人生在世，誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的養(yǎng)育之恩。人從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨、影響和扶持。下面是小編帶來(lái)的三篇誰(shuí)言寸草心主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助!

誰(shuí)言寸草心主題班會(huì)教案1

一.課標(biāo)要求

在初中思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)本框的教學(xué)目標(biāo)有明確的界定：理解生命是父母賦予的，體會(huì)父母威武養(yǎng)自己付出的辛勞，知道孝敬父母是做人的本分，能夠尊敬父母和長(zhǎng)輩。

本課的主要內(nèi)容以“孝”為中心，引導(dǎo)學(xué)生感受父母的愛(ài)，體會(huì)父母為撫養(yǎng)教育自己付出的辛勞，從而教育學(xué)生在生活中熱愛(ài)父母、孝敬父母。

二.教學(xué)意義 1.學(xué)情分析

當(dāng)前，由于大多數(shù)學(xué)生在家里是獨(dú)生子女，他們自小生活在父母愛(ài)的懷抱中，認(rèn)為父母對(duì)自己的愛(ài)是天經(jīng)地義的，很少去思考怎樣回報(bào)父母。我想一個(gè)人如果連自己的父母都不能孝敬的話(huà)，又何從談起尊重他人、與人合作呢?一個(gè)人連起碼的家庭責(zé)任感都沒(méi)有，又怎么指望他擔(dān)負(fù)起報(bào)效祖國(guó)的重?fù)?dān)呢?

2.社會(huì)現(xiàn)實(shí)

我國(guó)人口老齡化的速度不斷加快，同時(shí)人們的工作壓力和生活壓力不斷加大，“空巢老人”現(xiàn)象日益突出，孝敬美德的傳承在新時(shí)期面臨挑戰(zhàn)。 因此，如何將所講內(nèi)容與學(xué)生引起學(xué)生情感的共鳴，教育學(xué)生心懷感恩之情，既而轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)是本節(jié)課的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。

三、教學(xué)目標(biāo)

本節(jié)課從學(xué)生的實(shí)際和客觀現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，以學(xué)定教，使教學(xué)內(nèi)容滿(mǎn)足學(xué)生的需要，力求達(dá)成下列目標(biāo)：

1、情感態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)理解父母，關(guān)愛(ài)孝敬父母，培養(yǎng)善于感恩的健康心態(tài)，培育感恩父母的質(zhì)樸情感，讓學(xué)生心中有父母。

2、能力目標(biāo)：做到尊重父母和長(zhǎng)輩，提高孝敬父母的行為能力，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。

3、知識(shí)目標(biāo)：體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，領(lǐng)悟孝敬父母的真諦在于感恩;明確孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝敬父母不僅是道德上責(zé)任，也是法律上的要求。

四、重難點(diǎn)

教育學(xué)生孝敬父母和長(zhǎng)輩是本課教學(xué)的重點(diǎn);讓學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴，進(jìn)而腳踏實(shí)地的去回報(bào)父母是本課的教學(xué)難點(diǎn)。

五、教學(xué)過(guò)程

課前播放《讓愛(ài)住我家》 師：“上課!” 生： 師：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，父母慈，子女孝，愛(ài)才會(huì)住進(jìn)我們的家，溫暖幸福我們的家，今天，就讓我們一同走進(jìn)“誰(shuí)言寸草

心，報(bào)得三春暉”，談一談?dòng)嘘P(guān)孝的話(huà)題。 播放《成長(zhǎng)的片段》，一男生配音。 師：“十幾年的成長(zhǎng)路，有父母與我們相伴，父母的愛(ài)大家感受到了嗎? 生：感受到了!

師：讓我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴的生活往事中再一次去感受父母的愛(ài)。 幻燈：愛(ài)的味道我知曉 生：?? 師評(píng)價(jià)：心中有愛(ài)的人才能感受到愛(ài)，你有愛(ài)的能力，是一個(gè)心中裝滿(mǎn)愛(ài)的孩子; 你有一顆感恩之心，感恩之心會(huì)讓你收獲人生更多的幸福感受; 老師看到了你人性中最溫暖最善良的一面; ??

師：昨天我的兒子對(duì)我說(shuō)：媽媽的愛(ài)在干凈的衣服里，在香噴噴的飯菜里，在嚴(yán)厲的批評(píng)里??

幻燈：賦予生命??

師：父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教給我們知識(shí)技能和做人的道理，我想也只有父母的愛(ài)能夠?qū)嵥檠堇[成極致，把平淡演繹成幸福，父母從不曾抱怨日子的單調(diào)，而我們卻總是抱怨父母對(duì)我們不厭其煩的嘮叨和管束，這讓我想起網(wǎng)上流傳的一則小故事： 幻燈：頂撞父母的條件 師：在坐的各位，你能做到嗎?我們有什么資格去頂撞自己的父母?有什么理由不去感恩自己的父母呢?烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之義，孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。父母的養(yǎng)育之恩我們難以回報(bào)，而在汶川地震這樣的危難時(shí)刻，父母所做出的生死抉擇，更令我們動(dòng)容! 幻燈：一女生配音

師：這個(gè)故事再一次打破了我們內(nèi)心的寧?kù)o，此時(shí)此刻你有什么感受? 生：?? 師：從父母的養(yǎng)育之恩到危難時(shí)刻父母所做出的生死抉擇，足以證明父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)， 展示幻燈 過(guò)渡：從呱呱墜地的嬰兒到翩翩少年，我們成長(zhǎng)的每一步都浸透著父母的心血和汗水。父母的愛(ài)我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)，關(guān)于孝的故事你知道有多少? 幻燈：孝敬美德齊弘揚(yáng) 生：?? 師：

師：百善孝為先，孝為德之本。歷代王朝都把孝作為立身之本，齊家之道，治國(guó)之術(shù)，唐玄宗曾著《孝經(jīng)》，而民間更有不孝者不交之說(shuō)。從古代到現(xiàn)代再到我們身邊，我們不難發(fā)現(xiàn)，孝體現(xiàn)的是全人類(lèi)的人性這美，它是每一個(gè)人做人的本分，是中華民族生生不息，一脈相承的美德。 幻燈展示??

過(guò)渡：同時(shí)孝也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù) 幻燈展示：

師：不孝輕則受到道德的譴責(zé)，重則受到法律的制裁 幻燈??

總結(jié)：??我們沒(méi)有理由不去孝敬父母，我們應(yīng)該怎樣去傳承孝道呢?

幻燈：感恩孝親進(jìn)行時(shí) 傳承孝道，國(guó)家做出了努力 幻燈展示：

過(guò)渡：國(guó)家努力傳承孝道，我們中學(xué)生更應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸，我們身邊就有這樣的一個(gè)榜樣

視頻《奔跑女孩——路玉婷》

師：我們?cè)谶@位同齡人的身上看到了哪些令你感動(dòng)的人性亮點(diǎn)?結(jié)合自身實(shí)際，和路玉婷做對(duì)照，你自身還有哪些不足?你今后會(huì)怎樣去做? 生發(fā)言??

1、對(duì)母親不離不棄;關(guān)心幫助父母;精神上安慰父母;珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);自立自強(qiáng);??

2、

(師有選擇的進(jìn)行板書(shū)，呈花朵綻放狀)

師：老師還有一點(diǎn)要補(bǔ)充，玉婷的媽媽于2013年10月19日離開(kāi)了人世，閑暇時(shí)玉婷總會(huì)拿出她和媽媽外婆三人一起拍的合照來(lái)看，這是她們?nèi)宋ㄒ坏囊粡埡嫌?，也是玉婷最珍貴的東西。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止;子欲養(yǎng)而親不待。真正的孝永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，此時(shí)此刻我們努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講就是孝的表現(xiàn)，孝就藏在生活的細(xì)微之處，體現(xiàn)在生活的小事上。那么今天回家你能為父母做些什么呢? 生?? 師：不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都應(yīng)該孝敬回報(bào)父母，幻燈??更要做到“老吾??” 生談收獲： 師總結(jié)：感謝三中的同學(xué)們給了我重新談?wù)撔⑦@個(gè)話(huà)題的機(jī)會(huì)，讓我能再一次更加清楚的審視自我，我也是一個(gè)女兒，讓我和同學(xué)們一起在一點(diǎn)一滴的生活中踐行孝道，認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心幫助父母、??讓我們的孝道之花在每一個(gè)家庭中絢麗綻放，愿幸福像花兒一樣綻放在我們父母的臉上!(板書(shū)花朵) 師板書(shū)： 結(jié)束語(yǔ)：最后衷心祝愿同學(xué)們還有我自己能夠成為傳承孝道的楷模，祝我們的爸爸媽媽們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

誰(shuí)言寸草心主題班會(huì)教案2

母親節(jié)專(zhuān)題：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?

世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親.

世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

母親節(jié)的由來(lái)

起源于希臘

母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話(huà)中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國(guó)，英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門(mén)在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由amanm、jarvis(1864-1948)發(fā)起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊。于19__年世紀(jì)，在母親去世時(shí)， amanm悲痛欲絕。兩年后(19__年)，amanm和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

第一個(gè)母親節(jié)于1910年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行， 在這次節(jié)日里，康乃磬被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來(lái)。

1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期天作為 法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!

母親節(jié)在英國(guó)

十七世紀(jì)英格蘭，為表達(dá)對(duì)英國(guó)母親們的敬意，乃訂四旬齋的第四個(gè)星期日為「mothering sunday」，人們?cè)谶@一天回家探視雙親，并致禮表示敬意。(注：四旬齋是指復(fù)活節(jié)前夕之前，星期天除外的40天)。

當(dāng)時(shí)，有許多的窮人必須在有錢(qián)人家里幫 討生活，而被迫離家寄宿在主人家里，在mothering sunday這一天，主人們會(huì)放他們假，并鼓勵(lì)他們返家與媽媽團(tuán)聚。為增加歡樂(lè)氣氛，也發(fā)展了一種特別的蛋糕稱(chēng)為-mothering cake。隨著基督神在歐洲的擴(kuò)散，這個(gè)節(jié)日轉(zhuǎn)為對(duì)「mother church」的崇敬：表達(dá)人們對(duì)賦予他們生命、保護(hù)他們免於傷害的精神力量的感謝。從此，教會(huì)的儀式便與母親節(jié)的慶?；顒?dòng)相結(jié)合，以同時(shí)傳達(dá)人們對(duì)母親與教會(huì)的感念。mother的詮釋

m (many)媽媽給了我很多很多

o (old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

t (tears)您為我流過(guò)不少淚

h (heart)您有一顆慈祥溫暖的心

e (eyes)您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài)

r (right)您從不欺騙我們，教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

母親節(jié)在美國(guó)

在美國(guó)，最早關(guān)於母親節(jié)的記載是1872年由茱麗雅(julia ward howe即the battle hymn of the republic的作者)所提出的，她建議將這一天獻(xiàn)給「和平」，并在波斯頓等地舉行母親節(jié)的集會(huì)。

19__年，費(fèi)城的安娜· 賈維斯(ana jarvis)為了發(fā)起訂立全國(guó)性的母親節(jié)而活動(dòng)。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親，是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事，望著臺(tái)下那一張張充滿(mǎn)稚氣的孩子們的臉，一個(gè)想法猛然涌上心頭：為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng)，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無(wú)聞的母親嗎?因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思?？上У氖?，這個(gè)良好的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫(xiě)出了幾十封信，發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)。地方州長(zhǎng)和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下，這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。

1914年，美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布，把每年5月的第二個(gè)星期天，也就是賈維斯夫人的忌日，定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定，母親節(jié)這天，家家戶(hù)戶(hù)都要懸掛國(guó)旗，以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛(ài)康乃馨花，這種花也就成了母親節(jié)的象征。

母親節(jié)是個(gè)充滿(mǎn)人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái)，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話(huà)向母親表示祝賀。這一天，美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。

全世界的母親節(jié)

母親節(jié)創(chuàng)立后，也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí)，設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日，歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié)，已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。按慣例，“國(guó)際母親節(jié)”被定在每年的5月11日舉行。雖然，有一些國(guó)家是在一年中不同的時(shí)節(jié)慶祝屬於他們的母親節(jié)。然而，多數(shù)國(guó)家如丹麥、芬蘭、意大利、土耳其、澳大利亞和比利時(shí)等等，都是在五月的第二個(gè)星期日慶祝母親節(jié)的。