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值得伴隨一生的語文學(xué)習(xí)方法

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  相信很多同學(xué)都讀過或者了解過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著,鋼鐵的煉成絕非一朝一夕,想成為學(xué)霸也是一樣,必須從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)本文,也許你也能成為清華學(xué)霸。

  清華學(xué)霸超完美作息時間安排

  ●7:30-8:00

  早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間足夠了。

  ●8:00-9:00

  實驗結(jié)果表明,這個時候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學(xué)。

  ●9:00-11:00

  這個時間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進行“突擊”,可達到事半功倍的效果!

  ●11:00-12:00

  接近午飯時間,一上午的復(fù)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個時間可以進行一些常規(guī)的練習(xí)題復(fù)習(xí),達到鞏固的目的。

  ●12:00-13:00

  午飯時間,可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進行一定的休息。

  ●13:00-14:00

  這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時就差不多了。

  ●15:00-16:00

  這個時間段的長期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  ●16:00-18:00

  這段時間適合做一些復(fù)雜的計算和費勁的功課。

  ●19:00點左右

  晚飯時間,也是休息時間,讓腦子得到一定要休息。

  晚飯后,可根據(jù)個人情況安排復(fù)習(xí),可以語數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時睡覺,必須趕在12點之前休息,養(yǎng)成一個好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

  清華745分學(xué)霸給高考生的十大忠告

  1、字跡要工整

  一手爛字,很可能讓孩子無緣重點高中,更別提好大學(xué)了。

  現(xiàn)在越來越多的考試在普及“電子閱卷”,高考、中考都是這樣,有的地方甚至小升初考試都開始施行了。但是別以為“電子閱卷”對書寫的要求就降低了,相反,要求更嚴了。

  如果孩子從小就寫字不規(guī)范、下筆力道也沒練好,那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時,幾乎就是一團模糊。

  閱卷老師連看都看不清,咋給你分?

  2、改掉拖延癥

  成績差的孩子,99%都是拖延癥!能拖到明天做的事,絕對不會今天做;假期里能先玩的,絕對不會先寫作業(yè)。

  拖延癥的壞處在于,一旦養(yǎng)成了這種習(xí)慣,不但學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,生活上也會變得磨磨蹭蹭。

  那么,孩子的拖延癥一般都是怎么染上的呢?

  奧地利心理學(xué)家,阿爾弗雷德·阿德勒,在《兒童人格教育》書中的一句話:

  “一個有拖延習(xí)慣的兒童背后,總有一個事無巨細為其整理收拾的媽媽”。

  其實,有很多小事都是孩子的本分,完全可以自己獨立完成,比如吃飯、穿衣、擦屁股。當(dāng)家長過度代勞的時候,孩子做事就沒那么積極了。

  所以說,改變孩子拖延毛病的第一步,就是適當(dāng)對孩子“狠”一點,學(xué)會自己的事情自己做。

  3、時間的規(guī)劃

  在學(xué)習(xí)上花的時間越多,成績就越好嗎?

  這可不一定!

  有些孩子雖然看起來很努力,課間不出去玩,周末也窩在家里寫作業(yè),但他大部分時間并沒有集中精力,只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。一個班里30%~40%左右的中等生,基本都是這個狀態(tài)。

  有些孩子從來不熬夜,該玩的時間也在瘋玩,但他們在學(xué)習(xí)的時候,能提前做個計劃,知道總共有哪些任務(wù),安排好先做什么后做什么。一個班里10%左右的尖子生,都是這個狀態(tài)。

  所以,決定成績的并不是孩子在學(xué)習(xí)上花了多長時間,而是這些時間是否“有效”,是否都能集中注意力。

  4、語文和英語

  英語和語文是非常相似的兩個學(xué)科,有心的孩子都能發(fā)現(xiàn),做語文中的“文言文”和英語中的“閱讀理解”都是同一種感覺:都需要查生詞,都需要分析語法,都需要判斷句式……

  對于這種語言類的學(xué)科,最笨卻又最有效的方法,就是大聲朗讀!

  因為課文都有完整的故事情節(jié)和語境,能幫助你很快地記住生詞。

  另外,當(dāng)你對課文熟讀成誦之后,一些基本的句式就印在腦子里了,下次做類似的題時,光靠感覺也能猜個八九不離十。

  5、數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)怎么學(xué)?

  準確的計算能力是基礎(chǔ),小學(xué)階段一定要幫孩子訓(xùn)練好。

  到了初中、高中階段,題目的步驟變得多起來,而且都是有相互聯(lián)系的,如果前面幾步就把結(jié)果算錯了,后面無論如何也是做不對的。

  必須要整理錯題。

  數(shù)學(xué)里的知識點、題型,相對而言是有限的,而且必定會重復(fù)出現(xiàn)。只要你能保證這次做過的題型下次不再出錯,就沒什么問題了。

  6、改掉粗心的毛病

  身邊經(jīng)常有同學(xué)考完試后說:“我竟然忘了這個知識點,粗心了粗心了……”

  他真是粗心嗎?

  不,他就是這個知識點沒掌握好,基礎(chǔ)不扎實而已。所謂的“粗心”“馬虎”,更像是自我安慰的借口。

  細心、沉穩(wěn)、腳踏實地,是一個好學(xué)生必備的心理素質(zhì)。

  高考的時候,一個小小的數(shù)學(xué)選擇題就是5分,你要是隨便粗心兩下子,10分就沒了,在全省的排名就可能落后好幾千!這時候,你再用“粗心”安慰自己,還有啥用?

  7、起跑線很關(guān)鍵

  “讓孩子贏在起跑線”,這句話是有問題的,其實就是精明的商人設(shè)計的謊言。

  孩子的一生不是短跑,而是一場漫長的馬拉松。馬拉松上沒有什么搶跑一說,因為根本沒什么用,前半段過度消耗體力,反而會影響后面發(fā)揮。

  我上小學(xué)的時候,班里那個第一名到了初中就跟不上節(jié)奏了,原來成績平平的同學(xué)反而趕了上來;后來到了高中,初中時的第一名又跟不上節(jié)奏了,其他同學(xué)又慢慢趕了上來……

  你看,誰都沒辦法一勞永逸,要想趕在前面就得不斷努力才行;另一方面,只要你想努力,什么時候都不晚,說不定哪次考試你就“超車”了。

  8、多閱讀

  “腹有詩書氣自華”,多讀書才是提升語文能力、人格修養(yǎng)的根本方法。

  很多同學(xué)都對作文發(fā)愁,有的說不會審題,有的說不會描寫方法,有的說應(yīng)試教育的作文沒意思……

  但實際上,作文寫不出來的原因就一個:讀書太少!

  舉個例子,同樣是描寫一個人的站姿不優(yōu)雅,大多數(shù)同學(xué)都會平淡地湊字數(shù):“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……

  而那些讀過魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué),就知道一個非常形象的比喻:“她站在那里,雙手叉腰,像個細腳伶仃的圓規(guī)!”

  所以你看,課外書讀少了,你連生活中最基本的“站”這個小動作都描寫不好,作文怎么能寫好呢?

  9、思考未來

  總有學(xué)生問:“既然上了大學(xué)也不一定能找到工作,那干嘛還要拼了命考大學(xué)?早點進入社會磨煉多好?”

  沒錯,上了大學(xué)也會找不到工作,而且很多大學(xué)生畢業(yè)后還不如搬磚的農(nóng)民工。這說明了什么呢?大學(xué)沒用嗎?

  錯!這只能說明:你高中不好好學(xué),考了個不入流的大學(xué)!然后大學(xué)又不好好學(xué),整天混日子!

  再好的大學(xué),不好好學(xué)習(xí)也會變成渣子;再差的大學(xué),努努力也能找到體面工作。

  不要埋怨父母沒權(quán)勢,也不要埋怨社會太黑暗,明明就是你自己不努力而已!

  10、競爭的意義

  我雖然也勉強考上了清華,但是等大學(xué)報到之后才發(fā)現(xiàn),我在班里都快墊底了。班里成績最好的那個男孩,每天都早早起來,嗷嗷背英語。

  跟身邊這群牛人待久了我才意識到,最可怕的不是你的競爭者比你聰明,而是人家既比你聰明,還比你努力!

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