關(guān)于托??谡Z考試很多同學(xué)認(rèn)為只要開口答題就能得到15分,其實(shí)這種說法并沒有準(zhǔn)確依據(jù),所以建議大家不要輕信。下面小編就和大家分享關(guān)于托福口語認(rèn)知誤區(qū)解讀,來欣賞一下吧。
關(guān)于托??谡Z認(rèn)知誤區(qū)解讀 口語最低分并非15分
一.托福口語并非張口答題就有15分
首先需要明確一點(diǎn),托福口語的確存在只要開口就會(huì)有分?jǐn)?shù)的標(biāo)準(zhǔn),但是這個(gè)分?jǐn)?shù)并非能達(dá)到15分。理論上這么做的考生一般得分在4-10 分之間,而根據(jù)考生實(shí)際表現(xiàn)情況,具體分?jǐn)?shù)也會(huì)浮動(dòng)。
根據(jù)小編收集的許多托??忌牡梅智闆r來看,目前見過的托??谡Z最低分?jǐn)?shù)是3分。而這位同學(xué)口語基礎(chǔ)較差且日常訓(xùn)練也嚴(yán)重不足,實(shí)際表現(xiàn)是上考場(chǎng)后口語基本上處于無話可說的狀態(tài)。由此可見,托福口語開口就能拿到的絕非15分。
二.托??谡Z評(píng)分看重哪些方面
1.表達(dá)
指的是考生口語表達(dá)的流暢度、發(fā)音、語音語調(diào)。
高分考生的口語會(huì)很流暢,發(fā)音清楚準(zhǔn)確且地道(理論上有口音是可以接受的,但如果沖高的話還是要盡量改進(jìn)),同時(shí)表達(dá)很自然,語音語調(diào)不僵硬,越能讓聽眾感覺到我們是在自然交流而不是生硬答題越好。小站君始終認(rèn)為,托福口語的主觀性體現(xiàn)在考官聽到答題錄音時(shí)的感受,相對(duì)好聽的口音或者語音語調(diào)會(huì)有加分?!氨? 15 黨”可能首先需要問自己,能不能很好地處理語音正確發(fā)音。
2.語言使用
具體指的是詞匯的使用和句法的正確,即用詞要盡量保證地道。考生不需要使用非常高深的詞匯或短語,但至少要讓聽眾感覺到考生是了解美式英語當(dāng)中一些很巧妙的表達(dá)。所以在第二個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里,更多強(qiáng)調(diào)的是詞匯或語法的使用的有效性和準(zhǔn)確度。
3.話題拓展
包括回答內(nèi)容是否切題,細(xì)節(jié)是否完整充分,觀點(diǎn)表達(dá)是否連貫。在托福官方指南中,考官明確指出他們會(huì)關(guān)注回答時(shí)間長短。說白了就希望考生能說滿45秒(TASK 1 和 TASK 2)或 60秒(TASK 3-TASK 6)。
上文是關(guān)于托??谡Z認(rèn)知勘誤的內(nèi)容,希望大家能正確認(rèn)知托??谡Z評(píng)分,不要輕信張口即有15分的說法,在托福口語備考中要認(rèn)真?zhèn)淇?,提升口語表達(dá)水平,這才是取得高分的正確途徑。
三招制勝幫你解決托??谡Z的流利度
第一,保持邏輯思維的敏銳。
西方人在口語表達(dá)時(shí)會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架,對(duì)開頭(提出論點(diǎn)),中間(發(fā)展論點(diǎn)),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場(chǎng),進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn),就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你這個(gè)人邏輯思維到位,從而取得高分。而很多中國考生過于“含蓄”,回答問題毫無計(jì)劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通,不僅影響雙方理解,時(shí)間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
第二,注意語音和語法。
很多中國考生理解為說得快就是英語流利的體現(xiàn),結(jié)果發(fā)音含混不清,很多考官重點(diǎn)考察的發(fā)音不到位,而在詞語運(yùn)用上過于簡(jiǎn)單,信息含量低,影響考官打高分。因此,考生在陳述過程中要有豐富的抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)。對(duì)于語句重音、語調(diào)方式及停頓等,要掌握得自然飄逸。并注意口語的修辭化,對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。
第三,掌握好答題時(shí)間。
平時(shí)考生在準(zhǔn)備口試的時(shí)候應(yīng)該強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)話題在最短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過程,并試圖先用中文表達(dá)出來,以后再慢慢地過渡到英語上面去。
可以提高托??谡Z的18種方法
1 放一句托??荚嚳谡Z音頻
2 將音頻暫停
3 將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
4 放下一句托??谡Z音頻
5 將音頻暫停
6 將剛才說的那句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
7 當(dāng)跟讀完10句話之后,將前面的10句話,連起來進(jìn)行播放
8 將音頻暫停
9 將剛才說的那10句話進(jìn)行復(fù)述5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
10 托??谡Z學(xué)習(xí)時(shí)注意,此處與前面不一樣!將剛才播放的10句話再次進(jìn)行播放5-10遍,同時(shí)讓自己根據(jù)文本跟著口語音頻跟著進(jìn)行朗讀5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
11 再朗讀一遍,同時(shí)將自己朗讀的這10句話,也就是自己已經(jīng)達(dá)到最純熟的這10句話進(jìn)行錄音。
12 將自己的錄音,與口語音頻的錄音進(jìn)行對(duì)比,將不同點(diǎn),重新模仿,直到自己滿意
13 將自己最滿意的音頻再次進(jìn)行錄音
14 重復(fù)前面的1-13步
15 當(dāng)跟讀完100句之后,再將這100句重新進(jìn)行播放5-10遍,同時(shí)讓自己根據(jù)文本跟著口語音頻跟著進(jìn)行朗讀5-10遍,直到自己認(rèn)為不能更接近原文朗讀為止
16 將自己這100句最完美的朗讀進(jìn)行錄音,并且與口語錄音進(jìn)行對(duì)比
17 根據(jù)口語錄音與口語音頻的對(duì)比,再次修正自己的發(fā)音,重新模仿,直到自己滿意
18 將這100句進(jìn)行錄音,任務(wù)結(jié)束。