。必勿使反反,通“返”。5.《寡人之于國也》頒白者不負(fù)戴于道路矣頒,通“斑”。直不百步耳直,通“只”,只是,不過。涂有餓莩涂,通“途”,道路。則無望民之多于鄰國也無,通“毋”,不要。6.《勸學(xué)》雖有槁暴有,通“又”。君子生非異也生,通“性”,資質(zhì),稟賦。

二.古今異義

1.敢以煩執(zhí)事古義:文中是對秦穆公的敬稱,不敢直接稱對方時的婉轉(zhuǎn)說法。今義:掌管某些項事情(工作)(的人),可用作動詞或名詞。

2.若舍鄭以為東道主。古義:東方道路上的主人。今義:請客的主人。

3.行李之往來。古義:出使的人。今義:出門所帶的包裹,箱子等。

4.微夫人之力不及此。古義:那個人。今義:尊稱人的妻子。

5.然謀臣與爪牙之士。古義:像爪和牙一樣,指幫助者或得力助手。今義:比喻壞人的黨羽。

6.茍得聞子大夫之言。古義:古代官職,位于卿之下,士之上。今義:醫(yī)生

7.以暴露百姓之骨于中原。古義:死在野外尸體不能收殮埋葬。今義:隱蔽的事物,缺陷,矛盾,問題等顯露出來。古義:原野。今義:指黃河中下游地區(qū)。

8.丈夫二十不取。古義:男子。今義:男女結(jié)婚后,男子是女子的丈夫。

9.今地方千里古義:土地方圓。今義:田地或疆域。

10.河內(nèi)兇古義:谷物收成不好,荒年。今義:兇惡。

11.是使民養(yǎng)生葬死無憾也古義:供養(yǎng)活著的人。今義:保養(yǎng)身體。

12.鄰國之民不加少古義:更。今義:增加。

13.君子博學(xué)而日參省乎己古義:音cān,驗,檢查。今義:探究并領(lǐng)會

14.假輿馬者古義:借。今義:虛偽的,不真實的

15.蟹六跪而二螯古義:腿,蟹腳。今義:兩腿彎曲,使一個或兩個膝蓋著地。

16.金就礪則利古義:金屬,此代指金屬制的刀劍等。今義:一種貴重金屬

三.常見實詞歸類

1.〈〈燭之武退秦師〉〉則名微而眾寡(低微)微微聞鼠有作作索索(隱隱地)見其發(fā)矢十中_但微頷之(稍微,略微)微夫人之力不及此(如果沒有)顧不如蜀鄙之僧哉(邊遠的地方)鄙越國以鄙遠,君知其難也(邊疆,以……為邊疆)肉食者鄙,未能遠謀(淺陋)及郡下,詣太守,說如此(陳述)說故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉(雜說,一種文體)秦伯說,與鄭人盟(通“悅”,喜歡,高興)辭曰:臣之壯也,猶不如人(推辭)辭停數(shù)日,辭去(告別)不辭勞苦(推托)

2.〈〈勾踐滅吳(節(jié)選)〉〉寡人不知其力之不足也(知道)知吾與之共知越國之政(主持)孰為汝多知乎(通“智”)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村(繁復(fù))復(fù)其有敢不盡力者乎?請復(fù)戰(zhàn)(再)未若復(fù)吾賦不幸之甚也(恢復(fù))果行,國人皆勸(鼓勵)勸勸君更盡一杯酒(勸說)_遂(實現(xiàn),成功)遂登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師(于是,就)遂使之行成于吳(最終)

3.〈〈鄒忌諷齊王納諫〉〉今齊地方千里,百二十城(方圓)方有朋自遠方來,不亦樂乎(地方)方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中(剛、正)我孰與城北徐公美(誰)孰孰視之,自以為不如(通“熟”,仔細)是可忍。孰不可忍(什么)若有作_科及忠善者(善良,善事)王曰:“善?!?好,表示同意的應(yīng)答詞)善擇其善者而從之,其不善者而改之(好)京中有善_(擅長)心之不虛,由好學(xué)之不誠也(誠意,真心)誠臣誠知不如徐公美(副詞,確實,實在)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇(果真,表假設(shè))燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊(朝拜)朝于是入朝見威王(朝廷)朝濟而夕設(shè)版焉(早晨)奉命于危難之間(期間)數(shù)月之后,時時而間進(間或)間肉食者謀之。又何間焉(參與)中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作(夾雜)

4.〈觸龍說趙太后〉不若長安君之甚(厲害)由此觀之,王之蔽甚矣(嚴(yán)重)甚目似瞑,意暇甚(很)好讀書不求甚解(仔細,深入)微夫人之力不及此(到)而不及今令有功于國(趁)及凡我父兄昆弟及國子姓(以及)徐公何能及君也(趕得上)少時,一狼徑去(短時間)少太后之色少解(稍微,略微)老臣賤息舒祺,最少,不肖(年齡小,shòo)太后笑曰:婦人異甚(特別)異漁人甚異之(以`````為異,對```````感到詫異)曰“姑俟異日觀”云爾(另外的)永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白質(zhì)(質(zhì)地)質(zhì)于是為長安君約車百乘,質(zhì)于齊(做抵押品,做人質(zhì))余立侍左右,援疑質(zhì)理(詢問)

5.〈寡人之于國也〉非我也,兵也(兵器)窮兵黷武(兵器,代指武力)兵必以長安君為質(zhì),兵乃出(軍隊,部隊)草木皆兵(士兵)中通外直,不蔓不枝(與“彎”相對)直直不百步耳,是亦直也(只,不過)理直氣壯(公正的,正義的)系向牛頭充炭直(通“值”,錢)百畝之田,勿奪其時(失去)奪喧賓奪主(壓倒)

6.〈勸學(xué)〉用心一也(因,由)又備經(jīng)年裹物之用(用途,用處)用兵精足用,英雄樂業(yè)(物資財用)愿早定大計,莫用眾人之議也(采用)皇上欲大用康先生(任用)雖有槁暴(pù,曬)暴暴殄(tiǎn)天物(bào,糟蹋)性情暴躁(bào,急噪)吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也(遠看)望日夜望將軍至,豈敢反乎(盼望)先達德隆望尊(名望)適冬之望日前后(農(nóng)歷每月十五)以是人多以書假余(借給)假君子生非異也,善假于物也(借助)乃悟前狼假寐,蓋以誘敵(假裝)圣心備焉(具備)備有備無患(準(zhǔn)備)關(guān)懷備至(詳備,完全到位)挽弓當(dāng)挽強,用箭當(dāng)用長(qiáng,強壯)蚓無爪牙之利,筋骨主強(qiáng,強壯,強大,健壯)強策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng,有余,有多)乃自強步,日三四里(qiǎng,勉強,_忽然撫尺一下,群響畢絕(停止,消失)絕自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境(隔絕)佛印絕類彌勒(極,盡)假舟楫者,非能水也,而絕江河(橫渡)

語文必修一學(xué)習(xí)方法

1、注重日常積累:語文考驗的是自己肚中的墨水,若是自己沒有一定知識累積的話,語文成績自然不高。所以想要提升語文成績,平時更應(yīng)該注重詩詞好句的積累。

2、學(xué)會理解文章:通過理清文章的結(jié)構(gòu)層次,明確課文的內(nèi)在邏輯,把結(jié)構(gòu)層級作為記憶線索,形成知識網(wǎng)絡(luò),更能方便記憶。

3、學(xué)會觀察周圍:寫作是源于生活的,最打動人的往往是細節(jié)之處。所以平時要多觀察生活,寫作時多做細節(jié)描寫,才能真正為作文進行潤色,讓老師能眼前一亮。

語文必修一學(xué)習(xí)技巧

1、多讀書:多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章,將精彩之處做上標(biāo)記,寫上自己的感受、思考。

2、多練習(xí)寫作,可以通過寫日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說,都可以寫,寫完了要反復(fù)修改,這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考,學(xué)而不思則惘。

3、多注意觀察:會發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材。


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