從長遠角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學(xué)習(xí)過程中多關(guān)注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實踐。下面是小編整理的動物的性別反轉(zhuǎn)現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考希望能夠幫助到大家。

動物的性別反轉(zhuǎn)現(xiàn)代文閱讀答案

①曾有“奇聞”報道：一些養(yǎng)鴨場原先生蛋挺好的母鴨，不知何故，羽毛逐漸變得光艷漂亮起來(即長出了公鴨的羽毛)，而且還有了“踩蛋”的本事，變成了地地道道的公鴨。

②其實，這算不得什么“奇聞”。科學(xué)界把動物的這種變性現(xiàn)象，稱之為“性別反轉(zhuǎn)”。性別反轉(zhuǎn)是生物種群為延續(xù)后代對生存環(huán)境的一種保護性反應(yīng)，是很自然的事情，決非什么“不祥之兆”或其他迷信的東西。

③ 大家知道，雞和鴨都是相當(dāng)高等的雌雄異體動物，只有通過雌雄交配才能繁育后代。在自然的種群中，雄性和雌性的數(shù)量是有一定比例的，這種比例是適合它們種群延續(xù)需要的。在人為的環(huán)境中情況就不一樣了。例如蛋鴨場，為了要蛋，只養(yǎng)母鴨;而公鴨食量很大，又不生蛋，養(yǎng)它們是劃不來的，故蛋鴨場一般便忽略了對公鴨的養(yǎng)殖。也就是說，人為條件違背了鴨群的生態(tài)規(guī)律。這時，鴨群的固有規(guī)律就會起作用，以實現(xiàn)其種群的延續(xù)。辯證法講，外因得通過內(nèi)因起作用。正好，母鴨體內(nèi)左側(cè)有一個發(fā)達的卵巢(產(chǎn)蛋用的)，右側(cè)還有一個很不發(fā)達的雄性性腺。如果鴨群中有相當(dāng)比例的公鴨，公鴨分泌的雄性荷爾蒙化學(xué)物質(zhì)就會抑制母鴨體左側(cè)性腺的發(fā)育;相反，當(dāng)鴨群中缺少公鴨時，就沒有足夠的雄性荷爾蒙來抑制母鴨的這種性腺的發(fā)育，相反，當(dāng)鴨群中缺少公鴨時，就沒有足夠的雄性荷爾蒙來抑制母鴨的這種性腺的發(fā)育，其中一些身強力壯的母鴨，體內(nèi)的右側(cè)性腺就會發(fā)育起來，產(chǎn)生大量的雄性荷爾蒙。雄性荷爾蒙就會抑制母鴨正常卵巢的功能，于是，母鴨就不再產(chǎn)蛋，且羽毛逐漸變成公鴨的模樣。另外，有時候母鴨或母雞的卵巢發(fā)生病變，雌性激素的分泌受到抑制，也會促使右側(cè)性腺發(fā)育起來而變成雄性。雞鴨是我們接觸的動物，一旦發(fā)生這種性別反轉(zhuǎn)比較容易覺察到。

④其實，性別反轉(zhuǎn)、性別代償現(xiàn)象在自然界中是普遍存在的，例如，紅綢魚，它們的變性本領(lǐng)特別強，也特別明顯。

⑤紅鯛魚一般由幾十條組成一個群體。在這個群體中只有一條雄魚。雄魚比雌魚個體大，勇猛。它也是這個群體中的首領(lǐng)，所有的雌魚都跟著它行動。在游動和覓食中，雄魚總是在前面開路，保護著后面的雌魚。一旦這條雄魚不幸死亡，或被捉走，群體中最強壯的一條雌魚就會變態(tài)──先是魚鰭變大、體態(tài)變得粗壯，隨之卵巢消失、長出精囊，最后變成一條地地道道的雄魚。原來，在雌性紅鯛魚的體內(nèi)也存在著雄性基因。通常，這些雄性基因的開關(guān)被雌性激素封閉著，不能打開，因此雌魚不會變成雄魚。可是，如果在較長的一段時間內(nèi)雌魚看不到雄魚，也接受不到雄性激素的信息刺激，那么，雌魚的視覺就會發(fā)出信號，將原來封閉著雄性基因的開關(guān)打開，從而分泌出一系列的雄性激素，使雌魚變成雄魚。那么，___________________?這也是紅鯛魚在長期的進化過程中形成的。體格健壯的雌魚，從身體條件來說更接近于雄魚，因此，它變成雄魚的速度就比別的雌魚快。有一條在搶先變作雄魚了，那么，別的雌魚也就用不著再變了。

⑥再有，我們大家熟悉的黃鱔的變性情況更為普遍。黃鱔的性腺，從胚胎到性成熟是卵巢，只能產(chǎn)生卵子。產(chǎn)卵后的卵巢慢慢轉(zhuǎn)化為精巢，只產(chǎn)生精子。所以從卵中孵出的小黃鱔，百分之百都是雌性。待這些小黃鱔發(fā)育成熟，產(chǎn)卵后，它體內(nèi)的卵巢便逐漸轉(zhuǎn)化為精巢，就變成了雄黃鱔。

(選自《百科知識》2002年12期，有刪改)

1、第①段在文中的作用是 。(4分)

2、第③段畫線句中的“內(nèi)因”具體是指 。(2分)

3、全文主要運用__________的說明方法，說明了動物的“性別反轉(zhuǎn)”既是_________的客觀需要，也是_________的結(jié)果。(6分)

3、聯(lián)系第⑤段內(nèi)容，在本段橫線處填入合適的句子。(3分)

4.下列不符合文意的一項是( )(3分)

A.動物的性別反轉(zhuǎn)現(xiàn)象在自然界中是普遍存在的。

B.動物的性別反轉(zhuǎn)就是人為因素干擾其生存環(huán)境所造成的。

C.身強力壯的雄性動物性別反轉(zhuǎn)的幾率比一般雄性動物大。

D.大家所熟悉的黃鱔一生中都要經(jīng)過雌雄兩個階段。

1.用一則“養(yǎng)鴨場母鴨變公鴨”的奇聞報道(1分)引出下文對動物性別反轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象的說明(2分)，有效地激發(fā)了讀者的閱讀興趣(1分)

2.母鴨體內(nèi)右側(cè)有一個很不發(fā)達的雄性性腺(2分)

3.舉例子(2分) 生物種群延續(xù)(2分) 長期進化(2分)

4.力什么只有一條體格健壯的雌魚變成雄魚呢?(3分)

5.B(3分)

現(xiàn)代文閱讀試題答題技巧方法

1、基本要領(lǐng)：整體把握， 抓住關(guān)鍵語句， 在文中找答案 2、步驟：(讀文章共兩遍)

第一遍：通讀全篇，大致了解。先整體粗略閱讀全文，大致感知文章大意即可;閱讀時憑感覺劃出自認為重點的詞語、句子;[可以稍快]

第二遍：審清題意，回讀原文?？匆槐轭}目，確定回答問題的閱讀范圍，再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句，截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。[宜慢，仔細，并回讀檢查]

最后：理清要點，認真答題。根據(jù)答題要求，加工改造，概括提煉。

閱讀理解描寫的作用題型答案方法

1、解描寫的幾種形式

(1)從不同的感覺來描寫(視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺)

(2)以動襯靜，動靜結(jié)合

(3)正面與側(cè)面，直接與間接

2、人物描寫的方法

(1)正面描寫：包括肖像描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫、動作描寫、語言(對話)描寫、心理描寫等。其作用是：突出人物的性格特征和作品主題。

答題格式：

①肖像(外貌)描寫(包括神態(tài)描寫)(描寫人物容貌、衣著、神情、姿態(tài)等)：交代了人物的__身份、__地位、__處境、經(jīng)歷以及__心理狀態(tài)、_性格等情況。

②語言(對話)描寫和行動(動作)描寫：形象生動地表現(xiàn)出人物的__心理(心情)，并反映了人物的__性格特征或__精神品質(zhì)。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。

③心理描寫：形象生動地反映出人物的_，揭示了人物的__性格或者__品質(zhì)。

(2)側(cè)面描寫

作用是：襯托了人物某種思想感情或某種性格特征。

3、環(huán)境描寫：分社會環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫。

答題格式：

(1)自然環(huán)境(描寫自然景觀如人物活動的時間、地點、天氣、季節(jié)和景物場景)：交代故事發(fā)生的時間、地點及人物活動的空間，渲染__環(huán)境氣氛、烘托人物的__情感、預(yù)示人物的__命運、表現(xiàn)人物某性格、推動故事情節(jié)的發(fā)展;揭示文章主題。

(2)社會環(huán)境(描寫社會狀況或者人物活動的場景和周圍(室內(nèi))的布局、陳設(shè))：交代故事發(fā)生的__時代背景、時代特征、社會習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系，渲染__環(huán)境氣氛。襯托人物心情，推動情節(jié)發(fā)展，深化主題，揭示人物性格和命運產(chǎn)生的原因。