在各個領(lǐng)域，我們時常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀技巧，借助閱讀技巧我們可以更好的領(lǐng)會題意和知識點，有助于個人提升。下面是小編整理的趕海三年級閱讀及答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

趕海三年級閱讀及答案

自古黃山云成海，黃山是云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的“云?！币悦?、勝、奇、幻享譽古今，一年四季皆可觀、尤以冬季景最佳。依云海分布方位，全山有東海、南海、西海、北海和天海;而登蓮花峰、天都峰、光明頂則可盡收諸海于眼底，領(lǐng)略“海到盡頭天是岸，山登絕頂我為峰”之境地。

大凡高山，均可見到云海，但是黃山的云海更具特色，奇峰怪石和古松隱現(xiàn)云海之中，就更增加了美感。黃山一年之中有云霧的天氣達200多天，水氣升騰或雨后霧氣未消，就會形成云海，波瀾壯闊，一望無邊。黃山大小山峰、千溝萬壑都淹沒在云濤雪浪里，天都峰、光明頂也就成了浩瀚云海中的孤島。陽光照耀，云更白，松更翠，石更奇。流云散落在諸峰之間，云來霧去，變化莫測。風(fēng)平浪靜時，云海一鋪萬頃，波平如鏡，映出山影如畫，遠處天高海闊，峰頭似扁舟輕搖，近處仿佛觸手可及，不禁想掬起一捧云來感受它的溫柔質(zhì)感。忽而，風(fēng)起云涌，波濤滾滾，奔涌如潮，浩浩蕩蕩，更有飛流直瀉，白浪排空，驚濤拍岸，似千軍萬馬席卷群峰。待到微風(fēng)輕拂，四方云慢，涓涓細流，從群峰之間穿隙而過;云海漸散，清淡處，一線陽光灑金繪彩，濃重處，升騰跌宕稍縱即逝。云海日出，日落云海，萬道霞光，絢麗繽紛。

紅樹鋪云，成片的紅葉浮在云海之上，這是黃山深秋罕見的奇景。北海雙剪峰，當云海經(jīng)過時為兩側(cè)的.山峰約束，從兩峰之間流出，向下傾瀉，如大河奔騰，又似白色的壺口瀑布，輕柔與靜謐之中可以感受到暗流涌動和奔流不息的力量，是黃山的又一奇景。

玉屏樓觀南海，清涼臺望北海，排云亭看西海，白鵝嶺賞東海，螯魚峰眺天海。由于山谷地形的原因，有時西海云遮霧罩，白鵝嶺上卻青煙飄渺，道道金光染出層層彩葉，北海竟晴空萬里，人們?yōu)樵坪Ｃ谰岸舷卤疾ǎ^之“趕?！薄?/p>

1.給畫線字選擇正確的解釋。

穿隙而過

A.接近

B.機會

C.裂縫

正確答案：C

2.給畫線字選擇正確的解釋。

席卷群峰

A.酒席

B.席子

正確答案：B

3.給畫線字選擇正確的解釋。

稍縱即逝

A.放松

B.縱然

C.縱身

正確答案：A

4.給畫線字選擇正確的讀音。

靜謐

A.mì

B.bì

正確答案：A

5.給畫線字選擇正確的讀音。

一鋪萬頃

A.qǐng

B.qǐn

正確答案：A

6.人們?yōu)樵坪Ｃ谰岸舷卤疾?，謂之“趕?！薄＿@個句子中引號的作用是( )。

A.引用

B.特殊含義

C.特定稱謂

正確答案：C

7.反復(fù)品讀文中畫線的句子，說說美在哪里。

答：

答案解析：

參考答案：長短句結(jié)合，錯落有致，讀起來有一種音樂的節(jié)奏美;運用了比喻的修辭手法進行生動的描寫，寫出了黃山云海的靜態(tài)美和動態(tài)美。

8.“趕海”是什么意思?請在文中找出答案，并寫下來。

答：

答案解析：

參考答案：由于山谷地形的原因，有時西海云遮霧罩，白鵝嶺上卻青煙飄渺，道道金光染出層層彩葉，北海竟晴空萬里，人們?yōu)樵坪Ｃ谰岸舷卤疾?，謂之“趕?！?。

閱讀理解如何提升

想做好閱讀理解題就要先把這些專業(yè)用詞掌握住。這么抽象的東西該怎么教給孩子呢?可以采取反復(fù)強調(diào)認知的方法，那些專業(yè)用詞我們不能立刻讓孩子明白具體的意思。

但是我們可以通過舉例，表面的現(xiàn)象來反復(fù)強調(diào)學(xué)生的認知，先讓他了解具體的形式，然后多做題反復(fù)強化，慢慢他認知里看到類似的題就能準確把握正確的意思，才能在文章中找到相對應(yīng)的答案。

反復(fù)讀文章，鍛煉提高學(xué)生對文章內(nèi)容整體的一個感知能力。閱讀理解這種題型首先就是要先讀懂文章，知道文章寫了什么內(nèi)容。

閱讀理解結(jié)尾的作用題型答題方法

(1)分析出人意料的結(jié)局。

①從結(jié)構(gòu)安排上看，它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾，如石破天驚，猛烈撞擊讀者的心靈，產(chǎn)生震撼人心的力量。如《項鏈》。

②從表現(xiàn)手法上看，與前文的伏筆相照應(yīng)，使人覺得又在情理之中。如《項鏈》。

③從主題上看，能更好地深化主題。

(2)分析令人傷感的悲劇結(jié)局。

①從主題上看，能更好地深化主題。

②從表現(xiàn)人物性格看，能更好地塑造人物性格。

③ 這種結(jié)局令人感動，令人回味，引人思考。如《杜十娘怒沉百寶箱》，杜十娘的死，引起讀者思考死的原因。

(3)分析令人喜悅的大團圓結(jié)局。

這種結(jié)局符合人們的閱讀心理。人們閱讀小說，目的是要得到快樂;因為真實的人生，如同月亮一樣缺多圓少，所以才希望文學(xué)的夢境結(jié)局是圓滿的，以寄托對美好生活的向往之情。如《柳毅傳》。

(4)分析戛然而止，留下空白的結(jié)尾。

留下了 “空白”給讀者想象，讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造。