托福聽力考試中，聽著錄音走神開小差的情況時有發(fā)生。而一旦走神，考生就容易遺漏掉一些關(guān)鍵信息，為之后的解題埋下隱患。下面小編就和大家分享　托福聽力容易走神開小差怎么辦，來欣賞一下吧。

托福聽力容易走神開小差怎么辦?了解原因找到解決辦法

托福聽力走神原因分析：思考生詞

如果是遇到生詞停頓，考生想單詞意思于是抬頭看電腦屏幕小黑板幾秒，這就有可能會導(dǎo)致走神。

怎么辦? 遵循聽力專有名詞原則，首字母大寫記下來。主要理解這個生詞的定義，特征，影響。

托福聽力走神原因分析：熟詞不懂

考生遇到某個詞熟悉，忘了意思，又是使勁回憶詞義，導(dǎo)致后面內(nèi)容沒聽到或者走神。

怎么辦? 單詞必須加強(qiáng)記憶，同學(xué)們可以借助背單詞的工具來做聽寫。另外背單詞一定發(fā)音完全正確。讀都讀不對，更不可能聽得出來。

托福聽力走神原因分析：發(fā)散思維

有些考生喜歡發(fā)散思維，聽懂了這個話題就自作主主張想一些關(guān)于這類話題的思考。

怎么辦? 建議聽細(xì)節(jié)的時候分析句子功能，強(qiáng)迫自己跟著教授或者學(xué)生的思路思考文章走向，防止走神，這樣的話需要記筆記，記錄重點(diǎn)信息，這是一個解決方案。

托福聽力防走神要做筆記來提神

托福聽力走神，很多時候雖然只有幾秒鐘，但卻可能因此錯失重要解題信息。因此我們還是要盡可能避免走神，關(guān)于如何避免聽力時走神，有個比較好的辦法，那就是記筆記。在聽力容易走神的情況下，記筆記是最提神的方式。

同學(xué)們可以在平時練習(xí)的時候關(guān)注下自己的狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常聽到一半就走神那么久強(qiáng)迫自己養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。

以上就是托福聽力防止走神開小差的方法經(jīng)驗分享，希望大家在做聽力時能夠避免走神，集中注意力聽清聽懂細(xì)節(jié)，提升答題正確率。

托福聽力：聽力考試怎么找到關(guān)鍵詞

一、邏輯提示詞

1、開頭部分， 如：“Today，we are going totalk about/ focus on/ discuss…”這是非常典型的開頭句，也是主旨題的出題處。但是要注意有時候老師會提到Last time， we learned…，甚至?xí)v到一個故事，一個自身的經(jīng)驗等等，這些background information都是為了引出今天要授課的重點(diǎn)和主題。

2、名詞解釋，特別是小黑板中的名詞。老師的授課是圍繞并解釋一個或者多個專業(yè)的名詞、假設(shè)、實(shí)驗或者現(xiàn)象。因此一定要注意老師提到的名詞及名詞后面的解釋，如：“What I mean is…， all that meansis…， …which is/that is…， …is…， in other words… ， …is referred as…， …is named/know/called…， namely…”。

3、列舉信息，教授一般會分幾個論證點(diǎn)進(jìn)行論證，如：“The first，The second，One, another，on onehand, on the other hand，and then，eventually，also”特別要注意小于3 的數(shù)詞，比如 “There are three/ two features…” 很可能會有多選細(xì)節(jié)題。

4、文章中的舉例， 特別是老師詳細(xì)講的例子， 如：“for example，such as，for instance，in this case，in another case，on this occasion，in this situation，take the case of，to demonstrate，to illustrate，say，like“ 特別提示，例子的具體闡述不重要，重要的是這個例子要說明什么道理，或者用什么例子說明了這個道理，例子出現(xiàn)的地方很可能會有組織題的考查。

5、事情產(chǎn)生的原因及結(jié)果，表示因果關(guān)系的邏輯連詞都應(yīng)該關(guān)注，如：“reasons，causes of，led to，as a result of，because， attributed to，that is why…

6、比較和對比的信息。注意文章中的比較級，最高級，相反，相似以及類比的內(nèi)容，如： “instead，rather than，on the contrary，in contrast，by comparison，compare to…，unlike，similar to，in contrast to，differently，alike，resemble，one the one hand, on the other hand，likewise，in the same way, the same…”

7、老師上課的強(qiáng)調(diào)詞，比如提建議的“remember,make sure，you should/ need/ must, keep in mind”等，important 極其近義詞，key，注意國外的教授特別喜歡提到interesting …, 聽到interesting…，百分之九十會有考點(diǎn)。

8、否定以及轉(zhuǎn)折信息。注意否定前綴， 否定詞never, rarely, barely ,few, little 等， 以及… 加not, 如don’t, aren’t, isn’t 等， 因為如果t 后面有輔音，t 會失去爆破，所以千萬不要等t 音出來才判斷其是否為否定信息，考生需注意n音，以及說話人的爆破音停頓。轉(zhuǎn)折連詞如 “but，however，nevertheless，nonetheless，while， yet，unluckily，unfortunately，actually，to tell you the truth，to be frank/honest， as a matter of fact”也是考查的重點(diǎn)。

二、句子理解主謂賓

影響句子理解的關(guān)鍵信息為實(shí)詞的名詞、動詞以及形容詞?，F(xiàn)在大家公認(rèn)的情況是如果想要拿到比較理想的托福分?jǐn)?shù)，詞匯量不能低于8000。其實(shí)筆者認(rèn)為，對于名詞，考生必須完全記住其準(zhǔn)確的意思，特別是最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)詞匯以及高頻名詞(不到4000 個單詞)，同時適當(dāng)?shù)恼莆毡尘皩W(xué)術(shù)知識對考生理解文章內(nèi)容絕對有益。而對于動詞和形容詞，筆者建議考生放在句子里去記，以句子的形式記憶，而不是死背詞匯書?？梢酝ㄟ^熟讀TPO 中的聽力以及閱讀的文章。抱著學(xué)習(xí)知識而不是詞匯的方式去記單詞，以句子為單位。這樣不但記住了詞匯、聽力、閱讀能力得到了提高，更能脫口而出漂亮的句子，對于寫作和口語的提升也是顯而易見的。

最后，筆者建議備考時間較長的考生可以嘗試多看網(wǎng)絡(luò)上各大學(xué)open university 網(wǎng)絡(luò)公開課的講座，感受真實(shí)的授課課堂，嘗試記筆記，summary 教課授課的重點(diǎn)內(nèi)容。托福聽力不是一兩個星期就能突破的考試，它需要長期英語功底的積累，內(nèi)力的修煉。扎實(shí)的功底加上準(zhǔn)確的技巧，托福聽力高分其實(shí)沒有想象中的那么難。

托福聽力：聽力練習(xí)材料怎么選擇

聽力必備材料

在備考托福聽力的過程中有些資料是必不可少的。例如了解托?？荚囆问降摹缎峦懈？荚嚬俜街改稀?，這本書的出題思路和考試文章難度和考試都很接近;DELTA’s Key To The Next Generation TOEFL Test: Advanced Skill Practice for the IBT(俗稱藍(lán)色Delta) 題目豐富，適合我們掌握了IBT考試技巧和考試方向后，開始著手練習(xí)的材料;《新托?？荚嚶犃μ赜?xùn)》本書剖析了托福聽力的題型技巧;VOA、 Discovery和National Geographic這些材料幫助同學(xué)們練習(xí)語感;老托福的聽力Part C是新托福最好的精聽和聽寫材料;《托福聽力120》和TPO都是刷題的好材料。

適合聽寫的材料

在托福聽力練習(xí)的過程中建議大家不要用電影對白或者托福聽力的對話部分練聽寫。換句話說，用來練聽寫的材料應(yīng)該是一個人的陳述、講座之類的。之所以選擇這樣的材料，是和練聽寫的目地分不開的。練聽寫的核心本質(zhì)其實(shí)是為了提高我們快速理解和記憶的能力。老托福聽力材料中，Part C的lectures。新托福iBT的lectures都適合進(jìn)行聽寫。尤其是TPO1-37講座是所有備考資料中最最接近真實(shí)考試思路的，畢竟它是ETS出行的。我們可以經(jīng)由TPO來推敲ETS的考試思路。新托福iBT的lectures很長，大家可以分成幾次來練聽寫。

適合精聽的材料

托福聽力練習(xí)中，必須練習(xí)精聽。精聽的本質(zhì)其實(shí)是為了提高快速理解能力和記憶能力。最適合精聽的托福聽力材料是講座或個人陳述之類的材料，而且材料的長度最好控制在一分鐘左右。從這個方面看適合精聽和聽寫的材料是一樣的，只是練習(xí)的方法不一樣。小編建議先進(jìn)行聽寫練習(xí)然后進(jìn)行精聽練習(xí)。老托福聽力材料中，Part C的lectures這樣的資料同樣適合進(jìn)行精聽練習(xí)。

適合泛聽的材料

泛聽與精聽相對，只要不影響對文章的整體理解，一個詞、一個短語甚至是一個句子聽不懂沒關(guān)系，目的是讓聽者在練習(xí)中掌握文章的整體大意和結(jié)構(gòu)。美國電影很適合同學(xué)們進(jìn)行泛聽，通過泛聽不僅能提高語感還可以積累托福文化背景知識的。最適合練習(xí)泛聽的電影有The Graduate 畢業(yè)生、The Lion King 獅子王、Sound of music 音樂之聲和Casablanca 卡薩布蘭卡等。