告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。下面由小編給大家?guī)黻P(guān)于初三畢業(yè)感恩主題班會(huì),一起來看看吧!
初三畢業(yè)感恩主題班會(huì)第一篇
一、班會(huì)目的:
1. 讓學(xué)生回憶自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過三年的松岙初中;
2. 讓學(xué)生回憶自己在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并感謝母校曾給予他們的幫助與關(guān)懷;
3. 讓學(xué)生在離開學(xué)校之際感恩母校,感恩教師,并給予學(xué)校美好的祝愿。
二、活動(dòng)地點(diǎn) :初三2班教室
三 活動(dòng)過程
(一)開場(chǎng)白
主持人:時(shí)間飛逝,流水無情,三年的初中生活已經(jīng)成為回憶,其中溢滿了歡聲笑語、真摯友誼,可也不乏傷感之事。但是不論曾經(jīng)是喜或是悲,我們將永遠(yuǎn)銘記我們這個(gè)可愛校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們,或許這是我們最后一次在這個(gè)班級(jí),最后一次和我們的老師在同一個(gè)教室,所以,現(xiàn)在請(qǐng)所有同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),并齊聲問候老師:老師好。在這洪亮而有力的問候聲中,我宣布初三2班《母校的回憶》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)了解母校
主持人:----初中,親切的字眼,也即將成為我們以后人生中回憶的一部分,我相信大家對(duì)這個(gè)小小的校園有著深深的眷戀,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里明白了學(xué)習(xí)的壓力,在這里,我們感受了學(xué)習(xí)的快樂,在這里,我們體會(huì)了老師對(duì)我們深深的期望,最重要的是,我們?cè)谶@里經(jīng)歷了我們?nèi)松械牡谝淮无D(zhuǎn)折??蓯鄣男@給了我們無限的快樂,可是你對(duì)這個(gè)可愛的校園了解多少呢?或許每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)校的了解有多有少吧,但無論多與少,都不要緊,因?yàn)榻酉聛?,錢飛來同學(xué)就要為我們介紹一下我們的學(xué)校。
(錢飛來上臺(tái)介紹:學(xué)校地處----市----鎮(zhèn),創(chuàng)辦于1958年9月。學(xué)校共占地20余畝,總面積12000平方米,建筑面積4500平方米,綠化面積1800平方米,現(xiàn)有6個(gè)班級(jí))
(三)感謝母校
主持人:謝謝----X同學(xué)的介紹,如果下次有人問起我們的學(xué)校,大家就可以如實(shí)介紹了。請(qǐng)大家再仔細(xì)看一遍這些數(shù)字。小小的校園卻有著寬大的胸懷,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),曾在這里玩,曾在這里笑,曾在這里哭,是我們可愛的校園包容了我們所有的一切,下面就有請(qǐng)----X等同學(xué)為我們帶來一首獻(xiàn)給母校的詩,大家歡迎。
----X朗誦詩歌《曾經(jīng)》
主持人:如果曾經(jīng)的你們吝嗇你們的掌聲,那么今天請(qǐng)盡情的釋放,請(qǐng)大家用最熱烈的'掌聲感謝我們的母校,感謝我們的老師,感謝卓鵬杰等同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦。時(shí)光的腳步向來匆匆,我們的腳步也從未停駐,但是,今天,我希望我們能放慢我們的腳步,再淡淡的回味我們?cè)?jīng)在這里留下的苦與樂,請(qǐng)大家欣賞曾經(jīng)的初中生活,同時(shí)聆聽由我和其他同學(xué)帶來的歌曲《讓世界充滿愛》,獻(xiàn)給我們親愛的母校,也獻(xiàn)給給予我們無限愛與關(guān)懷的老師。
----X等人合唱《讓世界充滿愛》
(四)感謝老師
主持人:對(duì)于母校我們充滿著無限的愛,那是因?yàn)樵谶@里有一群我們最想感謝的人,那就是我們親愛的老師,曾經(jīng)因?yàn)槟銈?,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了;曾經(jīng)因?yàn)槟銈?,我們的抱怨少?曾經(jīng)因?yàn)槟銈?,我們的臉上有了成功的喜?曾經(jīng)因?yàn)槟銈?,我們明白了努力的重要,所以親愛的老師讓我們用最真最誠(chéng)的心感謝你們?cè)?jīng)給予我們的一切,謝謝,也請(qǐng)你們接受三2班每位同學(xué)的一點(diǎn)心意,接下來是禮物贈(zèng)送環(huán)節(jié),首先有請(qǐng)以下幾位老師上臺(tái):童,王,孔,李,許,鄭,陳,惠,廖,卓老師上場(chǎng),接下來有請(qǐng)我們的學(xué)生代表上臺(tái)贈(zèng)送禮物,同時(shí),請(qǐng)其他同學(xué)懷著一顆感恩的新感謝我們的老師,感謝他們賦予我們的知識(shí),感謝他們賦予我們的人生道理。
(四)祝福母校
主持人:禮物雖小,但卻承載著我們大大的心意。親愛的校園,我們即將離開你的懷抱,去追求更加廣闊的天地。雖然你的懷抱很溫暖,但是我們總要學(xué)著自己成長(zhǎng),自己面對(duì),請(qǐng)相信我們的明天會(huì)更燦爛,也祝福我們的校園有更燦爛的明天,現(xiàn)在,就請(qǐng)每位同學(xué)在這張紙條上寫下一句祝福母校的話,并將他們親手折成一顆星星,我們會(huì)將它們串聯(lián)成一顆心,送給我們最愛的松岙初中。(同時(shí)播放歌曲《明天會(huì)更好》)
初三畢業(yè)感恩主題班會(huì)第二篇
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
教學(xué)過程:
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
附歌詞:你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦啊,這個(gè)人就是娘啊,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,到什么時(shí)候也離不開,咱的媽。你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛,你回到(那)家里邊有人沏熱茶,你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚,你露出(那)笑容時(shí)有人樂開花,啊,不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘
問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
1、讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
B、深入認(rèn)識(shí)
1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。
①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
②年輕母親舍身救兒: 2004年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部?!?/p>
提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?
2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事②父母令你最高興的一件事
3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長(zhǎng)嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長(zhǎng)及在場(chǎng)所有人的父母。
附歌詞:吃了多少苦受了多少累你們?yōu)閾狃B(yǎng)兒女遭了多少罪頭發(fā)白了不會(huì)再變黑皺紋添了不會(huì)再消退起過多少早貪過多少黑你們?yōu)榕囵B(yǎng)兒女多少心也被操碎眼睛花了走路已駝背牙齒掉了說話?,嵥槌Q哉f可憐父母心直到我們有了兒女才能真正體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心兒女長(zhǎng)大要去飛老人怕給添累贅換一杯茶水鋪一下床被問一問飯菜合不合口味父母如今到了這個(gè)年歲健康長(zhǎng)壽多少錢也買不回常言說可憐天下父母心直到我們有了兒女才能真正地體會(huì)最感動(dòng)就是天下父母心老人健康長(zhǎng)壽多少錢也買不回
6、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?
二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?
1、孝敬父母是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。教師講一個(gè)古代兒子孝敬老母親的感人故事:《挨杖傷老》:漢朝時(shí),大梁有個(gè)叫韓伯愈的人,他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格,稍微有點(diǎn)過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚??墒?,有一天伯愈在挨打時(shí),竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時(shí),你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時(shí)我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受?!?/p>
學(xué)生評(píng)價(jià)韓伯愈(是一個(gè)孝子,性格善良,孝敬母親)
②講一個(gè)現(xiàn)代兒子孝敬母親的感人故事:2004年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國(guó)得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。問:從這個(gè)真實(shí)的故事里你看到了什么?
2、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡(jiǎn)短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法 3、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好
4、下面的表現(xiàn),哪些是同學(xué)們做得最好的?請(qǐng)講一講讓同學(xué)們學(xué)一學(xué)
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)
⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。
⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)
⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
初三畢業(yè)感恩主題班會(huì)第三篇
"慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉",這是每一位遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,心中對(duì)父母永遠(yuǎn)的牽掛和思念……
相信在座的各位,都曾在心底向父母許下過"孝"的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信自己會(huì)功成名就、衣錦還鄉(xiāng),可以從容盡孝??墒?,我們卻忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了歲月的無情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實(shí),世界上最遙遠(yuǎn)的距離真的不是生與死,而是父母的愛就在身邊,我們卻不懂得珍惜。
親愛的各位,你還記得你來到這個(gè)世界時(shí)的那一刻嗎?那一刻,是母親和死神掙扎的時(shí)刻,是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?當(dāng)母親睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作就是把你緊緊的摟在懷里,親吻著你的額頭,她在心里告訴自己,無論今生吃多少苦受多少累,都要保護(hù)好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你。
親愛的各位,你知道么?當(dāng)你和朋友要花幾百上千過一個(gè)生日時(shí),你可知道兒的生日娘的苦日。那時(shí),你可曾問過一聲"媽媽,今天你過得好嗎?"衣服不想穿就扔,鞋子不想要就丟,你是否知道留在家里的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿,他們都說著同樣一句話,"我們老了,不要好,年輕人愛美,你們穿吧,我們沒關(guān)系"。你可知道這就是愛呀!
親愛的各位,你知道么?就在你坐在這里的時(shí)候,父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔(dān)憂。想一想在你第一次出門的時(shí)候,母親為你收拾行囊,為你準(zhǔn)備好路上吃的喝的,又偷偷塞給你點(diǎn)錢,"孩子,窮家富路,爸和媽在家怎樣都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個(gè)信,別讓媽擔(dān)心啊",還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥兒一樣飛走了,也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視,爸爸一定要看看你所在城市的天氣預(yù)報(bào),他怕你凍著,怕你熱著。只要碰到從你所在城市來的客人,媽媽總是喋喋不休,問個(gè)沒完。多少次媽媽夢(mèng)見你回家的腳步激動(dòng)的從夢(mèng)中驚醒,多少次媽媽夢(mèng)到你生病無人照顧而淚濕枕巾……
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人交了女朋友。為考驗(yàn)他的忠誠(chéng),女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:"孩子,你摔疼了嗎?"這就是無私的母愛!父母把一切都給了孩子!各位,不要以為這只是一個(gè)故事,想想那個(gè)和父母吵架,摔門就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經(jīng)的你啊!請(qǐng)摸著您的心口,想一想,您的心里還裝著多少他們!你長(zhǎng)大了,但是在他們心里你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,永遠(yuǎn)為你操勞、為你牽掛!
朋友們,你有多久靜下心來想過這一切,你有多久沒有好好的留意一下,父母今天的變化?,F(xiàn)在,請(qǐng)你回憶一下你的父母親,想想他們頭上的白發(fā),想想他們穿的衣服。看看你的父親,在你的記憶中,頂天立地,無數(shù)次用雙手把你舉過頭頂?shù)陌职?,而此時(shí)出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂……再好好的看一下自己的媽媽,一個(gè)曾經(jīng)年輕美麗的母親啊,自從你來到這個(gè)世界之后,媽媽就放棄了她所有的愛好,沒有再去唱過歌,沒有再去跳過舞,上班的路上想著你,下班的路上也想著你,你是否知道媽媽的頭發(fā)何時(shí)開始已經(jīng)變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長(zhǎng)滿了深深的皺紋……再把父母那雙手捧起看看吧,在你記憶中,父親那雙強(qiáng)勁而有力的手,母親那雙紅潤(rùn)而靈巧的手,此時(shí)已經(jīng)變成了一雙雙青筋裸露,長(zhǎng)滿了老年斑,微微發(fā)抖的手,當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你,是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵……可我們?yōu)樗麄冏隽耸裁?今天您的爸爸、媽媽,他們過得好嗎?他們有沒有因?yàn)槟氵@個(gè)孩子的長(zhǎng)大而感到無比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福呢?就在此時(shí)此刻,這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,可能你的父母還正在工作的崗位上,辛勤勞動(dòng)著,你知道嗎?
這么多年父母為你付出了那么多,你從來沒有在媽媽最難的時(shí)候說一聲:"媽媽,我愛你。"最僅僅是因?yàn)槟悴缓靡馑?。甚至有些孩子還經(jīng)常抱怨你的父母:你為什么不是老板,你為什么不是當(dāng)官的?為什么我的父母沒有別人的父母強(qiáng)?學(xué)員們,難道這些都是應(yīng)該的嗎?當(dāng)你這樣說話的時(shí)候,我告訴你,當(dāng)爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢!你做到了嗎? 所以今天我們要學(xué)會(huì)愛的表達(dá),學(xué)會(huì)感恩,請(qǐng)打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,請(qǐng)獻(xiàn)上一束康乃馨,用雙手捧著他們的臉頰,深情的真誠(chéng)的告訴他們:"爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!"這是父母期待已久的、應(yīng)該得到的報(bào)答!
想想你自己為他們做了什么,想一想你有什么資格這樣對(duì)待生你養(yǎng)你愛你親你的父母親?他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌傩了崤c艱辛!
今天,你貪圖享受,愛慕虛榮,跟別人比吃比穿,什么是你可以懶惰的資本。
在這一話題即將結(jié)束之前,請(qǐng)?jiān)谧母魑?,伸出你的雙手,把對(duì)父母的愛化作最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給全天下的父親!母親!你們辛苦了,祝爸爸媽媽健康長(zhǎng)壽!
謝謝大家。
初三畢業(yè)感恩主題班會(huì)第四篇
活動(dòng)目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:推選男女生個(gè)一名作為主持人,熟悉臺(tái)詞;熟悉詩歌《擁有一顆感恩的心》、《母親的贊歌》;熟悉歌曲《燭光里的媽媽》、《永遠(yuǎn)的朋友》和《每當(dāng)走過老師窗前》;學(xué)生準(zhǔn)備《給媽媽的一封信》和寫給小學(xué)老師的一封信。
活動(dòng)資料:
1、感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
2、感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
3、感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
4、感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
5、感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
6、擁有一顆感恩的心。
7、感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
8、感恩你所有的所有。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始
女:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,
男:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。
女:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地,
男:我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
合:--------班感恩教育主題班會(huì)此刻開始。
二、感恩故事
女:擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽------------同學(xué)的心聲,感受她心中的恩朗誦《擁有一顆感恩的心》
聽了朗誦后,請(qǐng)同學(xué)們說出最讓你感動(dòng)的一件事(請(qǐng)幾位學(xué)生講述)
三、感恩父母
男:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。請(qǐng)------------同學(xué)朗誦:《母親的贊歌》
女:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。請(qǐng)------------同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》
男:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。請(qǐng)聽------------同學(xué)歌唱:《燭光里的媽媽》。
老師按語:不知不覺,我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!這天我們要真誠(chéng)地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!
女:世上除了母愛的偉大,還有很多值得我們?nèi)ジ卸?,如朝夕與我們朝夕相處的老師:
四、感恩老師
男:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的期望。讓我們一齊懷著一顆感恩的心,一齊大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。
請(qǐng)聽------------同學(xué)寫給小學(xué)老師的一封信;
全班合唱:《每當(dāng)走過老師窗前》
女:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。多年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。
五、感恩朋友
男:友情是在兩個(gè)人心聲和靈魂的投緣中,在相互傾心交往的過程中,在相互認(rèn)可的對(duì)撞中誕生。友情是一種純潔、高尚、樸素、平凡、浪漫的感情,它需要真誠(chéng)和忠實(shí)來播種,需要真、善、美來澆灌,需要良知與原則來栽培,需要坦誠(chéng)理解來維持,需要善意諒解來呵護(hù)。此刻擁有的每一份友情,或許你此刻覺得它們平淡無味,但有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),那才是人間最值得珍惜的東西,每時(shí)每刻,帶給你溫暖的關(guān)懷和前進(jìn)的勇氣。
下面請(qǐng)欣賞歌曲:《永遠(yuǎn)的朋友》
六、感恩方法大奉獻(xiàn)
男:同學(xué)們,正所謂“感恩不待時(shí)”,拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
(2)每一天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)狀況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好情緒。
(3)多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。
(4)學(xué)會(huì)擁抱父母,說聲“謝謝”。
(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
(6)學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
(7)每一天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“對(duì)不起”。
(8)學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖。
(9)多做慈善事業(yè),盡自己最大的力量為社會(huì)、國(guó)家、人民作貢獻(xiàn)。
(10)列一張感恩表,記下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向
七、全班齊唱
合:下面全班齊唱《感恩的心》
八、老師講話
女:請(qǐng)班主任--------老師總結(jié)講話
男:讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是應(yīng)對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。
女:我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝這一切,感恩的心,感謝有你
合:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜
初三畢業(yè)感恩主題班會(huì)第五篇
活動(dòng)背景
現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,是在“父母再窮也不能窮孩子”
的嬌寵中長(zhǎng)大,自幼嬌生慣養(yǎng),又由于父母這一輩子因歷史原因,大多受教育不多,因此希望在孩子身上能得到補(bǔ)償,使孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣和不關(guān)心他人、自私的品質(zhì),認(rèn)為父母為自己所做的一切都是應(yīng)該的。甚至有的不僅自己的事情不做,還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽大呼小叫的,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,使父母很傷心。不懂得知恩圖報(bào),這已是當(dāng)今少年兒童中的一種普遍現(xiàn)象。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛,又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國(guó)家?
活動(dòng)目的:
1、體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、
熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí),為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。 設(shè)計(jì)理念:
本節(jié)班會(huì)本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合
作、探究”,暢談并體會(huì)父母的愛。
活動(dòng)過程:
一、學(xué)生主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始
(在《白發(fā)親娘》的背景音樂中小主持人上場(chǎng))
甲:中國(guó)有句古話:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
乙:是的,我們應(yīng)該對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
甲:應(yīng)該對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長(zhǎng)。 乙:應(yīng)該對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘形覀冏鋈说牡览?,傳給我們科學(xué)知識(shí)。
甲:應(yīng)該對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單,和我們血脈相連。
乙:應(yīng)該對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴。
甲:應(yīng)該感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
乙:應(yīng)該感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把
這份良善續(xù)延。
甲:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>
乙:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。 乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。
合:大家好!四年級(jí)年一班《寸草心——感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:請(qǐng)班主任王老師主持班會(huì)。
二、欣賞對(duì)聯(lián),講故事
孟母斷機(jī) 孟子勤學(xué)成亞圣;
岳娘刺字 岳飛尚武做忠良。
老師: 同學(xué)們知道詩詞曲賦對(duì)聯(lián)中老師最喜歡哪一種?今天老師有一幅對(duì)聯(lián)跟大家一起欣賞,請(qǐng)大家讀一遍,說說里面的人物和故事。
三、欣賞《白發(fā)親娘》,談感受
播放《白發(fā)親娘》flash 畫面,聽音樂。大家看了這樣感人的畫面,
聽了這動(dòng)人的音樂,想到了什么?想說點(diǎn)什么?老師想到了自己的親娘,你們想聽聽老師的母親怎樣愛老師的嗎?(給學(xué)生講母親對(duì)我的恩情及我此時(shí)的心情)
四、感知父母
1、用心算一算
(1)父母每天的幾點(diǎn)鐘上班?幾點(diǎn)鐘下班?一天工作多少小時(shí)?
(2)父母每天除了上班還要做哪些事?
(3)父母每天為你做了哪些事?
(4)你每天為父母做了哪些事?
(5)你每天要花多少零用錢?一年呢?
2、撫心問一問
(1)父母知道你的生日嗎?你知道父母的生日嗎?
(2)父母給你辦過生日嗎?你給父母送過生日禮物嗎?
(3)你給父母倒過茶、端過洗腳水嗎?父母給你做過嗎?
(4)你母親最喜歡的是哪套衣服?
(5)你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?
(6)你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
(7)你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?
(8)你父親喜歡吃的菜是?
(9)你知道父母最愛吃的菜是什么?
(10)父母買菜之前問你最多的一句話是什么?
3、誠(chéng)心說一說
(1)你父母容易嗎?
(2)你覺得你虧欠父母嗎?
(3)你想過要報(bào)答父母嗎?
五、感恩父母
父愛如山,母愛如水,山高水長(zhǎng),如何去報(bào)答?
讓學(xué)生自由地說說想如何報(bào)答父母。
閱讀田世國(guó)的事跡。
六、欣賞《感恩的心》
在我們的成長(zhǎng)道路上,得到的幫助太多了,需要感激的人和事也太多了,讓我們以一顆感恩的心來感謝父母吧,關(guān)心父母、熱愛父母,孝敬父母,聽從父母的教誨,有時(shí)和父母好好說,不頂撞父母。要體諒父母的艱辛,盡可能少讓父母為自己操心;在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力,少讓父母擔(dān)憂;每天為父母做力所能及的事。記?。赫嬲母卸饕w現(xiàn)在日常生活的一言一行上。有了父母的恩情,又有了你們的回報(bào),相信我們每一個(gè)家庭都會(huì)是一個(gè)其樂融融的家庭,是一個(gè)祥和的家庭,是一個(gè)溫馨的港灣。
七、最后老師還有一副對(duì)聯(lián)與大家共賞,老師讀上聯(lián),你們齊讀下聯(lián)
白發(fā)依門頻翹首,問幾聲:兒在何處?
青春做伴好還鄉(xiāng),喊一嗓:娘在心頭!
八、感謝聽課的老師
九、布置感恩的家庭作業(yè):
1、每天為父母做一件力所能及的事,如給倒茶、盛飯、捶背、臨睡前端一盆洗腳水等。
2、在一個(gè)特殊的日子,送父母一張賀卡,寫上對(duì)一句感謝或祝福的話。
3、做一件感恩的事,為父母為同學(xué)為朋友都可以。
4、給爸爸 媽媽寫一封信,說說心里話。
5、把爸爸媽媽的生日寫在語文課本上。
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