做閱讀題不要急著去做題。做題之前，必須讀兩遍文章。第一遍速讀，從題目入手，思考題目主要想記敘什么，說明什么物，議論什么等，然后進入正文作瀏覽。下面是小編整理的最幸福的一晚現(xiàn)代文閱讀題及答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。
最幸福的一晚現(xiàn)代文閱讀題及答案
那一晚猶在眼前，那時我12歲。
爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕，就是為了在除夕前到達老家。我這個四川崽兒卻是在異地長大的，因此，一說回家就激動非凡。
趕到自貢時，最后一班長途客車還是離開了，爸爸只好領(lǐng)著我們來到一家旅社前。打著哈欠的服務(wù)員告訴我們，住一晚需要十四塊錢，我看見爸爸羞愧地摸著荷包，媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹，我似乎領(lǐng)會到了什么，拿出我小小男子漢的勇氣說：“媽，我們不住店。”
就在那個寒風凜冽的夜晚，我們?nèi)因榭s在車站的長亭下，抱肩而抖。在摸清了周圍的情況后，媽媽興奮地說，還有賣抄手(餛飩)的小販在營業(yè)，反正我們已省了一筆錢，大吃一頓暖暖身子似乎也合情合理。我和妹妹當然是拍手叫好，爸爸則把幾張票子數(shù)了數(shù)，使勁搖了搖頭?！耙荒銈?nèi)コ园?。”他把錢給了媽媽。他太吝嗇了，一生從來如此。
兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗，辣得我們渾身淌汗，媽媽扳著指頭對我們計算說：“我們才花了一塊四，以后當家就要這樣，既不要奢侈也不要對不起自己?！泵妹萌粲兴虻攸c點頭，她這個小女人把媽媽的精明全都承襲了去。
后來的情況我就記不太清了，只是記得過癮回來的我們開始犯困，爸爸脫下他的軍大衣，媽媽脫下她的外套，給我和妹妹做了一個最舒適的地鋪，我們很快就睡著了……
我和妹妹都成家后，只要全家人聚攏，我們就會聊起那一晚，說著那晚的寒冷，感嘆著那抄手的香甜。我和妹妹都承認，那是我們在童年過的最幸福的一個夜晚，新奇有趣又美妙。
就在昨天，我們又談起那晚時，媽媽漏嘴說：“那晚，是我一生中最冷的晚上。”爸爸則戴著老花鏡在看報紙，無語。我突然記起，他們都沒有地鋪睡，爸爸甚至沒吃過抄手，他們都穿著單衣，哆嗦在寒冷的燈光下，守護著他們的兩個小天使，他們隱默在我們認為最幸福的回憶里。
“媽，那晚你真的很冷嗎?”“很冷，但也很幸福?！眿寢尶粗覀冋f。
閱讀題目
1.為什么說那是最幸福的一晚?
2.當住一晚需要14元時，媽媽表現(xiàn)出猶豫不決的樣子，這是為什么?
3.就這樣一個寒冷的夜晚，給我們留下最深刻的印象是什么?
4.如何理解“很冷，但也很幸?！边@句話的含義?
閱讀答案
1、那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚，新奇有趣又美妙。
2、(1)說明我們當時的生活還比較貧困，同時也可以看出父親對錢的慎重。
3、家人之間的關(guān)愛，面對困境的齊心協(xié)力等。
4、天氣是很冷，但他們看到自己的兒女由于自己的照顧而沒有覺得一絲寒冷，內(nèi)心很滿足，覺得盡到了做父母的責任，所以感到幸福。
閱讀理解的技巧和方法有哪些
1.認真閱讀文章
在做閱讀之前將思緒放平，仔細的閱讀這篇文章，盡可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因為文中極有可能出現(xiàn)后面題目的答案，我們要做的就是細心，一字一句的研讀，將文中關(guān)鍵的語句記下來，方面之后我們在回來尋找。
2.答題時看準題目
在回答閱讀理解的題目是一定不要跑題，在這個位置，出題的老師很容易玩文字游戲。所以要認真閱讀題目，不要把中心思想寫成某一個詞語的意思。還有一點重要的就是不要過分解讀題目。一般小學的閱讀理解不會問很深入的問題，有些同學可能讀的課外讀物很多，會有一些其他的解讀。盡量不要把這些角度帶到回答中，只要去回答題目表明的意思就好。
3.注意回答格式
其實，這是閱讀理解最有技巧的地方?；旧厦總€題目都會固定的回答格式。比如，題目是：文中提到的“__”詞語可不可以更換成其他的詞?一般這樣的答案都是不可以，后面敘述原因，原因主要說明這個詞在這一句中或這一段具有什么樣的作用，很關(guān)鍵，不能隨意更換。
4.緊緊抓住文章的主旨
任何問題都要以文章的中心思想為基礎(chǔ)，不要偏離了主題。有可能在閱讀理解中并沒有出現(xiàn)讓你回答文章中心思想的題目，但是你可以將文章的中心思想寫在別的題目中。這是一個隱藏的加分項，讓閱卷老師了解到這篇文章你讀懂了。最起碼不會因此而扣分，而且這也充分證明了你的理解能力。
散文閱讀理解表達作用題型答題方法
(1)描寫的作用
散文中的描寫主要包括景物，人物描寫等。小說景物描寫是渲染氣氛或交代時令、季節(jié)，襯托人物;散文景物描寫是直接表達作者的思想情感或主題的;人物描寫主要是考外貌，神態(tài)，動作，心理，有關(guān)細節(jié)描寫的地方值得注意。人物描寫主要是突出人物的思想性格。
(2)議論的作用
散文中的議論，往往是揭示文章的主題或和抒情結(jié)合在一起，表達作者的思想情感，此考點一般不單獨出題。
(3)抒情的作用
要注意作者的思想情感傾向，一般不單獨出題，往往和詞語表達考點結(jié)合起來考。
