我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。 我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。 我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。 下面是小編帶來的三篇追思先烈感恩幸福主題班會，希望對大家有所幫助!

追思先烈感恩幸福主題班會1

活動目標(biāo)：

1. 讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

2. 緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學(xué)會感恩。 過程：

一、導(dǎo)入揭題

又是一個春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上。緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!

二、了解清明節(jié)

1、教師引言：

帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧! (請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)

2、 了解 清明節(jié)的來歷

說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

3、教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。

三、感恩幸福生活

1、師：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想的種子，爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。 是誰，給了我們健康的身體?是父母。 是誰，給了我們知識的甘露?是老師。

是誰，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!

其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽; 感謝我們的學(xué)校、老師; 感謝我們的祖國。

我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng)，用實(shí)際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。 今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。 我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：

我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。 我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。 我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。 我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。 讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻。 讓我們記住這鄭重的承諾。

我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!

2、說說自己的想法，自己該怎么做?

3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動來回報(bào)祖國，從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

3、教師總結(jié)：

今天的幸福生活來之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福!緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!

追思先烈感恩幸福主題班會2

1.通過班會，使學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的來歷和習(xí)俗，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2.通過英雄故事，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感，教育學(xué)生學(xué)習(xí)烈士舍己為人、不爭功名的精神。

3.知道我們今天的幸福生活來之不易，學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

活動準(zhǔn)備

向爸爸媽媽了解關(guān)于清明節(jié)的知識。

活動過程

一、興趣導(dǎo)入

1.有誰知道清明節(jié)是什么時間?指生回答。 2.每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。板書：緬懷革命先烈，感恩幸福生活。

二、簡介清明節(jié)的來歷

在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他在外的隨從介子推不惜從大腿上割下一塊肉來給他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君，要封賞所有跟他流亡在外的隨從，而介子推拒絕封賞，帶母親隱居深山。晉文公無計(jì)可施，便放火燒山，逼介子推出來。誰知這場大火卻把母子倆都燒死了。為了紀(jì)念這一天，晉文公下令每年這一天禁止生火，家家戶戶只能吃生冷食物。這就是寒食節(jié)的由來。古人常把其延續(xù)到清明，漸漸兩節(jié)合二為一。

三、講講英雄故事

在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片，學(xué)生猜測英雄人物名字，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識或感想，教師逐一作補(bǔ)充說明或講解。

黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

董存瑞：13歲時，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。

邱少云：在抗美援朝戰(zhàn)場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo)，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅(jiān)持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑……

劉胡蘭：10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。

雷鋒：和平時期的英雄模范，他有愛憎分明的階級立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

四、交流清明節(jié)的習(xí)俗

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。

五、讀讀清明的詩句 《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

六、總結(jié)

通過本次班會，同學(xué)們對清明節(jié)有了較深的認(rèn)識，知道我們今天的幸福生活來之不易，懂得了要努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，用勤勞和智慧去開創(chuàng)明天，開創(chuàng)未來，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

追思先烈感恩幸福主題班會3

活動主題：

回望祖國歷史長河，中華大地上哪里沒有動人的悲歌，哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史，用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族，多少中華兒女在這片土地 上灑下了最后一滴鮮血，多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠。我們是先烈們流血犧牲而打下的江山的直接受益者，我們沒有理由遺忘他們，也沒有理由不緬 懷他們。然而，在遠(yuǎn)離戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫戰(zhàn)爭年代的今天，孩子們普遍對革命先烈的光輝事跡具有陌生感，不知道今天的幸福生活的來之不易，更不知道珍惜和感 恩。由此而確定本次活動主題。

活動目的：

使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學(xué)生學(xué)會感恩，并把感恩化為具體的行動。 活動準(zhǔn)備：

本次主題班會課件，學(xué)生上網(wǎng)查找有關(guān)革命先烈的材料，多媒體教室，學(xué)生圍坐成U型

活動時間：4月2日下午，一課時。

活動步驟

一、點(diǎn)明主題：打開課件首頁，全體學(xué)生集體朗讀本次主題班會名稱“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”。

二、熱身活動：“玩小游戲”

(目的：活躍氣氛，為導(dǎo)入主題做鋪墊)

三、導(dǎo)入班會主題

1、玩得開心嗎?今天我們可以無憂無慮地在這寬敞明亮的教室里開心地學(xué)習(xí)，這良好的條件是誰為我們創(chuàng)造的?是無數(shù)革命先烈們用他們的血汗甚至是生命換來的。

2、同學(xué)們，每當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候，你是否想過五星紅旗為什么這樣鮮紅，旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?

是的，國旗鮮紅，因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié)，這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日，我們在追思我們的先人的同時，也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。接下來，讓我們一起來認(rèn)識我們的革命先烈們。

四、以競猜形式讓學(xué)生重溫、熟悉革命先烈的光輝事跡

(在課件上出示有關(guān)英雄人物事跡的文字及圖片，學(xué)生猜測英雄人物名字，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識或感想，教師逐一作補(bǔ)充說明或講解)

黃繼光：作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧 牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。

董存瑞，13歲時，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈 火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危 急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。 邱少云：在抗美援朝戰(zhàn)場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo)，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的 劇痛，堅(jiān)持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑?? 劉胡蘭，10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。

雷鋒：和平時期的英雄模范，他有愛憎分明的階級立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)習(xí)精神。

五、學(xué)生自由發(fā)言

1、請學(xué)生根據(jù)自己事先的準(zhǔn)備說說：我還知道的英雄模范人物

2、學(xué)生談?wù)勛约旱母邢爰敖窈蟮呐Ψ较?/p>

六、教師總結(jié)

因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環(huán)境，使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運(yùn)的， 我們生活在新時代，我們擁有富足的生活，接觸著最新的信息資源，網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題，我們有什么理由不感恩生活?!也許這個時代給予我們太多的 享樂和自在的生活，我們不屑于談革命、論精神，我們甚至忘記了時代賦予我們的責(zé)任，雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任， 要珍惜自己的青春年華，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。請記住：學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事，再做你感 興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。