托福聽力備考的初期階段是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)間段，這個(gè)階段備考的重點(diǎn)就是提升自己的聽力基礎(chǔ)能力。今天小編給大家?guī)砹嗽敿?xì)解析托福聽力初期備戰(zhàn)攻略,希望能夠幫助到大家，一起來學(xué)習(xí)吧。

詳細(xì)解析托福聽力初期備戰(zhàn)攻略

一.聽懂全文的前提下能夠記下關(guān)鍵詞

托福聽力練習(xí)，就像是考生剛開始練習(xí)閱讀題目一樣。首先就是聽全段的內(nèi)容，不一定能完整的聽到所有的內(nèi)容，但是不要妨礙記錄;也就是說一邊聽，一邊記錄。記下聽力中的關(guān)鍵詞，以便在聽完之后，幫助自己回憶聽力的內(nèi)容。這時(shí)候，不用管單詞是否記憶完整，拼寫正確，最主要的目的是幫助自己鍛煉一邊聽，一邊記錄的能力，看自己對(duì)全段的整體印象是什么，大概能夠記錄多少內(nèi)容。

二.發(fā)現(xiàn)不會(huì)的地方先反復(fù)多聽

在第一步的基礎(chǔ)之上，我們根據(jù)記錄的內(nèi)容，對(duì)聽力的全文有一個(gè)大概的了解。但是，針對(duì)個(gè)別聽不出來的地方，可以標(biāo)記出來，反復(fù)聽，直到聽懂為止。然后找出自己聽不懂的原因，如果是發(fā)音的問題，一定要把自己聽不出來的音節(jié)標(biāo)注出來。但是，如果是語法的原因，這就需要童鞋們平時(shí)的積累了。

三.一句一句聽，補(bǔ)全聽力材料

一句一句地聽，在前面記下的內(nèi)容上修改和補(bǔ)充，直到全篇完成。一些聽了很多遍也沒有聽出來的，暫時(shí)放一放，先把全文聽出來，然后再對(duì)全文整理一篇，看主要內(nèi)容和意思是不是能出來。再對(duì)難點(diǎn)重復(fù)聽幾遍，看是不是有所改善。這樣就能夠把聽力全部的內(nèi)容聽出來，不留死角。

四.完成以上步驟后對(duì)照原文

聽抄完后，對(duì)照聽力原文，看自己錯(cuò)在哪里，這個(gè)總結(jié)很重要，能夠直觀明顯的反映出你的不足，如一些弱讀、連讀等問題。這個(gè)總結(jié)過程是聽力能力提高的關(guān)鍵一步，一定要有不斷的檢測反饋。

五.聽力材料中的陌生內(nèi)容要反復(fù)多聽

在完成前面幾步之后，針對(duì)之前自己漏聽和聽錯(cuò)的地方，反復(fù)聽幾遍，直到最后都聽出來。然后，脫離聽力原文再聽。這樣反復(fù)的聽，能夠幫助大腦記憶那些曾經(jīng)聽不出來的地方，形成一種正確的聽力習(xí)慣。

托福聽力：修辭技巧

孔子曰：“言之無文，行而不遠(yuǎn)?！睗h語中有修辭，英語中自然也有。早在90年代初的TOEFL 聽力考試中，美語的修辭手法便得到了初步的運(yùn)用,隨著TOEFL聽力不斷向Daily(日常生活化)和Functional(語言交際功能化)發(fā)展，為考試而刻意雕琢的那些呆板、生硬的語法現(xiàn)象

已蕩然無存,各種各樣修辭方法的廣泛運(yùn)用已成為聽力語言地道性的重要表現(xiàn)。

不過，也正是由于修辭的出現(xiàn)，無形間加大了我們對(duì)其語言理解的難度，有時(shí)甚至“不知所云”，即使看到了聽力文字部分，也是“一頭霧水”,但如果我們真正領(lǐng)悟了修辭中字里行間的奧秘，不僅會(huì)幫助我們迅速解題，更會(huì)被TOEFL聽力中的經(jīng)典修辭藝術(shù)所折服。從這種角度考慮，修辭堪稱TOEFL聽力調(diào)色“話”板的點(diǎn)睛筆!

為了透徹理解TOEFL聽力修辭語言的話外音，我們有必要對(duì)近年來TOEFL聽力中出現(xiàn)的各種美語修辭手法做一個(gè)分析和總結(jié)，以有利于考生究其根本，從而順利、快捷的解題。

Hyperbole(夸張)

試比較以下TOEFL聽力短對(duì)話的兩種回答方式：

Have you asked your brother to do the dishes?

1)Yes, many times.(很多遍了。)

2)Yes, a thousand times.(無數(shù)次了。)

很明顯，第一種回答方式不如第二種生動(dòng)，因?yàn)閍 thousand times(無數(shù)次)使用了Hyperbole(夸張)的修辭手法。Hyperbole一詞源于希臘語的huperbole，意思是exceed(超過)，是一種故意夸大其詞(overstatement)或言過其實(shí)的修辭手法;其特點(diǎn)是對(duì)表達(dá)對(duì)象進(jìn)行有違常識(shí)或不合邏輯的夸張性描寫，以達(dá)到強(qiáng)烈的修辭效果。如：a river of tears (淚河)、a mountain of coal (煤山)、oceans of people (人海)...

Hyperbole(夸張)在TOEFL聽力中的運(yùn)用也可謂爐火純青。

比如：(劃線部分為夸張之處)

1)You are my lifesaver.(你是我的“救命恩人”。)

2)You are 100% right.(你“百分之百”的正確。)

3)My back killed me.(我的腰痛的厲害。)

4)You make me feel guilty. (你讓我感覺像是在犯罪。)

5)I haven't seen you for ages. (好久不見了呀!)

6)I could sleep for a whole year. (我太困了。)

7)We're all tired to death. (我們快累死了。)

當(dāng)然，除了TOEFL聽力，Hyperbole(夸張)的修辭手法在英語語言文學(xué)中的經(jīng)典范例不勝枚舉：

1)One father is more than a hundred schoolmasters. (George Herbert) (一個(gè)父親的作用大于100個(gè)教師。)

2)It's a crime to stay inside on such a beautiful day. (今天陽光明媚，躲在家中實(shí)在太遺憾了。)

3)A drop of ink may make a million think.(George G Byron)(一滴墨水寫成的文字可讓千萬人思索。)

Simile(明喻)

試比較以下兩種TOEFL聽力表達(dá)方式：

1)He spent a lot of money.(他花了大筆的錢。)

2)He spent a lot of money, like water.(他花錢如流水。)

很明顯，第二種表達(dá)方式比第一種更加生動(dòng)和形象。因?yàn)閘ike water(如流水)使用了Simile(明喻)的修辭手法，這樣以來，無疑使語言更加精彩和完美，聽力考試也不再單純是一門考試，而變成了一種享受。Simile(明喻)一詞源于拉丁語similes,其意為like(象)。他借助人們的想象力，使用一定的比喻詞如：like, as等加以連接，從而清楚的表明兩種事物之間的相似之處，使得表達(dá)更加新鮮有趣。其典型形式是A is like B.

托福聽力：備考的重點(diǎn)

1、堅(jiān)持以新托福聽力真題為根本

沒有完全了解和熟悉托福聽力真題前，不要去聽friends，voa，空中美語，等，特別是不要聽瘋狂英語。也許我的能力不夠，依照我看瘋狂英語要是你能聽懂2/3，那么你聽力已經(jīng)不是一般水平了，所以你能夠熟悉所有真題，耳熟能詳，就已經(jīng)算是功力高深了，千萬不要好高騖遠(yuǎn)。

2、聽4次ok，再不懂就看文章

全部聽完真題，你可以試著背托福聽力里面一些句子，有些人主張聽不出就死聽，直到聽懂，我不是很理解，其實(shí)很多聽不懂是由于1，連讀 2。詞匯不認(rèn)識(shí) 3。習(xí)語不懂。試問聽力也是一個(gè)積累口語詞匯的過程，如果你聽多次不懂，也不肯翻文字出來背，那么這些就是不懂的東西，甚至你查字典才能明白的東西，又如何指望自己在一遍遍聽中搞懂呢?其實(shí)你認(rèn)真背一下，再結(jié)合磁帶讀幾次，這個(gè)東西就是你自己的，何必反復(fù)聽，聽到后還是不懂，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

3、單詞是大前提，名詞要特別重視

建議大家把歷年托福聽力中出現(xiàn)名詞背一下，很管用，這些詞匯都是長對(duì)話里的重要特征，其實(shí)聽懂這些往往對(duì)你猜測答案有意想不到的效果，其實(shí)托福聽力中長對(duì)話一般不會(huì)說和我們常識(shí)相反的事物，你能夠聽明白在說個(gè)什么東西，即使后來很多不懂，連蒙帶猜也可以做對(duì)3-4個(gè)。

4.簡短答案不可忽視

托福聽力中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)都很簡短的長對(duì)話答案，要先有印象，這些答案往往是時(shí)間，比值，問題順序和文章順序基本一致，如果出在第二題，則答案基本在對(duì)話開頭，你就盯住選項(xiàng)，聽到哪個(gè)選哪個(gè)，盡管放心不會(huì)錯(cuò)，否則一旦你漏聽，神仙也救不了你，因?yàn)榇鸢付?，則對(duì)話提及的時(shí)間也短。

5.一邊聽對(duì)話一邊做題

首先，容易造成聽后不反應(yīng)文章意思的惡習(xí)，的確大部分你能夠聽懂，基本都可以做對(duì)題，那么你是否想過有些你似乎理解意思，其實(shí)根本是錯(cuò)誤的，只有做過題目對(duì)過答案才能夠糾正，就算不存在以上問題，雖然聽力選項(xiàng)答案簡單，但是個(gè)體瀏覽和理解速度有差異，長期只聽不作題必定導(dǎo)致你掃描答案速度降低。

其次，托福聽力答案偶有陷阱，D比A好，可是一上來就選A，所以這種細(xì)心和靈感是需要平時(shí)養(yǎng)成的。后，在你萬一聽不懂的情況下，你看著選項(xiàng)必須猜題，這個(gè)猜其實(shí)包含了你使用一些聽到的詞匯來推測答案，這也是能力，試問你平時(shí)不猜，考試的時(shí)候怎么會(huì)猜對(duì)?

6.不用誦讀，重點(diǎn)在聽和背

托福聽力練習(xí)時(shí)要求大家跟讀，除了一些連讀需要跟讀幾次，一些詞匯習(xí)語背一下以外，聽一次的效果遠(yuǎn)比讀一次好，首先，這是聽力不是朗誦會(huì)，第二很多人很多單詞讀音不標(biāo)準(zhǔn)。我這樣說是為表明聽一次效率比讀一次好，比較實(shí)戰(zhàn)。