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初中歷史第三次科技革命假案

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本課內(nèi)容在課標(biāo)中十分重要,是學(xué)生了解中國(guó)的民主政治建設(shè)發(fā)展的重要課目。必修1第三單元已經(jīng)介紹了近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展,有利于學(xué)生理解中國(guó)民主政治制度與西方的差異性。本課內(nèi)容與22課“社會(huì)主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展”也聯(lián)系緊密,體現(xiàn)現(xiàn)代中國(guó)民主政治發(fā)展歷程。下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容,希望對(duì)你們有所幫助,

  新中國(guó)的民主政治建設(shè)高中歷史教案優(yōu)秀范文一

、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力:1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解或掌握中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi);“共同綱領(lǐng)”;新中國(guó)的首都、國(guó)旗、國(guó)歌, 中華人民共和國(guó)成立的概況,政協(xié)的作用和職能、民主派參政的主要任務(wù),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度;第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi),第一部《中華人民共和國(guó)憲法》的誕生,人民代表大會(huì)制度;處理少數(shù)民族的基本原則,民族區(qū)域自治制度。

2、能力目標(biāo):通過(guò)新中國(guó)成立的一系列歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料(文字、圖片、影視等),以獲取有效信息的能力,并借助形象思維以感知?dú)v史,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各種類(lèi)型的史料的能力。使學(xué)生掌握史論結(jié)合、論從史出的歷史唯物主義基本分析方法,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的歸納能力。通過(guò)人民代表大會(huì)制度與西方三權(quán)分立制度的對(duì)比,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比較的方法,形成多角度發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的思維能力和歷史比較能力。

過(guò)程與方法: 1、注重文史結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各種類(lèi)型的史料的能力,使學(xué)生掌握史論結(jié)合、論從史出的歷史唯物主義基本分析方法。

2、運(yùn)用歷史比較法,引導(dǎo)學(xué)生歸納人民代表大會(huì)制度和西方三權(quán)分立制度的區(qū)別。

3、運(yùn)用調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課外資源,與課內(nèi)學(xué)習(xí)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。可建議學(xué)生去采訪(fǎng)身邊的人大代表、政協(xié)委員、了解他們參政的方式與途徑;通過(guò)本校少數(shù)民族學(xué)生景象訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查,了解我們身邊少數(shù)民族自治區(qū)劃制度實(shí)施情況。

4、借助問(wèn)題探究與教師引導(dǎo)相結(jié)合;歷史性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合;課本知識(shí)與課外經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。通過(guò)生生合作,師生交流,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,發(fā)表各自的見(jiàn)解。

情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān): 1、通過(guò)對(duì)中華人民共和國(guó)成立的史實(shí)學(xué)習(xí)和視頻播放,感受“中國(guó)人民站起來(lái)了”的自豪。認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的曲折性,用發(fā)展的眼光看待成長(zhǎng)中的事物,培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感以及為實(shí)現(xiàn)民主科學(xué)而奮斗的求真精神。

2、通過(guò)對(duì)三大基本政治制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)是中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)要求的必然結(jié)果;把握新中國(guó)建立以來(lái)民主建設(shè)發(fā)展的基本脈絡(luò),展望中國(guó)民主政治發(fā)展的美好前景;培養(yǎng)學(xué)生追求民主的科學(xué)精神和為國(guó)家民主制度建設(shè)而努力的歷史責(zé)任

二、教材分析

采用的教材是人教版高中歷史必修一,位于教材第六單元現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一第二十課新中國(guó)的民主政治建設(shè)。本課主要講授的內(nèi)容是中國(guó)特色的民主政治,包括全國(guó)人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度,初步建立起具有中國(guó)特色的社會(huì)主義民主政治。教材從背景、內(nèi)容、影響等方面分別向大家介紹了三項(xiàng)政治制度的淵源和發(fā)展,對(duì)于我們加深對(duì)國(guó)情的認(rèn)識(shí),積極參加社會(huì)主義民主政治建設(shè)將有積極的意義。伴隨著開(kāi)國(guó)大典新中國(guó)誕生了,擺在中國(guó)人民面前最為緊迫的任務(wù)有兩項(xiàng):一是恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì),建設(shè)人民民主政權(quán)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);二是鞏固人民民主專(zhuān)政的政權(quán),建設(shè)社會(huì)主義民主政治體制。?

學(xué)情分析

本科內(nèi)容理論性較強(qiáng),大部分同學(xué)對(duì)本課內(nèi)容部感興趣。在教學(xué)過(guò)程中要注意和現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):

1、新中國(guó)成立后,我國(guó)民主政治建設(shè)取得的主要成就。

2、三項(xiàng)基本政治制度。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度,認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)主義民主政治的特色。

教學(xué)難點(diǎn):理解中華人民共和國(guó)成立是我國(guó)民主政治建設(shè)的根本前提,通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、人民代表大會(huì)制度、民族區(qū)域自治制度的形成、內(nèi)容和意義,充分認(rèn)識(shí)到它們所具有的中國(guó)特色

五、主要教學(xué)方法與教學(xué)用具

教學(xué)方法:講述法和問(wèn)答法

教學(xué)用具:教材和多媒體課件

六、教學(xué)過(guò)程

內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入(2分鐘) 1.投影“關(guān)注2008全國(guó)兩會(huì)廣東代表委員”、“參加全國(guó)十一屆人大農(nóng)民工代表胡小燕、中科院院士鐘南山”、“ 寧夏回族自治區(qū)成立50周年”圖片。

2.設(shè)問(wèn):請(qǐng)問(wèn)兩會(huì)是指什么會(huì)議?上述圖片體現(xiàn)了我國(guó)哪些民主政治政治制度?

3.導(dǎo)入新課:新中國(guó)的民主政治建設(shè)中的三大制度:人民代表大會(huì)制度、中共領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度。 學(xué)生閱讀后回答 聯(lián)系時(shí)政激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 政治協(xié)商制度的形成(12分鐘) 1.播放政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)和中央人民政府成立錄象片斷。

2.要求學(xué)生思考:為什么“共同綱領(lǐng)”具有臨時(shí)憲法性質(zhì)?

3.【合作探究1】

材料一?究竟是一個(gè)黨好,還是幾個(gè)黨好?現(xiàn)在看來(lái),恐怕是幾個(gè)黨好。……共產(chǎn)黨可以監(jiān)督民主黨派,民主黨派也可以監(jiān)督共產(chǎn)黨。為什么要讓民主黨派監(jiān)督共產(chǎn)黨呢?這是因?yàn)橐粋€(gè)黨同一個(gè)人一樣,耳邊很需要聽(tīng)到不同的聲音 ——毛澤東《論十大關(guān)系》

材料二?西方的民主就是三權(quán)分立,多黨競(jìng)選,等等。我們并不反對(duì)西方國(guó)家這樣搞,但是我們中國(guó)大陸不搞多黨競(jìng)選,不搞三權(quán)分立、兩院制。 ——鄧小平

閱讀材料后回答:

(1)從中國(guó)民主政治建設(shè)來(lái)說(shuō),“究竟一個(gè)黨好,還是幾個(gè)黨好”?

(2)西方的政治制度體現(xiàn)了什么原則?我國(guó)的政黨制度又有什么特點(diǎn)?

? 1.從錄象中提取有關(guān)政治協(xié)商會(huì)議會(huì)議的有效信息。(概括會(huì)議的主要內(nèi)容及作用)

2.閱讀材料,小組討論,比較中西方的政黨制度,認(rèn)識(shí)中國(guó)政黨的特色。 創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料(文字、影視等),以獲取有效信息的能力,并借助形象思維以感知?dú)v史,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用各種類(lèi)型的史料的能力。 人民代表大會(huì)制度的創(chuàng)立(16分鐘) 1.播放全國(guó)一屆人大會(huì)議召開(kāi)的錄象片斷,要求學(xué)生思考人民代表制度是怎樣建立起來(lái)的?

2.解釋“人民代表大會(huì)制度”概念。

3.【合作探究2】《中華人民共和國(guó)憲法》摘錄(1954年)

第一條?中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的

人民民主國(guó)家。?

?第二條?中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)

力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。

第四條?中華人民共和國(guó)依靠國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)力量,通過(guò)社會(huì)

主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造,保證逐步消滅剝削制度,建立社會(huì)主義社會(huì) 。

第二十一條?中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。

?第二十二條?全國(guó)人民代表大會(huì)是行使國(guó)家立法權(quán)的唯一機(jī)關(guān)。

新中國(guó)的民主政治建設(shè)高中歷史教案優(yōu)秀范文二

【課標(biāo)要求】

概述中華人民共和國(guó)成立的史實(shí),闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善,認(rèn)識(shí)我國(guó)民主政治的特色。

【教材分析】

本課主要敘述的是新中國(guó)成立之初,民主制度建立的背景與民主制度框架的構(gòu)建,中國(guó)民主政治制度的內(nèi)涵及體現(xiàn)的特點(diǎn)。理解建國(guó)之初的政治建設(shè)為中國(guó)民主政治奠定基礎(chǔ)。

【學(xué)情分析】

知識(shí)儲(chǔ)備:學(xué)生在初中歷史課學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)成立史實(shí),在政治、地理課知道我國(guó)人民代表大會(huì)、多黨合作政治協(xié)商、民族區(qū)域自治的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

認(rèn)知水平:在初中歷史政治學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,高一學(xué)生通過(guò)前期歷史學(xué)習(xí),已具備初步分析歷史問(wèn)題的能力。

方法:高一學(xué)生具備初步的歸納、比較分析問(wèn)題的方法。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)與能力

了解新中國(guó)建立及意義、人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善過(guò)程,掌握概括與分析能力。

2、過(guò)程與方法

通過(guò)研習(xí)史料、觀(guān)察圖片、從材料中提取有效信息的方法;為學(xué)生提供問(wèn)題情景,掌握感悟歷史的方法。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)

再現(xiàn)新中國(guó)成立、人民代表大會(huì)召開(kāi)等場(chǎng)面,提供各項(xiàng)制度建立時(shí)不同階層人民的心情與感受,學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)政治制度的民主廣泛性,感悟理解新中國(guó)民主政治制度的特點(diǎn),人民當(dāng)家作主的喜悅心情。

【教學(xué)重點(diǎn)】

三大民主政治制度的建立過(guò)程

【教學(xué)難點(diǎn)】

人民代表大會(huì)制度,中國(guó)民主政治特色

【教學(xué)方法】

“閱讀──討論──講授”結(jié)合

【媒體使用】

PPT課件

【教學(xué)過(guò)程】

【導(dǎo)入】

師:出示陳逸飛的油畫(huà)《占領(lǐng)總統(tǒng)府》

這幅畫(huà)有什么寓意?

生:“青天白日”旗被扔在地上,總統(tǒng)削去了,意味著國(guó)民黨垮臺(tái)了,統(tǒng)治中國(guó)22年的南京國(guó)民政府覆滅了,一個(gè)舊政權(quán)被推翻了。即將升起的紅旗,意味著新政權(quán)即將誕生了。

【探索新知】

師:新政權(quán)到底“新”在哪里?這得從新中國(guó)的籌建開(kāi)始說(shuō)起。早在1948年4月30日,隨著人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的節(jié)節(jié)勝利,中共中央就發(fā)出了“五一”號(hào)召,號(hào)召各黨派為建立民主聯(lián)合政府迅速召開(kāi)新政治協(xié)商會(huì)議共商大計(jì),籌建新中國(guó)。出示毛澤東給宋慶齡的親筆信、毛澤東在火車(chē)站接宋慶齡、毛澤東在西苑機(jī)場(chǎng)迎接各界人士照片。

生:觀(guān)看圖片

師:出示新政協(xié)開(kāi)會(huì)的照片,及《共同綱領(lǐng)》的引文。

“中華人民共和國(guó)為新民主主義即人民民主主義的國(guó)家,實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國(guó)內(nèi)各民族的人民民主專(zhuān)政?!?/p>

----《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》

代表們一致同意把這個(gè)新國(guó)家定名為:中華人民共和國(guó)。這個(gè)國(guó)家的性質(zhì)是:實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的團(tuán)結(jié)各民主階級(jí)和國(guó)內(nèi)各民族的人民民主專(zhuān)政。民主階級(jí)不僅包括工人、農(nóng)民階級(jí),還包括小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)。由于共同綱領(lǐng)對(duì)新中國(guó)的性質(zhì)做出了具體規(guī)定,所以它具有臨時(shí)憲法的作用。

生:觀(guān)看圖片,閱讀引文。

師:大會(huì)還決定五星紅旗為新中國(guó)的國(guó)旗。出示五星紅旗。五星紅旗的含義是什么?

生:紅色代表革命,五星中的大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),周?chē)乃念w小星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)四大階級(jí),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?/p>

師:毛澤東后來(lái)解釋說(shuō),五星代表中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)。大會(huì)還決定將北平定為新中國(guó)的首都,并改名為北京?!读x勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌。還選舉了新中國(guó)第一屆中央人民政府委員會(huì)。出示第一屆中央人民政府名單。出示政務(wù)院構(gòu)成人員名單。

EMBED PowerPoint.Slide.8

生:閱讀,分析

師:以上材料體現(xiàn)出新政權(quán)有何特點(diǎn)?

生:體現(xiàn)了新政權(quán)是由人民當(dāng)家作主的,它具有廣泛的人民性。

師:這次大會(huì)不僅規(guī)定了新中國(guó)的政權(quán)性質(zhì),還對(duì)新政權(quán)的組織形式做了具體規(guī)定。出示《共同綱領(lǐng)》條文。

“中華人民共和國(guó)的國(guó)家政權(quán)屬于人民。人民行使國(guó)家政權(quán)的機(jī)關(guān)為各級(jí)人民代表大會(huì)和各級(jí)人民政府。各級(jí)人民代表大會(huì)由人民用普選方法產(chǎn)生之。各級(jí)人民代表大會(huì)選舉各級(jí)人民政府?!?/p>

在普選的全國(guó)人民代表大會(huì)召開(kāi)以前,由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的全體會(huì)議執(zhí)行全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)?!?/p>

——《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》

生:閱讀引文材料

師:《共同綱領(lǐng)》的這項(xiàng)規(guī)定,反映新中國(guó)創(chuàng)建了怎樣的政治制度?

生:人民代表大會(huì)制。

師:有關(guān)人民代表大會(huì)制度,我們先觀(guān)看一段視頻。播放視頻。

生:觀(guān)看視頻。

師:出示1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的第三章規(guī)定。出示英美選民資格的規(guī)定與正在投票的中國(guó)女工郵票和選民證圖片,引導(dǎo)學(xué)生閱讀圖文,進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)比。思考它們體現(xiàn)中國(guó)民主政治有何特點(diǎn)?

生:廣泛性、平等性

師:出示人民代表大會(huì)制示意圖。(一邊演示,一邊講解)人民代表大會(huì)制具有什么特點(diǎn)?

生:“雙重委托”“雙重監(jiān)督”

師:出示全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)材料

生:分析材料

師:出示人民代表大會(huì)組織機(jī)構(gòu)圖,這種“議行合一”的動(dòng)作機(jī)制有何特點(diǎn)?

生:高效快捷,有助于提高工作效率。

生:高效快捷

師:人民代表大會(huì)制是我國(guó)一項(xiàng)根本政治制度。新中國(guó)還有一項(xiàng)重要的政治制度,那就是新中國(guó)的政黨制度。出示新政協(xié)的662名代表構(gòu)成圖。你從代表構(gòu)成圖中看到了些什么?從而你能得出什么結(jié)論?

生:讀圖,回答。

師:這種共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作政黨制度既不同于蘇聯(lián)的一黨制,更不同于英美的兩黨制,法國(guó)的多黨制,對(duì)此民建中央主席成思危有一個(gè)特別形象的比喻。

  新中國(guó)的民主政治建設(shè)高中歷史教案優(yōu)秀范文三

1、知識(shí)與能力目標(biāo)

概述中華人民共和國(guó)成立的史實(shí),闡述人民代表大會(huì)制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善;認(rèn)識(shí)我國(guó)民主政治的特色,提高學(xué)生分析認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。

2、過(guò)程與方法目標(biāo)

綜合運(yùn)用各種類(lèi)型的史料,使學(xué)生掌握史論結(jié)合、論從史出的歷史唯物主義基本分析方法。

3、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)

結(jié)合對(duì)新中國(guó)民主政治制度的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的曲折性,用發(fā)展的眼光看待成長(zhǎng)中的事物。

教學(xué)過(guò)程

一. 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

1、人民政協(xié)的召開(kāi)

(1) 歷史背景:①南京國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治被推翻;②1949年6月,新政治協(xié)商會(huì)議籌備會(huì)在北平召開(kāi),成立籌備會(huì)常務(wù)委員會(huì),負(fù)責(zé)起草共同綱領(lǐng),擬定政府方針,全面展開(kāi)籌建新中國(guó)政權(quán)工作。

(2) 主要內(nèi)容:①大會(huì)選舉產(chǎn)生了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì),毛澤東當(dāng)選為主席。②通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》。 “共同綱領(lǐng)”具有臨時(shí)憲法的性質(zhì)。③大會(huì)還通過(guò)了《中華人民共和國(guó)中央人民政府組織法》,選舉產(chǎn)生中央人民政府委員會(huì);④會(huì)議決定改北平為北京,為新中國(guó)的首都,以五星紅旗為國(guó)旗,《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌,采用公元紀(jì)年。

2.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

⑴、背景

(1)在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó),民主黨派通過(guò)議會(huì)斗爭(zhēng)在中國(guó)建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的救國(guó)方案失敗。

(2)民主黨派與中共并肩戰(zhàn)斗,在中共領(lǐng)導(dǎo)下,共同創(chuàng)建了新民主主義的中國(guó)。

⑵、多黨合作和政治協(xié)商制度的建立

(1)標(biāo)志:1949年,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)。

(2)作用:在團(tuán)結(jié)各階層、各階級(jí)力量,恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),鞏固新生的人民政權(quán),實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義改造方面發(fā)揮了重要作用。

⑶、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的地位及基本任務(wù)

(1)地位:參政黨

(2)基本任務(wù):參加國(guó)家政權(quán),參與國(guó)家大政方針和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人人選的協(xié)商,參與國(guó)家事務(wù)的管理,參與國(guó)家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行,通過(guò)政協(xié)這個(gè)組織,中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派親密合作,協(xié)商議政。

⑷、多黨合作和政治協(xié)商制度的新發(fā)展

(1)原因;1956年,社會(huì)主義改造完成后,為更好地?cái)U(kuò)大社會(huì)主義民主,團(tuán)結(jié)各民主黨派共同建設(shè)社會(huì)主義,中共發(fā)展了多黨合作和政治協(xié)商制度。

(2)標(biāo)志:1956年,社會(huì)主義改造完成后,中共提出與民主黨派實(shí)行“長(zhǎng)期共存,互相監(jiān)督”的八字方針,標(biāo)志著這一制度發(fā)展到一個(gè)新階段。

二.人民代表大會(huì)制度的創(chuàng)立

1.創(chuàng)立的原因

新中國(guó)的成立和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大規(guī)模展開(kāi),民主政治建設(shè)成為迫切需要解決的問(wèn)題。

2.第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi)

(1)召開(kāi):1954年9月,北京。

(2)主要內(nèi)容:①大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》,明確規(guī)定人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。②大會(huì)根據(jù)憲法的規(guī)定,建立了新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu),毛澤東當(dāng)選為中華人民共和國(guó)主席。

(3)《中華人民共和國(guó)憲法》的內(nèi)容和意義

憲法規(guī)定了國(guó)家的性質(zhì)、根本政治制度、公民的權(quán)利和義務(wù)。它體現(xiàn)人民民主和社會(huì)主義兩大原則,代表了廣大人民的意志。這是新中國(guó)第—部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法,是中國(guó)人民革命斗爭(zhēng)和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是建設(shè)社會(huì)主義的法律保證。憲法的頒布大大調(diào)動(dòng)了全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義的積極性。

(4)歷史意義

①第一次全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi),是中國(guó)人民政治生活中進(jìn)一步民主化的標(biāo)志,為加強(qiáng)我國(guó)人民民主制度,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制初步奠定了基礎(chǔ)。②人民代表大會(huì)制度作為我國(guó)的根本政治制度,是符合中國(guó)實(shí)際的,體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和社會(huì)主義民主的廣泛性。隨著歷史的發(fā)展,人民代表大會(huì)制度將不斷得到鞏固和完善。

三.民族區(qū)域自治制度的建立和完善

1、建立的原因

(1)中國(guó)是擁有56個(gè)民族的多民族國(guó)家。

(2)舊中國(guó)由于歷史條件、地理環(huán)境以及政府實(shí)行民族壓迫、民族歧視政策,少數(shù)民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般比較落后。

(3)新中國(guó)成立后,人民政府實(shí)行民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同發(fā)展繁榮的原則。

2.建立過(guò)程

(1)1949年的“共同綱領(lǐng)”明確規(guī)定,在“各少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治”。

(2)實(shí)行民族區(qū)域自治載入1954年憲法。

(3)中國(guó)省級(jí)民族自治區(qū)共有5個(gè)。內(nèi)蒙古自治區(qū)是最早建立的,成立于1947年。新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)相繼于20世紀(jì)50年代成立。西藏自治區(qū)于1965年成立。

3.建立和完善的意義.

(1)民族區(qū)域自治制度是各民族平等聯(lián)合,團(tuán)結(jié)在祖國(guó)大家庭內(nèi),共同建設(shè)社會(huì)主義的最恰當(dāng)?shù)闹贫取?/p>

(2)它滿(mǎn)足了少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望,對(duì)實(shí)現(xiàn)民族平等,保證祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),調(diào)動(dòng)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的積極性,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

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