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初中生生活敘事范文精選五篇

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  在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中,總會(huì)有那么幾句名言,無(wú)意中作為了你的引路明燈;在人生這片浩瀚而茫然的大海上,總會(huì)有那么幾句名言,以上是關(guān)于精選最新啟示敘事作文范文五篇,希望能夠幫助到大家!

  啟示敘事作文1

  人生就像五味瓶——喜、怒、哀、樂(lè)。正是因?yàn)檫@五味瓶,組成了我們豐富多彩的生活。而對(duì)于歡樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  生活中處處洋溢著歡樂(lè),歡樂(lè)很簡(jiǎn)單,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)微笑,甚至是一段優(yōu)美的歌聲,都是歡樂(lè)最好的見證。歡樂(lè)。能夠讓在絕境中的種子,得到萌生,所以我們能不歡樂(lè)嗎?

  以往有一位學(xué)者,訪問(wèn)過(guò)一位年紀(jì)過(guò)百的老者,當(dāng)那個(gè)學(xué)者問(wèn)道你為什么這么長(zhǎng)壽時(shí),那位老者似乎很開心,他的臉上泛著微笑,過(guò)了許久老者才高興地回答:“我此刻很歡樂(lè),我昨日很歡樂(lè),我的一生都很歡樂(lè)!”那位學(xué)者頓時(shí)覺(jué)悟了之后,他把歡樂(lè)作為人生的基準(zhǔn),每一天清晨對(duì)著鏡子微笑,讓自我的一天都充滿歡樂(lè)。歡樂(lè)很簡(jiǎn)單。

  生活就像乘除法。當(dāng)你悲痛時(shí),就除以2,讓別人為你分擔(dān)一半的難過(guò),那么你將很快地從失落中走向歡樂(lè)。當(dāng)你高興時(shí)、歡樂(lè)的時(shí)候,就乘以2,讓別人感受你的歡樂(lè),你就得到兩份歡樂(lè)。

  一次,學(xué)校里的統(tǒng)考,我以出色的成績(jī),不但在班里第一,并且在段里也是名列前茅,心里積壓的歡樂(lè),我將它帶給同學(xué)們,同學(xué)們?yōu)槲夜恼?,帶給教師,得到了教師的表?yè)P(yáng),帶給了家人,讓家人為我驕傲。我雖將我的歡樂(lè)都分給了大家,但我得到的,更是超過(guò)之前的歡樂(lè)。

  其實(shí),生活中的歡樂(lè)還有很多,上課了教師向同學(xué)舒心的一笑,一堂豐富多彩的課,拉開了序幕……父母耐心到教育子女,子女很歡樂(lè),他們家長(zhǎng)更歡樂(lè)……

  我們何嘗不感激歡樂(lè),正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單,才讓生活不再枯燥,生命不再平凡。

  歡樂(lè)很簡(jiǎn)單就讓我們心中永駐歡樂(lè)吧!

  啟示敘事作文2

  在我的腦海中,我背過(guò)不少名言、名詩(shī)和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說(shuō)的“我撲在書籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣?!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對(duì)求知的渴望。對(duì)以往不愛讀書的我來(lái)說(shuō),既是激勵(lì),更是鞭策。

  記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺(jué)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),看不看書并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過(guò)后,媽媽耐心地和我一齊分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說(shuō):“課堂學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

  此刻,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛一頭鉆進(jìn)書房里,在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書,經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。

  一段時(shí)間下來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過(guò)于作文和閱讀。此刻寫作文再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的提高都是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長(zhǎng)了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃面包一樣吸收書的營(yíng)養(yǎng)。

  啟示敘事作文3

  在人生這條漫長(zhǎng)而漆黑的征途中,總會(huì)有那么幾句名言,無(wú)意中作為了你的引路明燈;在人生這片浩瀚而茫然的大海上,總會(huì)有那么幾句名言,偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟;在人生這片廣袤而死寂的沙漠里,總會(huì)有那么幾句名言,不細(xì)心蛻變?yōu)槟茏屇阕叱龌哪乃巍?/p>

  而在我的成長(zhǎng)道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的朋友,一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數(shù)的名言中,有一句話,使我終身受益。那是在一個(gè)夏日的清晨,旭日東升,陽(yáng)光照耀著林蔭道的兩排大樹,鳥兒已睜開了睡眼,伸展著翅膀。經(jīng)過(guò)了“長(zhǎng)途跋涉”,最終回到了課室前的長(zhǎng)廊,因?yàn)殚T還沒(méi)開,我便漫不輕心地四處張望,正當(dāng)我朝前上方一看,一句名言突如其來(lái)地印入了我的眼簾,這句話便是——污染破壞一朝易,治理恢復(fù)十年難。

  一見到這句話,人們總會(huì)通俗地以為它是一句告誡人類保護(hù)好大自然的話,也許我是與眾不一樣的吧,當(dāng)我一看到這句話時(shí),聯(lián)想到的并不是大自然,而是電視屏幕上經(jīng)常播放的一個(gè)關(guān)于珍愛生命,遠(yuǎn)離的廣告。晏某,因吸毒而得病,雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來(lái),但始終,還是離開了這個(gè)人世……晏某以往是幸福的,他擁有著愛他的父母,童年時(shí)也是優(yōu)秀的,可是,也許因?yàn)楹闷嫘牡恼T惑,讓一個(gè)原本年輕有為的青年,走上了一條的不歸路……想到這,總會(huì)使人覺(jué)得萬(wàn)分惋惜??墒牵@既然是他所自我選擇的,我們也無(wú)法改變這命運(yùn)。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”,讓我明白,我們正處于豆蔻年華的階段,多數(shù)少年僅因好奇心,而像晏某一樣,選擇了一條漆黑的無(wú)歸路。所以,我們要珍愛生命遠(yuǎn)離,不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,而毀了自我一生的幸福。因?yàn)?,人生是無(wú)法任意回放的。

  人生就是如此,它有無(wú)數(shù)個(gè)分岔路口,僅有能意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能走到這條路的盡頭,迎接幸福的到來(lái)。這句名言,將會(huì)作為我的座右銘,它會(huì)是我人生征途上的一盞引路明燈;它會(huì)是我的人生汪洋里的一條小舟;它會(huì)是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會(huì)讓我終身受益。

  啟示敘事作文4

  高爾基曾說(shuō)過(guò):書籍是人類提高的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中,卻隱藏著與眾不一樣的意義。

  其實(shí),我的寫作本事較差,因?yàn)椋也幌矚g讀書,我覺(jué)得讀書就感覺(jué)是痛不欲生。

  有一天,我去我的同學(xué)家游玩,準(zhǔn)備到他的房間參觀,結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問(wèn)他:你房間里有那么多的書都是你看的嗎?他回答說(shuō):這都是我看的。頓時(shí),我都驚訝了。然后,我又問(wèn)他:你看書有什么好的方法。他回答說(shuō):讀書還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么會(huì)這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫下去,回過(guò)頭來(lái),品味我最欣賞的一些的片段,并問(wèn)問(wèn)自我為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想:讀書有那么多的方法呀,從此刻起我也要讀書,過(guò)了不久,果然我的作文大大有提高,這使我十分高興。

  從那時(shí)起,我就明白了,讀書,感覺(jué)很難,但實(shí)踐起來(lái)卻十分簡(jiǎn)單。

  書籍是人類提高的階梯,難道書籍不能夠讓人提高嗎?

  啟示敘事作文5

  ‘失敗是成功之母’這一句深深的印在我的心目中,時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)這我。

  在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語(yǔ),那時(shí)我并不喜歡英語(yǔ),在媽媽的強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣,便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足,每次都問(wèn)教師什么時(shí)候考試。盼啊盼啊,最終盼來(lái)了考試,考試結(jié)果發(fā)下來(lái)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自我考的很差,我是又氣又急,我一位媽媽會(huì)罵我,結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,人難免會(huì)有失敗的原因,你應(yīng)當(dāng)找出失敗的原因,及時(shí)糾正?!甭犃藡寢尩脑?,我回想起考試的情景,原先來(lái)是說(shuō)寫ABC我寫成了123,再加上緊張的心境……哎,以后我再也不粗心了。

  是啊‘失敗是成功之母’這句名言說(shuō)的不錯(cuò),只要找出失敗的原因,及時(shí)糾正的話,成功就在前面。


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