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物理對我們來說并不陌生。在我們的周圍,大至整個宇宙,小至我們身邊,無時無刻不在發(fā)生種.種的物理現(xiàn)象。接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于2021高考物理平拋運(yùn)動知識點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對大家有所幫助。

2021高考物理平拋運(yùn)動知識點(diǎn)

①豎直方向的運(yùn)動是自由落體

例如:平拋運(yùn)動的物體和自由落體的物體落地時間一樣(2014江蘇);平拋出去之后與地面發(fā)生彈性碰撞,與自由下落后與地面發(fā)生彈性碰撞,在豎直方向上運(yùn)動是一樣的(2012江蘇)。

②豎直高度決定下落時間

例如:由高度比較下落時間長短(2012全國卷),由高度計(jì)算出時間,然后通過水平位移求出初速度(2012北京)。

③結(jié)合斜面應(yīng)用tanθ=2tanφ

例如:落在斜面上出發(fā)落在斜面上,速度與斜面夾角為定值(課本P.26);落在水平面上,初速度越大,速度與水平面夾角越小(2013云南);垂直落到斜面上,根據(jù)斜面傾角及幾何關(guān)系,求出末速度與水平方向的夾角θ(2010全國)。

④平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)

例如:結(jié)合頻閃照片,用豎直方向的運(yùn)動求頻閃頻率(來源不明);豎直方向不同間距,分析水平位移(2013北京);課本圖示裝置,平拋小球和自由落體小球總同時落地、平拋小球和勻速小球總能相撞(2014江蘇)。

⑤類平拋運(yùn)動

例如:斜面上的物體做類平拋運(yùn)動(來源不明);帶電粒子在電場中偏轉(zhuǎn),顯像管原理、噴墨打印原理(2013廣東)。

⑥結(jié)合力學(xué)其它知識

“擺”在最低點(diǎn)時繩子斷開,小球平拋(2013福建);水平滑動后平拋(2012北京);軌道圓周運(yùn)動后平拋(2012浙江)。

練習(xí)題:

事故現(xiàn)場路面上的兩物體A、B沿公路方向上的水平距離,h1、h2分別是散落物A、B在車上時的離地高度.只要用米尺測量出事故現(xiàn)場的△L、hl、h2三個量,根據(jù)上述公式就能夠估算出碰撞瞬間車輛的速度,則下列敘述正確的是()

(A)A、B落地時間相同

(B)A、B落地時間差與車輛速度無關(guān)

(C)A、B落地時間差與車輛速度成正比

(D)A、B落地時間差和車輛碰撞瞬間速度的乘積等于△L

篇二

①平拋運(yùn)動的概念

物體以一定的初速度沿水平方向拋出,如果物體僅受重力作用,這樣的運(yùn)動叫做平拋運(yùn)動。

平拋運(yùn)動可看作水平方向的勻速直線運(yùn)動以及豎直方向的自由落體運(yùn)動的合運(yùn)動。

②平拋運(yùn)動的基本公式

1.水平方向速度Vx= Vo

2.豎直方向速度Vy=gt

3.水平方向位移Sx= Vot

③平拋運(yùn)動的基本性質(zhì)

物體落地的水平位移與下落時間、水平初速度大小有關(guān)。

平拋運(yùn)動的物體在任何相等的時間內(nèi)速度的增量都是相同的。

平拋運(yùn)動的物體在任意相等的時間里,物體動量的變化量相等。

落地時間越長,速度越接近于豎直狀態(tài)。

④平拋運(yùn)動??嫉降狞c(diǎn)

>>>豎直方向的運(yùn)動是自由落體

>>>豎直高度決定下落時間

>>>結(jié)合斜面應(yīng)用tanθ=2tanφ

2021高考物理學(xué)習(xí)方法

1、理象記憶法:如當(dāng)車起步和剎車時,人向后、前傾倒的現(xiàn)象,來記憶慣性概念。

2、濃縮記憶法:如光的反射定律可濃縮成"三線共面、兩角相等,平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對稱、左右相反”。

3、口訣記憶法:如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質(zhì)量,不論動與靜?!?/p>

4、比較記憶法:如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等,比較區(qū)別與聯(lián)系,找出異同。

5、推導(dǎo)記憶法:如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計(jì)算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

6、歸類記憶法:如單位時間通過的路程叫速度,單位時間里做功的多少叫功率,單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度,單位面積的壓力叫壓強(qiáng)等,都可以歸納為“單位……的……叫……”類。

2021高考物理學(xué)習(xí)技巧

1、死記硬背:基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。課文必須熟悉,知識點(diǎn)必須記得清楚。至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象,不必要記得在多少多少面,但至少知道在左頁還是右頁,它是講關(guān)于什么知識點(diǎn)的,演示的是什么現(xiàn)象,得到的是什么結(jié)束,并能進(jìn)行相關(guān)擴(kuò)展領(lǐng)會。

2、獨(dú)立做作業(yè):要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。把不會的題目搞會,并進(jìn)行知識擴(kuò)展識記,會收獲頗豐。


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