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我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日小學生作文10篇

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在幫助別人的同時,自己也可以收獲到許多快樂,所以我要繼續(xù)堅持下去,感化其他的人!就像老師說的“幫助別人,快樂自己!”下面是小編為大家?guī)淼膸椭鷦e人快樂自己作文400字10篇,希望大家能夠喜歡!

幫助別人快樂自己作文

幫助別人快樂自己作文一

幫助他人,是一件很快樂的事。因為當你幫助過別人后,人家臉上的笑容和一句謝謝,都會讓你感到十分快樂。暑假里,我?guī)椭艘晃话⒁?,并讓自己很快樂?/p>

那天,我要坐公交車去上課,那天車上人很多,不過我還是找到了一個座位,就坐了下來。這時,公交車的站點到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車,一只手抱著她的孩子,一只手 提著大包小包的東西。那時車上很顛簸,我想她提著那么多東西,還抱著小孩,就叫了阿姨一聲,說:“阿姨,你看你提著那么多的東西,還抱著孩子,你來這坐吧?!卑⒁踢B忙:“不用,不用了?!?但我一直想讓阿姨坐下,就再三請她。阿姨可能是見我那么想幫助別人,就坐下了。阿姨坐下后,我們倆聊起了天,她問問我這個,我問問她那個,不知不覺,我就到了站。我和阿姨道別后,就下了車 。

晚上,我想起了自己下午幫助過的那位阿姨,心里感到十分高興、快樂,因為我?guī)椭怂?,她就不用再忙手忙腳地一邊管著東西,一邊再管著孩子。讓她方便了不少。

有時你幫助了別人,可能帶給了她方便,可能帶給她了關(guān)懷和感動。所以請幫助別人吧,因為你在幫助別人的同時,自己也會感到快樂。

幫助別人快樂自己作文二

“幫助別人,快樂自己”。這句話是郭明義說的,郭明義是當代的“活雷鋒”。我在電視里也看過這樣的人,我也做過幫助別人的事。

在電視里:一個年輕的男人,騎著摩托車碰到了一位老人。他沒有馬上把老人扶起來,反倒是騎著摩托車走了。我看到老奶奶的鮮血在地上流著,不禁留下了眼淚。我真的恨不能沖到電視里去把老 奶奶扶起來。路過了好幾個人,他們都不知道去把老奶奶扶起來。最后,來了一個賣保險的,她看到后,立馬把老奶奶送到醫(yī)院,我這顆懸著的心終于落了下來??墒牵恍业南鱽恚哼@位老奶奶因 搶救無效而死亡。我留下了傷心的眼淚。

雖然我做的只是微不足道的小事,但是我卻記憶猶新。那天下午,我和朋友說完再見后,我高高興興地一蹦一跳地回家。當我走到樓下的時候,發(fā)現(xiàn)一位老奶奶搬著一把椅子,很艱難地一步一步地 上樓。我看到后,立刻跑上去問老奶奶:“你要去哪里?我能幫助你嗎?”“我要去二樓?!崩夏棠陶f道?!拔覀冺樎返?,我家在三樓。來,我?guī)湍嵘先グ?”“那太謝謝了?!蔽野嶂巫由蠘橇?, 到了二樓我放下椅子,高興地對老奶奶說:“奶奶再見。”“小朋友再見,謝謝你?!崩夏棠逃盟郎厝岬恼Z氣對我說?!皼]關(guān)系。奶奶再見?!蔽腋吲d地上樓了。

是啊,人間需要人們互幫互助。無論是親人,還是陌生人,都要為他們獻出一點愛心,哪怕是微薄的力量。

幫助別人快樂自己作文三

羅丹說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蔽矣梦业难劬词澜纾矣梦颐髁恋难劬Πl(fā)現(xiàn)世界上與眾不同的美。

今天,天氣格外晴朗,小樹搖擺著身子,小鳥在枝頭唱歌,我的心情也格外好。

今天媽媽答應(yīng)我給我做我最喜歡吃的糖醋排骨,我十分高興。

我們走到了雙匯肉店。我們走進店里,店里人很多。有位胖胖的、矮矮的在挑選商品,有個孩子在讓媽媽給他買火腿腸,有個人在……

我和媽媽到排骨柜前,開始挑選排骨的。這時,一位老奶奶走進店里,只見這位老奶奶頭上布滿白發(fā),滿臉皺紋,還拄著一根拐杖。她看樣子已經(jīng)快八十歲了。

她慢慢地走向羊肉柜,然后打開柜子,挑了幾塊兒羊肉,放到塑料袋里,然后顫抖著往收銀臺走去。

突然只聽見“啊”的一聲。我和媽媽不約而同的轉(zhuǎn)過頭去。只見那位老奶奶的拐杖掉到了地上,老奶奶愣了愣,然后一手扶著腰,一手伸直,吃力地往下蹲,試圖把拐杖撿起來。

這時,媽媽二話不說,走上前去,彎腰撿起拐杖,雙手遞給老奶奶。老奶奶高興地說:“謝謝你!”

媽媽微笑著回答:“阿姨,不用謝這是我應(yīng)該做的!”

媽媽多么善良啊;多么敬老啊;多么樂于助人啊!我為媽媽驕傲。我愛我的媽媽!

美就在你眼前,只要你認真觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)!

幫助別人快樂自己作文四

送人玫瑰,手留余香,我把這話延伸開來也就是幫助別人,快樂自己。

有時一個小小的善舉就能改變別人的一生,在汶川大地震中一幅幅感人的畫面,至今讓我記憶猶新,天災(zāi)面前有多少仁人志士親赴前線抗災(zāi)救援,有的甚至獻出了寶貴的生命,是他們用自己的從容善 舉讓世人見證了博愛無邊,讓活著的人看到了生的希望,讓逝者的靈魂在天得以安息,一雙雙援助之手鑄就了愛的長城,值得我們每一位中國人感到動容和自豪,說到這里我要問作為一個中國人我們應(yīng) 該做些什么呢?希望每位朋友都能夠把自己的愛心分給別人一些,讓需要幫助的人感到溫暖,讓他們不再感到孤單??傊?,要讓自己有一個健康的心理,從自身做起,做個對社會有益的人,所有的困難就會 由苦變樂,這是一種做人的最基本的能力,相信你在幫助別人的同時自己也會收獲到快樂。

我清楚的記得從很小的時候自己就有愛心去幫助別人,如今長大了每遇別人有求之事,我也會傾力相助,我覺得做任何事情有投入,不一定會有回報,唯有善舉和愛,可以循環(huán),無論投入多少,冥冥中 總會有回報,要么是平安如意,要么是逢兇化吉,即使沒有奇跡出現(xiàn),也會收獲快樂,得到愉悅和心安!

幫助別人快樂自己作文五

上午,我在學校排練節(jié)目的時候,舞蹈老師于老師鄭重其事地說:“下午也要排練,不允許請假,必須按時到?!边@次排練有什么不同呢?是我們不在學校排練了,而是要去歌舞團排練,歌舞團我 們還沒去過呢!

我們都歡呼的時候,只有李藝琳愁眉苦臉地過來了,她對我說:“我爸爸、媽媽都出去了,家里剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團呀?”我想了想說:“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎么辦?”李藝琳聽見我的話,又去問了好多同學,都沒有找到合適的。看著她那憂心忡忡的樣子,想到老師說的幫助別人、快樂自己的話,我便說:“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧!”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什么時間、我在什么地方接她,她詳細地告訴了我。

中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽夸我做得很對,只是時間安排的不是很合理,二點半開始,我們約的一點半就出發(fā),到那里還剩下40分鐘干什么呀?于是,我給李藝琳打電話,重新約定了 時間。

下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點兒都沒有遲到,看到她高興的樣子,我心里也樂開了花兒。

通過這件事我發(fā)現(xiàn)李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學習。我還學到了怎么合理安排時間,不要把預(yù)約的時間訂得太早。幫助到了別人,我可真開心呀!

幫助別人快樂自己作文六

幫助別人是一件快樂的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學習,就會覺得更加快樂。

暑假,我在整理書本時,發(fā)現(xiàn)許多參考書都沒有用過,我想:這些參考書扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級時,從湖南來的吳老師,他說過:“我們那里的學習條件非常艱苦,孩 子們沒有椅子,也沒有課桌,一個書包已經(jīng)被好幾個人用過了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時才舍得用…你們在這么好的環(huán)境學習,應(yīng)該好好珍惜?!?/p>

想到這里,我把這些參考書、練習本和新文具放在了三個大口袋里,決定寄給吳老師。

第二天,我提著整理好的東西來到郵局,叔叔阿姨聽說我要給山區(qū)的同學們寄學習用品,很高興并都來幫兇。很快,郵包裝好了,我認真填寫了郵單。阿姨把郵包裝到了一個大帆布袋里,告訴我大約15 天吳老師就能收到了。

郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時間一天天過去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒有信,可是每閃我都失望而歸。

終于,在第18天的早上,同學們回信了,我急忙打開信封,信里說:“非常感謝你給我們寄上了這么多書和文具,我們今后一定要好好學習…”

其實高興的不僅是他們,也包括我,這時我才懂得,幫助別人自己也會很快樂!

幫助別人快樂自己作文七

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

說的沒錯,生活中的你我他,誰都會遇到這樣或者那樣的困難?然而,當你幫助別人解決了問題或是困難時,你不僅履行了一個公民對社會責任與義務(wù),而且道德也得到了升華。

“人”字的構(gòu)成,就意味著互相幫助與支撐,“幫助別人,快樂自己”是一件多么美好的事情。

我不是賢者,更不是偉 人,只覺得一個人,除了應(yīng)該熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)外,還要有一份愛心。從小事做起,你可以在公共汽車上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無勞動 能力的乞討者幾元錢……做到這些并不難,也許,你的一個舉手之勞,就讓被幫助的人看到了希望,也使他們懂得了敬畏和感激,使他們學會了寬容和感恩。

幫助別人吧,也許你幫不了太多,但你這么做了,你的心靈便會永遠是春天;幫助別人,可能幫了對方之后,對方也許毫不知情,但你這么做了,快樂講永遠伴隨你。

幫助別人快樂自己作文八

活著,比什么狀態(tài)都有意義;快樂,比什么事情都重要。

一個不留意也許會傷到別人,一個不經(jīng)意也許會帶給別人快樂?!皫椭鷦e人,會快樂自己”,哪怕是一個簡單的讓座順便的指引,你得到的不只是別人那感激的眼神,予人玫瑰時那份清香會把心 靈深處的善美激顯出來,這時會突然有種幸福感包裹著你,而驚奇地發(fā)現(xiàn):生活原來很美好!

如果這個幫助延續(xù)了,繼續(xù)用一種奉獻的心態(tài)去延續(xù)快樂,你不要摻雜進去任何,它會促使這個快樂變質(zhì)。

如果這個幫助還在延續(xù),我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻’就不要想到索取別的什么,因為我們已經(jīng)得到了人生中最珍貴的。

不要站在任何道義的高度,來指責別人的不幫助不奉獻,因為每個人對人生意義的詮釋不同。

更不要站在任何文明的高度,去取笑那些著急無助之人,因為他們只是暫時亂了方寸需要的是雪中送炭。

幫助別人快樂自己作文九

在生活中,人人都會有困難的時候,如果在別人需要幫助時給予幫助,那就像“雪中送炭”一樣,溫暖別人心頭,也快樂了自已。

記得那天剛上體育課時,大家都向操場跑去,葉得豪同學跑在半路上突然停下了腳步, 我的好奇心驅(qū)使我過去看看是怎么回事。我走到他身邊問道:“小葉,你怎么了?還不快點跑,要集合了?!?“別提了,我的鞋帶又松了?!比~得豪懊惱地說。“那你快系啊?!蔽抑钡貙λf。葉得豪蹲下來,在鞋上繞了一圈又一圈,就是沒系上。他急得臉紅脖子粗的,他頹喪地看著我說:“我……我……我 不會系鞋帶?!薄澳悴粫敌瑤?!”我驚訝地瞪大了眼睛,然后我平靜地對他說:“讓我來幫你吧!”“真的嗎?!”葉得豪簡直不敢相信自己的耳朵。我沒再說什么,只是蹲下來給他系好了鞋帶。 一抬頭,看到他感激的眼神,我對他說:“你不會系鞋帶,沒有關(guān)系,下了課我教你!”

終于,下課了,我把葉得豪帶到一個避靜的地方,一遍遍地示范給他看,邊示范邊給他講解,他一步步地學著,一遍,兩遍,三遍……終于,他學會了。系了一個雖不太好看但還算牢固的“蝴蝶結(jié) ”鞋帶。我們倆都不約而同地露出了會心的微笑,他真誠地對我說:“謝謝你了,是你教會了我系鞋帶!”

在我放學回家的路上,我覺得天格外的藍,樹格外的直,草也格外的綠,小鳥的叫聲也格外的好聽,好像也在夸獎我呢,哈哈,幫助別人的感覺真好!

幫助別人快樂自己作文十

春天的一天,風和日麗,小兔拿著心愛的大紅氣球在郊外的草地上玩。

小兔一會兒蹦到西,一會兒蹦到東,它可開心了。突然,小兔腳下一滑,手松了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著急地想:這可怎么辦?它試著往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個調(diào)皮的娃娃,故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。

正在這時,一只小鳥從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鳥非常好奇地問:“小白兔,你為什么哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛的氣球飛上了藍天。 嗚——”說完又哭了起來。小鳥聽了小白兔的話,笑著說:“這好辦,我可以幫你取下來,你不要哭了。”小鳥說完立刻撲扇著翅膀,往高空飛去。只見它快挨著氣球的時候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的氣球這時像一個做錯事的孩子一樣,乖乖地跟著小鳥飛了下來。

“給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了?!毙▲B把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對小鳥說:“真是謝謝你?!毙▲B不好意思地說:“不用謝,助人為快樂 之本嗎。”說完小鳥就唱著歌拍著翅膀飛走了。

小兔拿著氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開心地玩起來。


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