說(shuō)到如何提高雅思寫(xiě)作,不同基礎(chǔ)的人群當(dāng)然應(yīng)該有不同的方法。下面小編就和大家分享不同階段的雅思寫(xiě)作提高方法,來(lái)欣賞一下吧。
不同階段的雅思寫(xiě)作提高方法
雅思作文提高方法:(針對(duì)基礎(chǔ)不太好和時(shí)間不夠充足的烤鴨)
1、對(duì)于語(yǔ)感很差的烤鴨,雅思戰(zhàn)線也比較長(zhǎng)的,我建議把劍橋雅思4-9書(shū)后的考官寫(xiě)的范文做精讀并且背誦下來(lái)。在背的過(guò)程中,就會(huì)形成一種雅思寫(xiě)作的語(yǔ)感,范文中用詞也十分正式精確,對(duì)以后寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文打下很好的基礎(chǔ)。
2、果戰(zhàn)線很短,我推薦用十天突破6-9,這里面有所以話題的材料。寫(xiě)作最重要的就是思路,打開(kāi)了思路,有了語(yǔ)料,即便用簡(jiǎn)單句式描述好也可以拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。而6-9就是積累思路的書(shū)。不過(guò)也提醒大家一下,如果你的作文要求6.5,7,8,寫(xiě)作的時(shí)候又沒(méi)有思路,僅僅依靠短時(shí)間去突破也是很險(xiǎn)的。思路是要多積累形成的。
3、最后就是雅思8分萬(wàn)能作文,這是屬于叔叔輩的一本雅思作文輔導(dǎo)書(shū)了,范文都是很專(zhuān)業(yè)的用詞。不過(guò)也正如它的年代和名號(hào),是高分突破的書(shū),沒(méi)有很好的作文基礎(chǔ),可能看看小作文那部分就可以結(jié)束了。
雅思作文提高方法:(針對(duì)基礎(chǔ)一般和好點(diǎn)的烤鴨)
一、考官青睞有邏輯的風(fēng)格
寫(xiě)作其實(shí)很注重邏輯分析,條理清楚的文章更為考官青睞。
作文是寫(xiě)作解說(shuō)文性質(zhì)的書(shū)面產(chǎn)出,不同于一般的記述,除了要把其中的數(shù)據(jù)表達(dá)出來(lái),更重要的是要進(jìn)行分析。有部分同學(xué)將小作文寫(xiě)成純粹的數(shù)據(jù)羅列,也就是我們常說(shuō)的一鍋粥,是不可能得高分的。
寫(xiě)作的時(shí)候除了要把題目給出的信息寫(xiě)全之外,還要注意用詞的準(zhǔn)確和用句的得當(dāng),要用好的語(yǔ)言把整篇作文組織成有條理、有邏輯的文章,如果單單只是把題目給出的東西寫(xiě)下來(lái),沒(méi)有邏輯的文章是不能打動(dòng)人心的。
二、精彩的作文開(kāi)頭
俗話說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一般。好的作文開(kāi)頭也是雅思寫(xiě)作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一般在評(píng)分的時(shí)候,考官看到的是你的作文開(kāi)頭,如果你的開(kāi)頭能另考官眼前一亮的話,你拿高分的幾率就上升了。
很多考生拿到作文考題都不知道如何動(dòng)筆去寫(xiě)開(kāi)頭段,有的會(huì)把題目原封不動(dòng)抄下來(lái),但如果這樣做,在統(tǒng)計(jì)作文字?jǐn)?shù)時(shí),第一段就不被統(tǒng)計(jì)在內(nèi)了。
作文的第一段是情景鋪墊,建議考生在這一段要點(diǎn)明這篇文章要討論/解決什么問(wèn)題及問(wèn)題的背景。作文的首段通常包含以下幾個(gè)方面:
1. 場(chǎng)景或背景信息,即題目中出現(xiàn)的phenomenon。
2. 一些人的觀點(diǎn)(some people’s opinion),這部分在改寫(xiě)文章首段時(shí)可要可不要,考生可按照自己的情況來(lái)安排。
3. 個(gè)人觀點(diǎn),這一部分在有些文章的開(kāi)首段中也可以不要。
在寫(xiě)作中考慮到字?jǐn)?shù)的合理安排,第一段最好寫(xiě)3-5句話,大約40字左右,并且切忌在第一段就掏心掏肺把什么話都說(shuō)完。
三、雅思寫(xiě)作的套路和辭藻
并不是詞匯量少就一定寫(xiě)不出高分文章??荚嚂r(shí)不要刻意的去追求詞匯多樣化,熟練準(zhǔn)確的運(yùn)用單詞比生拼硬湊好單詞更重要。
雅思作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里有一項(xiàng)是關(guān)于詞匯要求的。這一點(diǎn)不僅包括詞匯多樣性,更包括詞匯的準(zhǔn)確使用。所以對(duì)于平時(shí)花了大把時(shí)間去背單詞的同學(xué)來(lái)說(shuō),不但要能認(rèn)識(shí),而且關(guān)于它的用法,詞性和拼寫(xiě)也需要熟練掌握,這是雅思寫(xiě)作中必備的條件之一。
雅思作文更重要的是你有沒(méi)有切題的觀點(diǎn),有沒(méi)有清晰的文章結(jié)構(gòu)(這反映了你的思路是否清晰),在保證這兩點(diǎn)的基礎(chǔ)上再去思考詞匯的出色應(yīng)用才是正確的選擇。沒(méi)有這兩點(diǎn)詞匯再好也白搭.這就象建房子, 如果你壓根不知道要建一座什么樣的房子(觀點(diǎn)是什么),不知道房子的結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎么搭建(結(jié)構(gòu)怎么安排), 你手中有再多的磚塊(詞匯)也沒(méi)用。
以上就是寫(xiě)給雅思小白和老手的雅思寫(xiě)作提高方法的全部?jī)?nèi)容,我們可以看出對(duì)于雅思小白,寫(xiě)作提高主要是指能寫(xiě)出一篇合格的雅思作文,條理清楚。對(duì)于基礎(chǔ)較好同學(xué),寫(xiě)作提高主要指寫(xiě)出一篇出彩的雅思作文,言簡(jiǎn)意賅,邏輯清晰,行文流暢且語(yǔ)言豐富。
寫(xiě)作技能巧掌握 六分唾手可得
第一個(gè)關(guān)鍵是雅思寫(xiě)作到底考察你的什么能力。在大作文當(dāng)中,考生需要展示四種能力,即解決問(wèn)題的能力,證明自己觀點(diǎn)的能力,對(duì)比的能力和反駁的能力。而這四種能力在文章中都是有具體的體現(xiàn)的。
如證明自己觀點(diǎn)的能力通常在主體段的第一部分,一般來(lái)說(shuō),你要提出三個(gè)不同角度的分論點(diǎn)。例如談?wù)摾蠋熢诮虒W(xué)中的優(yōu)勢(shì),你可以說(shuō)監(jiān)督作用,彈性和情感連接。這三條理由是在不同的層面。如果你說(shuō)彈性,針對(duì)性,和個(gè)性化教學(xué),就是在同一角度看問(wèn)題,因?yàn)檫@三條是一個(gè)意思。
第二個(gè)關(guān)鍵是雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。它是對(duì)以上四個(gè)能力的等級(jí)考量。這不僅僅是雅思老師備課的內(nèi)容,考生也應(yīng)該充分的理解,才能有的放矢,獲得理想的成績(jī)。
第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)內(nèi)容的評(píng)價(jià)。即是否把題目中所涉及的所有觀點(diǎn)進(jìn)行了討論。這并不反對(duì)你選擇一邊倒。這方面同學(xué)們常犯的錯(cuò)誤是自說(shuō)自話。如有的同學(xué)認(rèn)為老師不會(huì)被電腦所取代,然后在主體段論述了老師的數(shù)個(gè)優(yōu)勢(shì),卻完全沒(méi)有提及電腦和網(wǎng)絡(luò)的存在合理性及優(yōu)勢(shì)。這個(gè)不是理性的一邊倒,而是片面看問(wèn)題。
考官的評(píng)語(yǔ)是the question is partially addressed. 這一項(xiàng)的評(píng)分不會(huì)超過(guò)六分。雅思的六分相當(dāng)于大學(xué)入學(xué)考試的及格分,而辯證看問(wèn)題的能力是入大學(xué)門(mén)檻的一個(gè)前提。所謂辯證,就是你可以站在不同的角度看一個(gè)事情,并且能夠看到各自的優(yōu)劣勢(shì)。
第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)論證過(guò)程的評(píng)價(jià)。你可以想象一場(chǎng)辯論,你是正方,你的對(duì)面坐著反方。怎樣說(shuō)服對(duì)方,這就是議論的目的。因此這一項(xiàng)的重點(diǎn)是論證的過(guò)程中邏輯清晰,論證合理。在這方面同學(xué)們常犯的錯(cuò)誤是不夠重視。很多人誤以為雅思考的是語(yǔ)言,不是內(nèi)容,所以前兩項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)被忽視了。
很多同學(xué)過(guò)于追求遣詞用句的難度,而忽略了意義的表達(dá)。這種情況通常發(fā)生在那些語(yǔ)言水平相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生身上。單獨(dú)看文章的句子都?jí)驈?fù)雜,用詞夠難,但是整個(gè)段落或者文章的意思不連貫,甚至不知所云,前后矛盾。結(jié)果是把考官搞暈,把自己的成績(jī)搞砸。無(wú)論是什么文體,交流是最終的目的。議論文的交流尤其注重邏輯性,即辯論的流暢和信服度。建議這樣的同學(xué)放棄對(duì)詞句的過(guò)度追求,改用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,把自己的思想清楚的表達(dá)出來(lái),六分便唾手可得。
雅思大作文快速高效列觀點(diǎn)
寫(xiě)task2作文時(shí)找不到合適的論點(diǎn)是廣大雅思考生普遍面臨的一個(gè)問(wèn)題,也是雅思教學(xué)中著力研究的一個(gè)點(diǎn),老師們都在潛心研究如何在短時(shí)間內(nèi)給予考生一種規(guī)律性思維,不管遇到什么話題都能夠用這種規(guī)律性的思維找到論點(diǎn),進(jìn)而短期內(nèi)突破寫(xiě)作中無(wú)話可說(shuō)的窘境,這樣的方法使得雅思寫(xiě)作教學(xué)有了突破性的進(jìn)展。
但是,現(xiàn)在雅思考生呈現(xiàn)出一種低齡化的態(tài)勢(shì),這部分考生生活的主旋律就是校園,還沒(méi)有太多的人生閱歷,對(duì)各種社會(huì)問(wèn)題也缺乏認(rèn)識(shí),甚至有些考生連中文表達(dá)都存在些許問(wèn)題,于是出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:即使給了他們分論點(diǎn),他們也沒(méi)辦法進(jìn)一步具體論證,甚至出現(xiàn)了許多讓人大跌眼鏡的觀點(diǎn)。
比如,在談到小孩是否應(yīng)該接受體罰這一話題時(shí),有些考生甚至說(shuō)出"應(yīng)該接受,因?yàn)槲倚r(shí)候就是這么被打過(guò)來(lái)的,如果取消體罰豈不便宜了現(xiàn)在的小孩"的理由,實(shí)在讓人哭笑不得。
其實(shí),在任何一門(mén)議論文寫(xiě)作考試中,考官對(duì)于考生所提的論點(diǎn)并沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),只要能夠做到言之有理言之有物,就是好的??珊芏嗫忌皇菗?jù)理自居,不能夠給出事實(shí)依據(jù),再加上一些考生的觀點(diǎn)過(guò)于偏激,自然也就事倍功半了。
因此,筆者一定要提醒各位考生,寫(xiě)雅思大作文時(shí),觀點(diǎn)不要過(guò)于極端過(guò)于絕對(duì),提出觀點(diǎn)后在具體論證的過(guò)程中更要注意,如一位考生在論述"電影為何如此流行"這一話題時(shí),給出的觀點(diǎn)是"因?yàn)殡娪翱梢詽M足人們的想象",這一論點(diǎn)是完全可以的。
比如電影里一些上天入地金剛不壞之身的情節(jié),的確一定程度上滿足了人們對(duì)自己能力的想象,但是他在下文具體論述的時(shí)候則讓人啼笑皆非,他給出的解釋是"比如我個(gè)人非常喜歡看科幻片,因?yàn)槲蚁霘绲厍颍俏易约耗芰Σ粔?,科幻片里總是有毀滅地球的?chǎng)景,看起來(lái)非常的刺激。"你說(shuō)這樣的論述能不讓考官抓狂么。
其實(shí)考官心里很清楚,參加考試的學(xué)生年級(jí)都不大,他們不需要大家給出驚天地泣鬼神的理由,只要規(guī)規(guī)矩矩的提出觀點(diǎn)、規(guī)規(guī)矩矩地去論述就好。而大多考生對(duì)于寫(xiě)作單向的得分期望也不是非常高,一般6-7分是比較普遍的,既然如此,何必在考場(chǎng)上煞費(fèi)苦心博眼球,耽誤了考試時(shí)間一切都白費(fèi)。
所以建議大家平時(shí)多看一些評(píng)論性的文章或電視節(jié)目,多讀一些雅思寫(xiě)作優(yōu)秀的范文,為雅思寫(xiě)作考試積累素材,這樣才不至于在考試的時(shí)候無(wú)話可說(shuō)或是寫(xiě)出一些令人咋舌的觀點(diǎn)。