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雅思寫作的觀念誤區(qū)

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你知道雅思寫作和漢語(yǔ)寫作的區(qū)別在哪里嗎?下面小編就和大家分享雅思寫作和漢語(yǔ)寫作的區(qū)別在哪里,希望能夠幫助到大家,來(lái)欣賞一下吧。

雅思寫作和漢語(yǔ)寫作的區(qū)別在哪里

雅思寫作和漢語(yǔ)寫作區(qū)別一、雅思重結(jié)構(gòu),漢語(yǔ)重語(yǔ)義

在我國(guó)有一位語(yǔ)言學(xué)家王力先生表示:“句子的結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),西洋語(yǔ)言已經(jīng)成為了法治的,而中國(guó)語(yǔ)言卻是人治的?!?《中國(guó)語(yǔ)法理論》,《王力文集》首卷,第35頁(yè),山東教育出版社,1984年)

大家一起來(lái)觀察下面的例子:

Children will play with dolls equipped with personality chips, computers with inbuilt (成為固定裝置的,嵌入墻內(nèi)的;內(nèi)在的,固有的)personalities will be regarded as workmates rather than tools, relaxation will be in front of smell television, and digital age will have arrived。

譯文:兒童是會(huì)和裝有個(gè)性芯片的玩具娃娃玩耍,有著個(gè)性內(nèi)置的計(jì)算機(jī)將被看作是工作伙伴并非工具,人們將在氣味電視前休閑,到這時(shí)數(shù)字時(shí)代便來(lái)到了。

此句雅思是通過4個(gè)獨(dú)立句構(gòu)成的并列句,前3個(gè)句子全部是使用簡(jiǎn)單將來(lái)時(shí),后一個(gè)句子則使用的是將來(lái)完成時(shí),句子之間的關(guān)系借助時(shí)態(tài)、逗號(hào)和并列連詞and表達(dá)得十分清楚明白。但是漢語(yǔ)譯文很明顯的即簡(jiǎn)單的敘述,有關(guān)句子之間的關(guān)系真正的通過句子的語(yǔ)義表現(xiàn)出來(lái):前3個(gè)句子能夠看作是并列關(guān)系,后面一個(gè)句子那么是代表結(jié)果的。

雅思考試寫作和漢語(yǔ)寫作區(qū)別二、雅思多長(zhǎng)句,漢語(yǔ)多短句

因?yàn)檠潘紝儆?quot;法治"的語(yǔ)言,需要的只是在結(jié)構(gòu)上并未有錯(cuò)誤出現(xiàn),大部分意思通常能夠放到一個(gè)長(zhǎng)句中表達(dá);漢語(yǔ)則正好相反,因?yàn)閷儆?quot;人治",語(yǔ)義通過字詞直接表達(dá),不一樣的意思通常是通過不一樣的短句表達(dá)出來(lái)。正是由于這個(gè)原因,考研英譯漢試題幾乎百分之百都是長(zhǎng)而復(fù)雜的句子,而翻譯成中文經(jīng)常便成了許多短小的句子。

雅思寫作和漢語(yǔ)寫作區(qū)別三、雅思多從句,漢語(yǔ)多分句

雅思句子不但能夠在簡(jiǎn)單句里使用很長(zhǎng)的修飾語(yǔ)使句子變長(zhǎng),并且還能夠使用從句使句子變復(fù)雜,而這些從句通常是通過從句引導(dǎo)詞與主句或其它從句連接,整個(gè)句子雖然表面上看錯(cuò)綜復(fù)雜卻是一個(gè)整體。漢語(yǔ)原本便屬于喜歡用短句,加上表達(dá)結(jié)構(gòu)相對(duì)松散,雅思句子中的從句翻成漢語(yǔ)時(shí)往往成了一些分句。

雅思小作文數(shù)據(jù)描述方法

1. 數(shù)據(jù)的起點(diǎn)

首先我們來(lái)看一下當(dāng)題目中有3條線,即三個(gè)數(shù)據(jù)起點(diǎn)。我們可以這樣來(lái)寫:

In 1960, the proportion of the 15-46 age group stood at approximately 65%, compared to 30% and 5% of other two age groups.

在描述數(shù)據(jù)起點(diǎn)的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)詞詞組是stand at, 當(dāng)然我們還可以使用其他動(dòng)詞來(lái)引導(dǎo),比如begin, start等。

接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看一下題目為柱形圖,但是由于橫軸是時(shí)間軸,因此我們也可以用起始點(diǎn)來(lái)作為主體段開頭:

In 1950, world oil discovery stood at 20 million barrels a year.

又如在描寫第一個(gè)線性圖的時(shí)候同樣可以采用類似的寫法:

In 1400, the world population stood at approximately 400 million.

2. 起點(diǎn)的表象意義

所謂表象意義就是數(shù)據(jù)起點(diǎn)的含義。這種寫作思路的掌握對(duì)于后續(xù)主體段的描寫具有里程碑的意義,從表達(dá)效果上來(lái)說(shuō)也要好于第一種寫法。下面我們還是先來(lái)看一下起點(diǎn)表象意義的寫法:

In 1960, the 15-46 age groups constituted slightly under two thirds of the Japanese population. By comparison, the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.

我們不妨可以將這個(gè)句子的寫法和前面的數(shù)據(jù)起點(diǎn)的寫法作一個(gè)對(duì)比,就會(huì)很清楚發(fā)現(xiàn)表象意義更能揭示數(shù)據(jù)的含義,同樣的這個(gè)點(diǎn)我們還有另外一種表象意義的寫法:

In 1960, slightly under two thirds of the populations in Japan were people of 15-46 age groups. By comparison, the figures for other two age groups were 30% and 5% respectively.

在用表象意義的時(shí)候,要注意先對(duì)第一個(gè)數(shù)據(jù)的含義有個(gè)很合理的中文意思的安排,然后再用英文描述。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看一下另一考題:

In 1950, 20 million barrels oil was discovered globally.

這個(gè)句子中,我們采用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)作為數(shù)據(jù)表象意義的寫作手段,因此,我們?cè)谶x擇這種手法的時(shí)候要緊扣數(shù)據(jù)的含義,而不要只拘泥于幾種所謂模版句。

雅思小作文寫作步驟簡(jiǎn)述

1. 試卷發(fā)下后,請(qǐng)花半分鐘的時(shí)間來(lái)瀏覽作文的題目,這里包括議論文在內(nèi)。

2. 此后,請(qǐng)看第一部分的題目,明確以下幾點(diǎn)

1)屬于什么題型的圖表,是一個(gè)曲線圖,一個(gè)餅圖,一表格,一個(gè)流程圖還是一個(gè)物體以及其他類型的圖表

2) 是一幅圖還是兩幅或者是以上的圖

3)時(shí)間、字?jǐn)?shù)以及其他的要求

3. 用5分鐘的時(shí)間分析并形成以下的內(nèi)容

1)注意不同類型圖表的技巧(包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、關(guān)鍵描述詞語(yǔ)與句型)

2)劃出并分析題目中的關(guān)鍵內(nèi)容,分析圖表中的關(guān)鍵特征點(diǎn)(依據(jù)各種圖表的特點(diǎn)來(lái)決定)

3)考慮結(jié)構(gòu)(開頭引言,描述特征,可能總結(jié))注意以下

開頭不能與文章已經(jīng)給出的東西一樣,用自己語(yǔ)言表達(dá);

描述關(guān)鍵以及有代表性的點(diǎn)或者是趨勢(shì);

在語(yǔ)法與句法正確的基礎(chǔ)上,力求用不同的句型組合(如簡(jiǎn)單句,復(fù)合句,定語(yǔ)/表語(yǔ)/賓語(yǔ)/非謂語(yǔ)從句),用近意詞語(yǔ);

正確表達(dá)文章所給信息;

在可能的情況下做簡(jiǎn)單的總結(jié);

不要發(fā)表有個(gè)人或者是評(píng)論性的句子;

標(biāo)點(diǎn)符號(hào),單詞的拼寫應(yīng)該正確;

4. 書寫的時(shí)候注意流利與工整,采用現(xiàn)代式的書寫格式

5. 留有時(shí)間檢查,保持卷面的整潔


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