，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。下面是小編帶來(lái)的三篇學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)感恩班會(huì)課，希望對(duì)大家有所幫助!
學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)感恩班會(huì)課1
一、班會(huì)目的
1.讓同學(xué)們更深刻的了解到感恩的重要性，能把感恩轉(zhuǎn)變?yōu)樽约喊l(fā)的思想和行動(dòng)。
2.使師生、家人與社會(huì)之間的關(guān)系更加的和諧、融洽。
3.使學(xué)生增強(qiáng)明辨是非的能力，珍惜來(lái)之不易的校園生活。
二、班會(huì)過程
男：草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放
女：碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)把母親銀裝素裹。
男：自然界尚且如此感恩，人更應(yīng)該具有感恩之心。
女：今天我們聚集在電子電器一班舉行“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人”主題班會(huì)
男：大家都知道嗎?在美國(guó)，11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這是一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
女：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣水源，都應(yīng)在我們的感恩之列。
男：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女：同學(xué)們都應(yīng)該看過“媽媽，洗腳”這個(gè)公益廣告，廣告里面的兩位母親,一位慈祥可親,一位賢惠孝順.而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身做則,一個(gè)懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。
男：“萬(wàn)事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來(lái)，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作。像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時(shí)雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有哪位同學(xué)可以背誦一下《游子吟》(隨機(jī)請(qǐng)同學(xué))
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
女：()同學(xué)，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛、最需要保護(hù)的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無(wú)私的愛。
男：母親是山，無(wú)論你有多大的困難，她總是你依偎的屏障;父愛是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護(hù)神。
下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)青年報(bào)》刊登的《一位辛酸父親的來(lái)信》(朗讀請(qǐng)同學(xué)，可放背景音樂)
附信
親愛的兒子：
盡管你傷透了我的心，但你終究是我的兒子。雖然，自從你考上大學(xué)之后，心里已分不清咱倆誰(shuí)是誰(shuí)的兒子了。從扛著行陪你去大學(xué)報(bào)到，到為你掛蚊帳整理棉被買飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感覺你這個(gè)不爭(zhēng)氣的父親給你這位爭(zhēng)氣的大學(xué)生兒子服務(wù)，是一件特別榮耀的事。
的確，爸爸媽媽為你考上大學(xué)而驕傲，然而，你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期，我們只收到過你的三封信，加起來(lái)比一封電報(bào)長(zhǎng)不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢”字特別工整而且清晰。你說學(xué)習(xí)忙，沒空寫信，但同院里你的高中女同學(xué)卻能收到你洋洋灑灑幾十頁(yè)的信，而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過，我和你媽看著你熟悉的字跡，卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的，你知道嗎?
后來(lái)隨著你讀二年級(jí)，這種痛苦煎熬逐漸少了，據(jù)你那位高中同學(xué)說，是因?yàn)槟阏剳賽哿?，其?shí)，從你一封封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫，語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。
當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，在這樣的狀況下，你不僅沒有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重的一刀。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙已看到這種事。沒想到你也同時(shí)看到了這新聞，及時(shí)地運(yùn)用這一招來(lái)對(duì)付你的父母。雖然，得知真相后我并不發(fā)作，但從開學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就心痛，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你——我親手撫養(yǎng)長(zhǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里，你除了增加文化知識(shí)和社會(huì)閱歷之外，還能否長(zhǎng)一點(diǎn)善良的心?
一位心酸的父親
女：大家看了這封信大家有什么想法?(請(qǐng)同學(xué)回答)
男：父母的艱辛大家一定了解了不少，接下來(lái)我們做一個(gè)小游戲，讓大家體會(huì)一下母親十月懷胎的辛苦。(小游戲,請(qǐng)同學(xué))
女：看著同學(xué)們辛苦的樣子，大家一定會(huì)理解母親當(dāng)時(shí)的艱辛。為了偉大的母愛，有請(qǐng)兩位同學(xué)獻(xiàn)上他們對(duì)母親贊歌(。。。 。。。朗誦：母親的贊歌)
附詩(shī)
母親的贊歌
(女)是您，將我?guī)У饺碎g
教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎
呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界
天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線
織就了溫馨的家園
那可口的菜，干凈的衣服
都是您的愛在悄悄蔓延
(女)如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托
是對(duì)天涯游子的縷縷思念
(男)如果我是一條船，您就是港灣的燈塔
散發(fā)著永恒的光芒
指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)這就是母的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒
經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩
我們可以想象，
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)
這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿
她希望將一線生機(jī)留給孩子
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望
雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒
但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)
(男)兩千年后的一天，在天崩地裂中塌陷
一對(duì)母子被埋在廢墟之下
八天，整整過了八天
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙
而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間
在那陰冷、無(wú)水、沒有食物的環(huán)境中
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命
乳汁吸干了，她用力咬斷手指
讓孩子吸吮自己的鮮血
直到最后一滴生命流逝
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡
(合)這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇
這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田
(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩
歲月也霜染了母親的雙鬢
我們?cè)谀赣H的大樹下遮風(fēng)避雨，
卻淡漠了對(duì)大樹的關(guān)懷和情誼，
而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮。
男：兩位同學(xué)。我們不僅要對(duì)父母感恩，也要對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
下面讓我們共同進(jìn)入這次主題班會(huì)的第二環(huán)節(jié)-----感恩老師。
女：師恩難忘。父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
男：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧!今天，就讓你來(lái)過把當(dāng)老師的癮，上臺(tái)模仿一位老師，秀一秀。下面的同學(xué)呢，猜一猜，她(他)模仿的是誰(shuí)?(互動(dòng)：學(xué)生模仿教師，臺(tái)下同學(xué)猜，不可出現(xiàn)科目名稱)
女：從游戲中可以看出同學(xué)們對(duì)老師的理解很多，那么同學(xué)們對(duì)老師的批作業(yè)量有過進(jìn)一步的了解嘛?部分同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了總結(jié)，有請(qǐng)。
男：同學(xué)們，這些驚人的數(shù)據(jù)，表明了老師的辛苦，見證了我們的成長(zhǎng)。讓我們不要把意在心底深埋，行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。
女：如今，“學(xué)會(huì)感恩”已經(jīng)被寫進(jìn)了二〇〇五年八月三日正式頒布的新版本市《中學(xué)生守則》，成了中學(xué)生必須要遵守的行為規(guī)。我倡議，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，掀起感恩教育活動(dòng)的新高潮。力爭(zhēng)做好以下幾件事：
1、讀感恩類的古詩(shī);2、講感恩故事;3、唱感恩歌曲;4、寫感恩日記;5、幫長(zhǎng)輩捶一次背或洗一次腳;6、幫媽媽做一件家務(wù)事;7、為孤寡老人或殘疾人做一件好事;8、為班級(jí)或?qū)W校做一件好事;9、到社區(qū)做一件好事;10、為地球媽媽做一件好事。
女：我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多：我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母，沒有他們，我們不可能來(lái)到人世更不可能長(zhǎng)大成人。
男：我們應(yīng)該感激我們的國(guó)家，為我們提供了如此安定的生存空間;我們應(yīng)該感激社會(huì)，為我們提供了衣食無(wú)憂的生活環(huán)境。
女：我們應(yīng)該感激學(xué)校，讓我們愉快而充實(shí)地學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感激家人;為我們營(yíng)造了溫馨的家庭港灣。
男：我們應(yīng)該感激朋友，為我們送來(lái)了真誠(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激老師，教給我們知識(shí)，提高了我們的修養(yǎng)，甚至我們還要感激苦難逆境，是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。
女：感恩，不一定非得是那種驚天動(dòng)地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，是一個(gè)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之，是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)并能享受這一感動(dòng)的思想境界。
男：學(xué)會(huì)“感恩”，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
女：雖然這次主題班會(huì)即將結(jié)束，但是我們的感激并沒有結(jié)束，依然在延續(xù)。
學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)感恩班會(huì)課2
主題班會(huì)：學(xué)會(huì)感恩
活動(dòng)目的：通過活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己享有的一切有感激之情，知道一個(gè)懂得感恩、懂得回報(bào)、懂得關(guān)愛他人的人，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有益的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、歌曲磁帶《媽媽的吻》《感恩的心》《老師窗前有一盆米蘭》等，故事、詩(shī)朗誦
活動(dòng)過程：
一、班會(huì)儀式
二、請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
主持人甲：最近我讀到了一個(gè)《小女孩和年糕》故事，我很感動(dòng)，下面講給大家聽。
主持人乙：同學(xué)們你們有什么樣的感受呢?
同學(xué)回答：小女孩很苦;小女孩很堅(jiān)強(qiáng);小女孩十分的懂事;媽媽很疼愛自己的女孩……
主持人甲：同學(xué)們，你們說得都很不錯(cuò)，那么你們最感恩的是誰(shuí)，講出來(lái)給大家聽聽。
(同學(xué)講述自己的親情故事：)
同學(xué)甲：媽媽關(guān)愛自己，每天準(zhǔn)時(shí)接送我，有一次直接從農(nóng)田來(lái)校園接我，然而我卻嫌棄
她沒有換衣服，擔(dān)心同學(xué)笑話我，我狠狠地責(zé)備媽媽，媽媽卻很寬容我。
同學(xué)乙：父母很關(guān)愛，陪我做作業(yè)，給我想要的學(xué)習(xí)用品和生活必須品，卻寧可自己省些，我將來(lái)要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。
同學(xué)丁：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。
主持人乙：對(duì)呀，父母給了我們無(wú)限的關(guān)愛，無(wú)怨無(wú)悔，讓我們把我們的贊歌送給父母，請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的歌舞《媽媽的吻》。
主持人甲：隊(duì)員們，什么是感恩呢?
隊(duì)員甲：是感謝愛過我們和幫助我們的人。
同學(xué)乙：我認(rèn)為不僅是感謝愛過我們和幫助我們的人，在心存感激的同時(shí)，還把自己同樣的愛和熱情獻(xiàn)給別人，回報(bào)生活和社會(huì)。
同學(xué)丙：我認(rèn)為，我們回報(bào)幫助我們的人，我想還可以把這種感恩的心用在別的地方。比如：不使我們的光陰虛度，來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的人。還要去感受生活
同學(xué)?。簩?duì)，我還認(rèn)為，要樹立遠(yuǎn)大的理想。樹立了遠(yuǎn)大理想，就意味著事業(yè)成功了一半，這樣來(lái)回報(bào)我們感激的人。
主持人：同學(xué)們，
有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我感恩》
(兩個(gè)同學(xué)上前表演 詩(shī)朗誦《我感恩》)
主持人甲：我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)回報(bào)呢?請(qǐng)大家說說自己的見解!
同學(xué)：《愛拼才會(huì)贏》，我們要拼搏才會(huì)取得成功，來(lái)回報(bào)我們感激的人!我們只有學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)去拼搏。
同學(xué)：我們感激別人，但是也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)們，我們所處的時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，特別是當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，競(jìng)爭(zhēng)更加殘酷，如果不做競(jìng)爭(zhēng)的弄潮兒，就會(huì)被淘汰。同學(xué)們從小就要有危機(jī)感，方可樹立競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
同學(xué)：我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)很好!對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要正確認(rèn)識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)不是嫉妒別人;競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人意氣上爭(zhēng)輸贏，而是在全面發(fā)展上爭(zhēng)高下。競(jìng)爭(zhēng)可以產(chǎn)生積極的心理效應(yīng)，激發(fā)自己的進(jìn)取心。
同學(xué)：我們?cè)诩w中，要學(xué)會(huì)生存，戰(zhàn)勝困難。小說《魯濱遜漂流記》中主人翁魯濱遜來(lái)到孤島上，面對(duì)的是饑餓、寒冷和兇猛野獸的威脅……是他學(xué)著墾荒種地、開溝引水、砸石取火，結(jié)果從死亡線上重獲新生，他在孤島上生活了28年，所以，我們感恩同學(xué)的幫助，但是不時(shí)時(shí)刻刻依賴別人。
同學(xué)：我也覺得，我們能感激別人，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，掌握本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了生存。學(xué)會(huì)生存也是一種能力，一個(gè)人要在社會(huì)上站穩(wěn)腳，要想有長(zhǎng)足的發(fā)展，必須學(xué)會(huì)生存。
同學(xué)：正因?yàn)槲覀冃睦镉幸活w感恩的心，才不使光陰虛度，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!有信心、恒心!回報(bào)令我們感恩的人!
同學(xué)：回報(bào)我們感激的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面發(fā)展德、智、體、美、勞，哪一個(gè)方面，我們都不能忽視。
主持人乙：同學(xué)們說得太好了!在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助?！叭诵凝R，泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候，把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧，用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人，多好啊!讓你們的友誼之花伸出你的雙手吧!欣賞學(xué)生用英語(yǔ)表演的小品《生病》。
主持人甲乙：同學(xué)們，真正的回報(bào)，不一定是經(jīng)濟(jì)上拉攏;真正的感恩，不應(yīng)該建立在金錢關(guān)系上。同學(xué)們你腦海中老師如何?
同學(xué)：老師是蠟燭、老師的象春風(fēng)……
主持人：好，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《老師窗前有一盆米蘭》
我們還要感謝什么：(聽歌曲《感謝》)現(xiàn)在你知道了嗎，你還要感謝誰(shuí)?
(父母 解放軍 清潔工 歌唱家 學(xué)校的環(huán)境)
主持人：其實(shí)，我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)、同事等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
主持人：靠近它，令你的溫暖。
主持人：拉住它，它會(huì)給你勇氣，主持人：擁抱它，會(huì)賦予你力量，請(qǐng)同學(xué)們愛護(hù)和珍惜你們之間的友誼!請(qǐng)欣賞學(xué)生集體朗誦《同學(xué)之間同學(xué)就象親兄弟》
主持人：隊(duì)員們事先都收集整理了關(guān)于這個(gè)方面的的格言，請(qǐng)大家交流一下
友誼的終結(jié) (自私) 真正的朋友 失敗時(shí) 勝利時(shí)
主持人：讓我們彼此都擁有一顆感恩的心，接著請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》
詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》
主持人：從你噙著淚花的眼睛里，讀懂了你們和我一樣，已經(jīng)被這深情的音樂和詩(shī)朗誦深深地打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對(duì)，請(qǐng)欣賞歌曲舞蹈《感恩的心》(手語(yǔ)舞)
主持人：參加了這次活動(dòng)，同學(xué)們有什么體會(huì)和感受呢以及談打算?(請(qǐng)同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓都說出自己最想說出的一句話。)真情告白，愛意濃濃
幫助別人 用心學(xué)習(xí) 要樹立遠(yuǎn)大的理想 生活需要我們付出我們的愛
班長(zhǎng)：請(qǐng)班主任講話!
各位同學(xué)，這次"擁有一顆感恩的心"主題中隊(duì)會(huì)開展得非常成功。下周四是美國(guó)的感恩節(jié)，然而我們提前度過了，大家都懂得了要從小心中有他人，要關(guān)心父母、老師，要關(guān)心同學(xué)、朋友，更要關(guān)心熱愛集體、祖國(guó)，這樣才能營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、溫馨的大家庭。讓我們把愛融入生活，把愛奉獻(xiàn)他人，用愛讓這個(gè)世界變得更美好!我就以我的一首小詩(shī)來(lái)總結(jié)吧。《感謝》：
感謝風(fēng) 把蒲公英的希望帶給每一片土地
感謝雨 把歡快的歌聲帶給每一條河流
感謝清晨的小草 舉起晶瑩的夢(mèng)幻
感謝美妙的彩虹 帶來(lái)太陽(yáng)的微笑
也請(qǐng)您感謝那默默的水珠 是它們托起太陽(yáng)絢麗的裙幅
主持人：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我的人!
主持人：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我成長(zhǎng)的一切!
感謝天地，感謝一切一切，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感激，生活會(huì)更美好!
學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)感恩班會(huì)課3
“誠(chéng)信做人，感恩社會(huì)”主題班會(huì)
我們擁有安定的生活，要感恩軍人的在邊關(guān)的駐守;我們能夠降臨到這個(gè)社會(huì)，要感恩父母的賜予生命;我們獲得知識(shí)，要感恩老師的細(xì)心傳授;我們遇到困難，要感恩身邊一直都在的朋友……
生活處處充滿感恩……
一、會(huì)議時(shí)間：5月6號(hào)
二、會(huì)議地點(diǎn)：綜合樓310
三、與會(huì)人員：1102全體同學(xué)
四、會(huì)議主持人：團(tuán)支書鄧穎
五、班會(huì)活動(dòng)目的：
誠(chéng)信做人，構(gòu)建和諧社會(huì)，培養(yǎng)感恩意識(shí)，用心去幫助我們身邊需要幫助的人，把愛傳遞，把精神傳承。
六、會(huì)議流程：
1.主持人開場(chǎng)詞，淺談感恩的重要性，引導(dǎo)同學(xué)們積極發(fā)言。
2.班上同學(xué)上臺(tái)自由發(fā)言，談?wù)勛约旱慕?jīng)歷及以后的感恩措施。
3.收集同學(xué)們的感恩語(yǔ)錄。
4.主持人對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
七、班會(huì)內(nèi)容
1.主持人致開場(chǎng)詞：
首先大家看到黑板，“感恩”兩個(gè)字的共同點(diǎn)就是心字底，說明感恩不是用口說說就可以了，感恩需要用心。“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”?！案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
在學(xué)校的我們，政策給了我們很多的幫助，成績(jī)優(yōu)秀國(guó)家和學(xué)校都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，家里有經(jīng)濟(jì)困難的，國(guó)家給與助學(xué)金，冬季，有冬季貧困生補(bǔ)助，學(xué)校有“一對(duì)一”幫助，前一段時(shí)間有臨時(shí)困難補(bǔ)助，征兵，有征兵補(bǔ)助，還有私人的基金會(huì)等等。我們得到這么多的幫助，是因?yàn)樗麄兿敫玫淖屛覀兺瓿蓪W(xué)業(yè)，成為有用的人，然后回饋社會(huì)。
現(xiàn)在還在學(xué)校的我們，正處于學(xué)習(xí)的階段，很多的時(shí)候，想要幫助他人，可能會(huì)力不從心。處于大三的我們，馬上要步入社會(huì)，很多時(shí)候都可以有定能力幫助別人。所以我們要樹立感恩意識(shí)。自己受到過幫助，然后把愛傳遞，讓這種幫助別人的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。孔子云：“人無(wú)信不立”，意思是說人沒有誠(chéng)信就不能立足，我們應(yīng)該擁有一顆真誠(chéng)的心，同學(xué)們你們會(huì)有什么感想，將來(lái)的我們又會(huì)以怎樣的方式去回饋社會(huì)。
2.同學(xué)自由發(fā)言
(1)劉杰文同學(xué)：現(xiàn)在社會(huì)總會(huì)有很多“吐槽”的現(xiàn)象，社會(huì)存在很多的不公平，也有很多的頭蒙拐騙的現(xiàn)象。但在我的心里社會(huì)還是好人多，社會(huì)是充滿愛的。我從小是跟這爺爺奶奶長(zhǎng)大，在我的記憶中沒有得到父母的愛，從小學(xué)到高中我一直都是的到學(xué)校的補(bǔ)助，沒有學(xué)校的補(bǔ)助我可能不能這么順利的一直讀書，我能上大學(xué)，能站在這里和你們分享，源于一個(gè)好心人，圓了我的大學(xué)夢(mèng)，那年我高考失利沒考上大學(xué)，本來(lái)以為求學(xué)之路從此就斷了，心灰意冷的我，得到當(dāng)?shù)匦瑥S老板的資助送我去復(fù)讀，那一年的費(fèi)用都是那個(gè)老板出的，這才有今天站在這里的我，爺爺是志愿軍，政府也給評(píng)了“低保”。我的生活源于社會(huì)的幫助，雖然有時(shí)候會(huì)遭人冷眼，但更多的時(shí)候是鼓勵(lì)和幫助，從我的經(jīng)歷告訴了我，只要你肯伸出雙手可能就能改變別人的一生，我現(xiàn)在 能做的就是做一些力所能及的事情。給折翼的天使插上翅膀。
(2)龍玫同學(xué)：關(guān)于誠(chéng)信，每個(gè)人都要有自己的道德準(zhǔn)則，對(duì)人要真誠(chéng)，誠(chéng)信，要發(fā)自內(nèi)心，心誠(chéng)就能交到好朋友，處事不誠(chéng)則事敗，到最后一事無(wú)成，關(guān)于感恩，這一年我經(jīng)歷了許多的事，突如其來(lái)的變故，改變的我許多，“烏鴉返哺，羊羔跪乳”，動(dòng)物都有感恩之心，我感謝學(xué)校在這一年里給我的幫助，同學(xué)們這么關(guān)心我，我一直都心懷感恩，現(xiàn)在的我還不能做很多回饋社會(huì)的事，但我一直都在努力，現(xiàn)在我在家教的一個(gè)孩子，因?yàn)橄肷虾怅?yáng)市五中，但是自己有很弱的科目，請(qǐng)我補(bǔ)課，我是每次義務(wù)給他加補(bǔ)一個(gè)多小時(shí)，最終他如愿考入了衡陽(yáng)市五中，我想我以后會(huì)一直做好我可以做的事，進(jìn)全力幫助他們。
(3)肖勝同學(xué)：自從家里變故，母親帶著我和我妹妹生活很艱難，我和妹妹的上學(xué)都是靠學(xué)校資助，有時(shí)候還會(huì)有港臺(tái)的老板過來(lái)給與幫助，有時(shí)候靠借錢，上大學(xué)基本上沒有錢交學(xué)費(fèi)，來(lái)學(xué)校我和書記反應(yīng)了自己的情況，在書記和老師的意見下有幸得到了“動(dòng)力獎(jiǎng)學(xué)金”。這是國(guó)外還有香港老板成立的一個(gè)機(jī)構(gòu)，共資助了五所高校，在這個(gè)組織里，我們會(huì)做愛心義工，打掃大街，在這里那些陌生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)只要你需要幫助，一個(gè)電話，都會(huì)隨時(shí)接應(yīng)，我相信感恩是一個(gè)傳承的過程，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫助我們，我?guī)椭鷮W(xué)弟學(xué)妹，我要感謝我的叔叔，這么多年一直對(duì)我照顧有家，現(xiàn)在又在忙著給找工作，我真的很感動(dòng)，我每到節(jié)日都會(huì)給叔叔打電話，發(fā)短信，這是我現(xiàn)在能做的感恩方式，當(dāng)我會(huì)一直心懷感恩，用同樣的方式把愛傳遞。
(4)徐柳同學(xué)：我去年拿過學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，父母總很辛苦，現(xiàn)在我很少問父母要錢，偶爾自己做兼職，我感恩學(xué)校，我努力讀書我感恩父母我現(xiàn)在自己賺錢，我要感謝室友，我的室友總會(huì)給我很多的幫助，我總是會(huì)丟三落四，對(duì)于生活我是典型的粗線條，室友總會(huì)給我很多幫助，有了室友的幫助才有這么快樂的我。
(6)劉云貴同學(xué)：感謝父母生下了我，不管多么辛苦供我上學(xué)，感謝學(xué)校給我獎(jiǎng)助學(xué)金，讓我解決了一部分學(xué)費(fèi)，感謝同學(xué)，一直這么支持我，參加工作以后我會(huì)更好的照顧我爸媽，以后有能力建立自己的基金會(huì)，資助需要幫助的學(xué)生讀書。
(5)尹小芳同學(xué)：我家里有三兄妹，小時(shí)候?qū)W費(fèi)交不上還挫過學(xué)，街坊鄰居好心人總是給予幫助，做為學(xué)生的我還沒有能力給與很大的幫助，但是作為學(xué)生干部，我盡心盡力，盡職盡責(zé);做為學(xué)生，我學(xué)好學(xué)業(yè);做為班級(jí)體的一員，我積極的參與每一項(xiàng)活動(dòng)。社會(huì)給予了我許多，我一定會(huì)回饋社會(huì)。
(7)李忠良同學(xué)：總有很多人以為自己沒有得到資助，國(guó)家的義務(wù)教育，給同學(xué)免學(xué)費(fèi)，讓每個(gè)人都能上學(xué)，社會(huì)方方面面都在提供服務(wù)，交警給我們暢通的交通，等等，只要在社會(huì)上你就會(huì)享受服務(wù)，服務(wù)就在身邊，服務(wù)于身邊的人。
(8)王盼同學(xué)：每一個(gè)人都有特別需要幫助的時(shí)候，有時(shí)侯不善于表達(dá)，我覺得感恩就應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事，用自己的力量讓大家感受到溫暖，以后在自己的工作崗位上幫助別人，不求回報(bào)。
八、收集同學(xué)感恩語(yǔ)錄
1、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
2、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
4、滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
5、生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
6、鞠躬盡瘁，死而后已。
3、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
7、人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?，莫記心上?/p>
8、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
9、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。
10、感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的。
11、父母之恩，水不能溺，火不能滅。
12、父恩比山高，母恩比海深。
13、不當(dāng)家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。
14、一日為師，終身為父。
15、吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。
16、知恩圖報(bào)，善莫大焉。
17、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
18、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
19、投之以桃，報(bào)之以李。
20、一父養(yǎng)十子，十子養(yǎng)一父。
21、淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
22、魚知水恩，乃幸福之源也。
23、天意憐幽草，人間重晚情。
24、感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
25、父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
26、恩欲報(bào)，怨欲忘;報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。
27、感恩是精神上的一種寶藏。
28、沒有感恩就沒有真正的美德。
29、父母之恩，水不能溺，火不能滅。
30、慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。
31、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。
九、會(huì)議總結(jié)
此次會(huì)議非常的成功，同學(xué)把自己的用自己的親身經(jīng)歷，去訴說感恩的心得，從同學(xué)們的經(jīng)歷中都可以知道，每人都需要幫助，感恩也是存在于我們每一個(gè)人的身邊。在你接受幫助的時(shí)候，沒有任何一人，是因?yàn)橄牖貓?bào)而去幫助你的，而我們?nèi)椭鷦e人是為了把我們的優(yōu)良精神傳承下去，不用驚天動(dòng)地，只求力所能及。用心去感恩別人，回饋社會(huì)，不求回報(bào)。播種愛，傳遞愛，才能讓世界充滿愛。
人生只有一輩子，努力的去抓住每一分每一秒，把感恩進(jìn)行到底。
