高三文明離校倡議書

由 一網(wǎng)寶 分享時間：2022-07-24 19:16:00 加入收藏我要投稿點贊

美好的環(huán)境，綠色的家園要我們共同來創(chuàng)造。讓我們所有的人都能成為環(huán)保小衛(wèi)士吧。下面是小編帶來的三篇愛護環(huán)境共建綠色家園主題班會教案,希望對大家有所幫助!

愛護環(huán)境共建綠色家園主題班會教案1

活動目的：

通過這樣的主題班隊活動，讓保護生態(tài)，改善環(huán)境，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護綠的環(huán)保理念深入每個孩子的心。培養(yǎng)他們愛校、護校、建校的積極熱情。活動年級：四(4)中隊

活動準備：

制作節(jié)目所需道具。活動過程:

一、隊儀式

1、各小隊報數(shù);

中隊長：全體起立，集隊，向前看齊，向左看齊，向前看，各小隊報數(shù)。

小隊長：立正，報數(shù);(學生報數(shù))

(互敬隊禮)報告中隊長，我小隊應(yīng)到人，實到報告完畢。

中隊長：接受你的報告。(互敬隊禮) 小隊長：稍息。 ??

2、中隊長報數(shù);

中隊長：全體立正。(與輔導員互敬隊禮)

人，報告中隊輔導員，四(4)中隊全體隊員到齊，“綠色家園我在行動”主題隊會一切準備好，請批準我們進行活動，報告完畢。

輔導員：接受你的報告，預(yù)祝你們的中隊會圓滿成功。(互敬隊禮)

3、出旗、敬禮、奏樂; 中隊長：出旗、奏樂、敬禮!

4、唱隊歌;

中隊長：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

5、宣布開始;

中隊長：請全體隊員回到自己的座位上。下面我宣布——“綠色家園我在行動”主題中隊會現(xiàn)在開始!(全體鼓掌)有請主持人上場。

二、隊會內(nèi)容

主持人甲：各位少先隊員，環(huán)境問題，越來越受到全人類的關(guān)注。

主持人乙：對，厄爾尼諾的瘋狂，臭氧層空洞的擴大，沙漠化的日益嚴重，洪水的泛濫??讓我們逐漸意識到，由于人類無限制地向大自然索取，終將受到大自然的報復。主持人甲：“綠色，我們共同的家園”，各國紛紛建立綠色組織，呼吁改善和保護地球。我們__市在全市市民的共同努力下，早已創(chuàng)建了全國衛(wèi)生城市了，我們學校也不甘落后，紛紛成立環(huán)保中隊，為保護地球環(huán)境出分力呢，下面請聽詩朗誦——《地球媽媽，我愛您》主持人乙：地球媽媽哺育了我們，她是多么可愛，但是還有很多工廠和個人不愛護環(huán)境，亂排亂放，嚴重地污染了地球，地球現(xiàn)在得了重病，怎樣呢?下面請看童話劇《地球的呻吟》：《地球的呻吟》

地球：我是地球，唉，最近我得了重病。先是地震，震得我渾身骨頭疼，然后是發(fā)大水，到現(xiàn)在我還在流眼淚呢!(作流眼淚狀)

太陽：嗨，地球小姐，我認為你應(yīng)該去看看病。 地球：謝謝您太陽公公。這不，我現(xiàn)在就到銀河醫(yī)院去看看。(一副病怏怏的樣子來到醫(yī)院)恒星老醫(yī)生：(看病歷)啊，你也來自太陽系?前幾天，有一個叫“月亮”的小姑娘還來這兒美過容呢。

地球：(愁眉苦臉)我可不是來美容的，我是真的生病了。

恒星老醫(yī)生：?。寒斎?任何一位有經(jīng)驗的醫(yī)生都看得出來。你瞧，你的皮膚應(yīng)該是藍色的海洋和綠色的大地，可這里卻出現(xiàn)了一大塊一大塊的黃斑??

地球：那是沙漠。

恒星老醫(yī)生：還有，你的河流血管里本該流淌清澈的血液，可是你看這里，怎么盡是黑色的液體?我的老天，你不血液中毒才怪!

地球：要不我找您干嘛?好醫(yī)生，您快給我治治吧! 恒星老醫(yī)生：沒問題，這是我的職責，不過你的病情很嚴重，我得仔細瞧瞧!恒星老醫(yī)生：戴上老花鏡，然后摸出一個特大號的放大鏡，在地球身上仔細觀察。瞇著眼睛搜索了一會兒，在沙漠邊緣發(fā)現(xiàn)了情況：這里有很多人在砍伐樹木。恒星老醫(yī)生：繼續(xù)往下看。啊，我明白了!你身上長了可怕的“寄生蟲”!

地球：寄生蟲?您指的是“人類”嗎? 恒星老醫(yī)生：對，你等著，我用綠色殺蟲劑給你噴噴。(拿起桌子上的噴霧劑)(地球悄悄退到舞臺一角)

恒星老醫(yī)生：喲，小姑娘，小姑娘，你在哪里? 我們有一個請求：您能不能先不治病，給我們一個改正錯誤的機會?地球：這(為難狀)我們知道錯了，我們一定改。

地球：好吧，我就給你們一次機會。

恒星老醫(yī)生：(走上舞臺)如果有那么一天，你碰巧看見這些寄生蟲在啃噬地球，請你一定走上前，大聲對他們說。

眾：請對自己負責，對社會負責，對全人類負責，請不要破壞我們美麗的家園。

主持人甲：我們的耳畔回響起地球母親的呻吟，地球母親慷慨地向人類奉獻出她的財富，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹吧! 環(huán)境小博士說明：大家好，我是環(huán)境小博士，環(huán)保問題的確越來越嚴重了，為了讓大家更加了解環(huán)境的問題，今天我請來了5個助手來為大家講解。

1、(大地)水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題。雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積高達50萬平方公里!

2、(沙漠)人類文明出現(xiàn)以后，人類就成了沙漠的制造者。對森林亂砍濫伐，是造成沙漠的主要原因。我國北部的沙漠，正逐漸向我們的首都逼近!現(xiàn)在，沙漠離祖國的心臟，只有70公里!

3、(森林)森林養(yǎng)育了人類，為人類提供了吃、穿、住，沒有森林，也就沒有人類。然而，有部分貪婪的人類，開始向森林發(fā)起了進攻，一棵棵參天大樹倒下，鳥兒哀鳴，小動物們無家可歸。如今，我國森林覆蓋率約為13.9%，僅居世界第121位。

4、(海洋)蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天，人們把石油和垃圾都倒往海洋，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

5、(小動物)小動物是人類的好朋友?？墒牵捎谏姝h(huán)境遭到人類破壞，每一天，就有150--200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只，非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只??

小博士：聽完介紹，你有什么想法嗎?

a：我真替人類感到羞愧。我們不能再這樣破壞環(huán)境了.。 b：我聽了報道感到很傷心，人類，你們要醒一醒，地球是我們的家園，我們要精心保護地球。

c：我們生活在地球上，我們要建設(shè)保護好我們的家園，讓天更藍，山更綠，水更清!

d：小動物是我們的好朋友，我們要愛護好它，不傷害它。 e：我們?nèi)祟愒俨荒軐⒐S的污水排到江河里，要保護水資源。

小博士：謝謝你們的回答，如今，人類已經(jīng)意識到環(huán)境形勢的嚴重性。 “拯救地球媽媽”已成為全人類的呼聲。少年朋友也不例外。20__年，國家環(huán)保總局、教育部聯(lián)合發(fā)動了全國“爭當環(huán)境小衛(wèi)士”活動，到現(xiàn)在全國有3億多少先隊員紛紛響應(yīng)號召，行動起來了!你們想加入這個環(huán)保組織中去嗎?(想)

你們先回答我，你能為環(huán)保做什么事?(生

1、

2、

3、4) a：我會多參加植樹活動。

b：我會愛護環(huán)境，不會亂扔垃圾。

c：看到有破壞環(huán)境的行為我一定會勇敢地制止，教育他們要愛護小動物，愛護我們的家園。

d：我要倡議大家減少白色污染，共營美好的家園。 e：我決心做個節(jié)約能源，愛護環(huán)境的小衛(wèi)士。好，恭喜以上這幾個同學可以成為“環(huán)境小衛(wèi)士”。主持人甲：博士，我們班不止這幾個同學，請你聽：你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍

二、我拍二。人與動物好伙伴。你拍

三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍

四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。你拍

九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

小博士：太高興了，我宣布四(4)中隊全體隊員都是“環(huán)境小衛(wèi)士”。

主持人乙：美好的環(huán)境，綠色的家園要我們共同來創(chuàng)造。讓我們所有的人都能成為環(huán)保小衛(wèi)士吧。我們班的同學早已行動起來了，他們利用一些生活中的廢品做成了有趣的時裝，你們想看嗎?下面請大家欣賞第1和第2小隊的時裝表演。

主持人甲：謝謝這些隊員為我們表演，同學們，你們看了這個表演有什么感觸?

生1：想不到，這些費品也可以做成這樣漂亮的衣服，我們不能隨意浪費東西。

生2 ：我知道，在生活中可以好好利用垃圾，把它變成對人類有作用的東西。

主持人甲：對，生活有很多美，只要大家能發(fā)揮創(chuàng)作力，可以化腐朽為神奇。

主持人乙：看來，我們的同學對環(huán)保的認識又加深了。保護環(huán)境綠化家園，我們學校也行動起來了!看，這就是第

3、4小隊的環(huán)保小作品。

主持人甲：建設(shè)生態(tài)校園節(jié)約能源，變廢為寶要積極提倡，但我覺得同時應(yīng)該加強環(huán)保宣傳，我們班的同學已經(jīng)行動起來了。請聽我們中隊長的環(huán)保倡議書。少先隊員們：

我們是祖國的未來和希望，應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向全校少先隊員倡議：人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認真學習環(huán)境知識，關(guān)心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

4、節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

愛護環(huán)境共建綠色家園主題班會教案2

一：活動主題：

提高環(huán)保意識，愛護我們生活的家園。

二：活動目的：

通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保，愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

三：活動形式：

以班會活動為載體，多媒體技術(shù)為工具，圍繞"綠色環(huán)保，愛我家園"為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環(huán)境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環(huán)境的重要性。

四：活動過程：

(一)節(jié)目：

1.主持人(懷斌A、娟娟B)出場，致主題班會開場辭：

主持A，B(齊)："綠色環(huán)保愛我家園"高二(5)班科技節(jié)主題班會現(xiàn)在開始。

主持A：地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。

主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經(jīng)濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以清除和恢復。

主持A：我們要保護這惟獨的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。

主持B：那么我們要如何正確地，科學地進行環(huán)保呢?

主持A：我不知道!(...)你呢?

主持B：我也不知道!要不我們請兩隊來比賽，看哪回答的多，勝的一隊就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰：(從1.旁觀者手拿食物站在桌子上，手拿食物不能左右搖晃，被懲罰的2人，想辦法試圖吃到食物，但是不可以用手去拿，觸碰。(可以采用疊羅漢等方法)【看到那吃力的樣子就很搞笑】

.2兩人鞋帶互系在一起，(跟普通的系法不大一樣)2人前后站著，后面的人把其中一只腳由另一個人的胯下伸至前面，綁的時候就變成左腳與左腳，右腳與右腳。走一圈?！鞠胍男Ч?，兩人走路異常的吃力，普通的綁法只要2腳一致就行，但是這樣綁，還要前后保持平衡，不然照樣摔個"狗吃屎"】

.3.背對背，勾起來，背著走一圈，因為是脊椎對脊椎，平衡難掌握，一幫很難完整的走1圈。.4其中一個人蒙上眼睛，轉(zhuǎn)3圈，旁觀者在另一個人的背傷貼一張貼紙(一般紙巾外包裝上那個小貼紙撕下來用就ok了，便貼紙也可以)，然后蒙眼睛的人開始在貼另一個人的背上找?！鞠胍男Ч褪牵掳W的人，哈哈~~~就有他受的了，如果你夠狠，可以讓背上貼紙的人含一口水30秒】 5.唱歌6.講兩個笑話7.罰對著墻壁大聲說英文的1.1.1.1.1..次我錯了(要快，不快不算)8.名稱：擺時鐘方法：兩隊人，每隊三人列成縱隊，第一人拿個短棍當時針，第二人拿中棍當分針，第三人拿長棍當秒針，表演時鐘，主持人說個時間，看哪一隊表演得快準，五局三勝。 9.找一

個觀眾和你吹氣球比賽)

;另外(.我的地球再變小玩法，兩隊各給兩張報紙.兩隊人員站在報紙上，當對方每回答一點、則我方的報子將變?yōu)樵瓉淼亩种?/p>

一、如此反復，直到對方?jīng)]有地方可站，我方就贏了)

主持A：好啊!接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會給予獎勵。

2.同學上臺朗讀"科學環(huán)保的方法及利用"：

表演完畢主持人上臺

主持A：科學的環(huán)保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

3.同學上臺朗讀"白色污染"。

表演完畢主持人上臺。

主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現(xiàn)代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽"中國古代名人愛樹美談"。

4.同學上臺朗讀"中國古代名人愛樹美談"。

表演完畢主持人上臺。

主持A：植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境，同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

5.同學上臺朗讀"植樹趣聞"

表演完畢主持人上臺。

主持B：環(huán)保植樹的習慣不是在一日養(yǎng)成的，更重要的同學們心中養(yǎng)成的道德習慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

6.同學上臺朗讀"環(huán)保倡議書"。

表演完畢主持人上臺。

主持A：社會發(fā)展與環(huán)境保護是個長久的問題。有的人認為社會發(fā)展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。就以"社會發(fā)展與環(huán)境保護哪個更重要?"展開辯論。

7.(辯論開始)

主持B：(總結(jié)辯論)環(huán)境保護與社會發(fā)展相互依存，相互促進。。環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。科學基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

(二)聽邁克杰克遜《地球之歌》;

(三)結(jié)束語：

主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。

主持B：假如中國的所有人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。

主持A：作為為社會的一份子，我們青年學生應(yīng)當攜起手來，保護生態(tài)環(huán)境。

主持B：讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。主持A，B(齊)："綠色環(huán)保，愛我家園"科技節(jié)主題班會到此結(jié)束。五：活動策劃：林懷斌

六：活動主持：

七：活動時間：

八：活動地點：本班教室九

活動人數(shù)：全班和班主任

愛護環(huán)境共建綠色家園主題班會教案3

《關(guān)注森林防火守護綠色家園》主題班會

四(1)班主題班會

活動目標：

知道森林防火的重要性，要愛護森林。

知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學生的防火意識。提高學生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。活動重點：

知道森林防火的重要性，要愛護森林。

活動難點: 提高學生的自救意識，培養(yǎng)應(yīng)變能力。活動過程：

一、導入圖片，介紹護林防火的重要意義。

大家喜歡那茂盛的森林嗎?它能讓我們呼吸清新的空氣，讓我們心情愉悅。不僅如此，它還能讓地球得到保護?？墒?，由于另一種帶給人類便捷的東西——火。火既在給我們方便的同時，又給我們帶來了無窮無盡的災(zāi)難。那曾經(jīng)茂密的山林，由于失火毀于一旦;曾經(jīng)承載過無數(shù)夢想的大山，也會因小小的一把火變得一無所有。

為什么要保護森林?

綠色的森林孕育了人類，人類的祖先從森林中站立起來走向世界。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人，“星星之火可以燎原”。森林是人類文明的搖籃，綠色是人類發(fā)展的方向。只有與森林融為一體的城市，才稱得上生態(tài)宜居、充滿魅力文明和諧的城市。

上圖都是美麗的森林，遇到火災(zāi)之后，會怎樣呢?

二、列舉事例，說說火災(zāi)的危害。

大興安嶺火災(zāi)現(xiàn)場

1987年5月6日，我國大興安嶺地區(qū)發(fā)生了罕見的特大森林火災(zāi)，是建國以來毀林面積最大、傷亡人員最多、損失最為慘重的一次。過火面積101萬公頃，其中有林面積70萬公頃。193人葬身火海，5萬人流離失所，5萬余軍民圍剿25個晝夜方才撲滅。

云南大理森林火災(zāi)現(xiàn)場

2014年2月2日20時許云南省大理市下關(guān)鎮(zhèn)吊草村的森林發(fā)生火災(zāi)，于3日7時40分基本撲滅，無人員傷亡，撲救過程中曾實施臨時交通管制的楚大高速部分路段已解除管制。2日20時發(fā)生森林火災(zāi)后，大理市立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)部門、人員趕赴現(xiàn)場撲救火災(zāi)，并動用直升飛機參與滅火。

西藏林芝火災(zāi)現(xiàn)場

西藏林芝波密縣扎木鎮(zhèn)東北側(cè)某山上的原始森林16日14時50分發(fā)生火災(zāi)，西藏軍區(qū)波密縣生產(chǎn)連、波密武裝部、川藏兵站扎木大站、武警消防中隊、武警交通四支隊和武警森林中隊等500余名官兵連夜全力撲救大火，截至17日10時，火災(zāi)才得到初步控制。

(一)、想一想：看完這么多有關(guān)森林火災(zāi)的案例后,你想到了火對森林的哪些危害?

人們常說:前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗成長為大樹往往需要幾十年甚至上百年的時間。需要花費人們大量的心血和汗水，而一切森林大火在幾天甚至幾個小時內(nèi)就能把成片的森林燒毀，生活在林中的珍貴野生動物瞬間不見了、消失了、甚至有的滅絕了…火災(zāi)造成的損失是無法計算的，危害是十分嚴重的。

(二)、有這幾種情況能引起火災(zāi)? (1)燒荒;

(2)煉山造林;

(3)燒灰積肥;

(4)燒田埂;

(5)燒秸稈;

(6)林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂; (7)林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;

(8)林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮; (9)進入林區(qū)的汽車漏火、噴火; (10)亂丟煙蒂火種; (11)雷擊起火。

以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。

(三)、引申清明防火，文明祭祀。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”，杜牧的詩猶在耳邊，許多人又將踏上清明掃墓的征途，去祭奠失去的親人。如今祭掃的形式多種多樣，我們該如何祭掃?值得深思!

警示案例一：

上墳燒紙引發(fā)火災(zāi)被逮捕

? 2010年2月24日下午，織金縣黑土鄉(xiāng)龍洞村村民劉興明給其祖父上墳，在燒“錢紙”時引起森林火災(zāi)，燒毀森林521畝，劉興明的行為已觸犯刑律構(gòu)成失火罪，被織金縣人民檢察院批準依法逮捕。

警示案例二：

小孩肇事家長擔責

? 2010年2月28日14時許，金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)黎明村六組13歲的學生代某某到城關(guān)鎮(zhèn)金華村上墳亮燈放火炮，不慎引發(fā)森林火災(zāi)，過火有林地面積800余畝。由于火災(zāi)肇事者年齡未達到刑事責任年齡，責令其家長(監(jiān)護人)交納撲火經(jīng)費1.5萬元。

警示案例三：

縱火毀林罪責難逃

? 2010年3月1日，大方縣大山鄉(xiāng)河壩村村民黃某某途經(jīng)山寨組山王廟大山的采綠灣梁子山林時，故意點燃路邊雜草，引發(fā)山王廟森林火災(zāi)。3月13日，黃某某又在本組楊二灣的山路上過路時，又故意點燃路邊雜草，引發(fā)楊二灣森林火災(zāi)。黃某某兩次故意縱火，過火總面積為163.9畝，其中有林地為95.2畝，灌木林地68.7畝。其行為構(gòu)成故意放火罪。3月20日黃某某被依法刑事拘留。看完這些清明失火案例，你準備怎么文明掃墓?

三、學習護林防火《十不準》：

1、不準燒山開荒、窖火籽;

2、不準在山上燃放鞭炮;

3、不準在山上煮烤食物;

4、不準在山上燒火取暖;

5、不準在山上吸煙;

6、不準在山上打火把;

7、不準燒田埂地邊;

8、不準在山上燒灰積肥;

9、不準小孩在山邊玩火;

10、不準燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

四、唱一唱：防火拍手兒歌

你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會出事。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線不能隨便拉。你拍九我拍九，火警電話一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實。

五、競賽活動，游戲激趣

1、搶答題。(出示課件)

(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(出示課件)

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。 (2)有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。 (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾等濕衣物捂口鼻部。 (5)家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，千萬不要往電器上潑水。

3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。(出示課件)：

4、說一說：如果你遇到森林著火怎么辦?

你們正是長身體長知識的時候，年小力薄，不具備參加撲救森林火災(zāi)的能力，但是有義務(wù)及時通知大人滅火，并及時報警，切忌草率參與滅火!