在班上，無論成績?nèi)绾?，只要有一顆為集體服務(wù)的心，為集體出一份力，那么你對(duì)集體就盡了責(zé)任。集體的榮譽(yù)是靠每個(gè)人的努力贏得的，成功也是屬于每一個(gè)人的。下面是小編帶來的三篇集體榮譽(yù)主題班會(huì)教案,希望對(duì)大家有所幫助!
集體榮譽(yù)主題班會(huì)教案1
集體榮譽(yù)感主題班會(huì)
一、班會(huì)內(nèi)容
培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感是班級(jí)建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽(yù)感，同學(xué) 們就會(huì)熱愛集體并發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造精神，表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感，產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿 望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，使班集體更具凝聚力和競爭力。相反， 如果同學(xué)們對(duì)自己的班級(jí)缺乏榮譽(yù)感，班集體就會(huì)失去教育功能。集體榮譽(yù)感是建設(shè)良好班 級(jí)，把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護(hù)集體 榮譽(yù)而努力。
班集體是一個(gè)小小的社會(huì)。由于同學(xué)們來自不同家庭，有著不同的家庭經(jīng)歷，受到的教 育不同，待人接物，為人處事千差萬別，其個(gè)性習(xí)慣也不同。特別是現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生 子女，造成了他們占有欲強(qiáng)、意志薄弱的性格，缺乏競爭意識(shí)和責(zé)任感。只有具備高度責(zé)任 感的人才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任才會(huì)努力工作，報(bào)效祖國。有些同學(xué)渴望得到自己認(rèn)為的 自由，這些都無可厚非的。但是我們即將走上社會(huì)，我們必須擁有集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)。
首先是養(yǎng)成大局和發(fā)展的觀念，否則，就會(huì)導(dǎo)致同學(xué)和班級(jí)之間的不正當(dāng)競爭。有些班 級(jí)在活動(dòng)競賽或其他方面的競爭中，暫時(shí)落后于別人或別的班級(jí)時(shí)，不是用發(fā)展的眼光去教 育同學(xué)尋找差距，迎頭趕上，而是總挑別人或別的班級(jí)的缺點(diǎn)，甚至懷疑學(xué)校的公平與公正。 這種做法不僅影響班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)，容易導(dǎo)致班級(jí)和同學(xué)之間對(duì)立，影響班級(jí)良好班風(fēng)和學(xué) 風(fēng)的形成。
班集體的形成和發(fā)展是以共同奮斗目標(biāo)為前提的。正確、鮮明的奮斗目標(biāo)是班集體前進(jìn) 的動(dòng)力。在班級(jí)管理活動(dòng)開始時(shí)，就讓同學(xué)參與班級(jí)目標(biāo)的制定，把“自主權(quán)”還給大家， 讓每一個(gè)同學(xué)當(dāng)集體的主人，通過全體同學(xué)集思廣益、討論醞釀，最后制定出班集體的奮斗 目標(biāo)。這樣的自定目標(biāo)，明確而真實(shí)地存在于同學(xué)們的大腦中，使同學(xué)們確立班級(jí)的努力方 向，做到人人心中有譜，然后按照目標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的過程和方法。這樣的目標(biāo)才能表現(xiàn)同學(xué)們
的意愿、才具代表性。統(tǒng)一了全班同學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓集體目標(biāo)成為個(gè)體目標(biāo)的總和，激勵(lì)每一 位同學(xué)都朝著同一個(gè)目標(biāo)奮斗。
鼓勵(lì)同學(xué)多參加集體活動(dòng)，多為班級(jí)出謀劃策。沒有自己心血參雜的東西，任何人都不 會(huì)去珍惜。讓同學(xué)在實(shí)踐體驗(yàn)到集體的力量。在開展班集體活動(dòng)中，要注重啟發(fā)和調(diào)動(dòng)全體 同學(xué)的主體意識(shí)和參與意識(shí)，重視每個(gè)同學(xué)的價(jià)值，讓我們做集體的主人，在集體活動(dòng)中唱 主角，變被動(dòng)接受為主動(dòng)適應(yīng)。
大學(xué)期間，我們有很多獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)，榮譽(yù)感的形成有同學(xué)們自己的心血付出。那么 當(dāng)榮譽(yù)到來的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)覺得，自己參與了集體榮譽(yù)感的形成。
提倡在集體中發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與特長，讓同學(xué)們?cè)趶垞P(yáng)自己的個(gè)性的同時(shí)，感受集體 的力量。建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)同學(xué)的協(xié)作精神。
在培養(yǎng)同學(xué)集體榮譽(yù)感的同時(shí)，也著手培養(yǎng)其合作意識(shí)。首先，多參加課內(nèi)外的實(shí)踐活 動(dòng)，讓同學(xué)通過活動(dòng)感受合作的重要性與必要性，增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)。再者，讓 同學(xué)在此過程感受到自身的價(jià)值，感受到自己的主動(dòng)性地位和不可缺少的作風(fēng)，增強(qiáng)其責(zé)任 感。
二、班會(huì)意義
此次班會(huì)讓同學(xué)們更深刻領(lǐng)會(huì)到集體榮譽(yù)感的意義，要想成功，首先要擁有集體榮譽(yù)感。 只有在集體中成長，在集體中進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)社會(huì)。通過此次班會(huì)的召開，讓同學(xué)們 更加認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)感的重要性。所以，我希望作為新時(shí)代的大學(xué)生，能夠正確認(rèn)識(shí)集體榮 譽(yù)感，樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感意識(shí)，做心中有集體之人，將集體榮譽(yù)傳播開來。
三、班會(huì)總結(jié)
集體榮譽(yù)感不僅可培養(yǎng)同學(xué)積極向上、熱情主動(dòng)以及自尊、自強(qiáng)、自信的優(yōu)良品質(zhì)，而 且可促使同學(xué)的思想向成熟。對(duì)同學(xué)們進(jìn)行集體榮譽(yù)感的宣傳，培養(yǎng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感是最 恰當(dāng)、最有效的。集體榮譽(yù)感能促使班集體的每個(gè)成員去自覺自愿地為爭取維護(hù)集體榮譽(yù)， 并以能為集體出力爭光而感到驕傲。這不僅可培養(yǎng)同學(xué)積極向上、熱情主動(dòng)以及自尊、自強(qiáng)、 自信的優(yōu)良品質(zhì)，而且可促使同學(xué)的思想向成熟、健康的方向發(fā)展。我們班將成為一個(gè)團(tuán)結(jié) 友愛，奮發(fā)向上，富有集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀的團(tuán)體
集體榮譽(yù)主題班會(huì)教案2
增強(qiáng)班級(jí)集體榮譽(yù)感策劃書
一、 班會(huì)背景
1. 學(xué)生已進(jìn)入大學(xué)兩個(gè)月了對(duì)學(xué)校、班級(jí)、老師及同學(xué)都已經(jīng)熟悉了。最初的那份熱情，那份好奇，那份新鮮感開始慢慢消退，開始放松自己，不在積極參加一些能增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)的活動(dòng)。 2. 近來課堂紀(jì)律有些松散，學(xué)生不愿意回答老師提問的問題，不愿意參加學(xué)校組織的活動(dòng)，不喜歡上早操，遲到缺勤等現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，不在乎扣除操行分班級(jí)量化積分，不在乎班級(jí)量化排名等，針對(duì)這些現(xiàn)象，有必要通過班會(huì)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，為班級(jí)增添榮譽(yù)。
二、 班會(huì)目的
1. 一個(gè)班級(jí)，如果有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，那么它將會(huì)無往不勝,試想，當(dāng)一個(gè)班級(jí)的同學(xué)對(duì)班級(jí)集體榮譽(yù)毫不關(guān)心，那么后果將是班級(jí)的完全失敗。反之，如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗，一切以班級(jí)利益為最終準(zhǔn)則，那么這個(gè)班級(jí)將是成功的。只有加強(qiáng)同學(xué)之間的相互了解，提高所有班級(jí)成員的凝聚力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，才能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得好成績，更能產(chǎn)生一種“共以17物流(采供)01一員為榮”的向心力。因此借本次的主題班會(huì)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，共同為夢想奮斗! 2. 培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。加深學(xué)生對(duì)班級(jí)學(xué)?；顒?dòng)的參與意識(shí)，從而激發(fā)同學(xué)們的熱情，學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處，使班級(jí)形成和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。 3. 提高對(duì)“班級(jí)集體榮譽(yù)感凝聚力的積極作用”的認(rèn)知。
三、 參與人員
17物流(采供)01 全體學(xué)生
四、 時(shí)間地點(diǎn)
2017年11月日 ： 樓
五、 班會(huì)準(zhǔn)備
1. 制作班會(huì)PPT 2. 主持人選定
3. 發(fā)言稿內(nèi)容撰寫、流程編排、準(zhǔn)備一些問題 4. 搜集網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)素材用于分享
六、 班會(huì)流程
1. 由主持人闡明班會(huì)主題，宣布班會(huì)開始 2. 演示播放PPT逐步進(jìn)入主題 3. 提問問題請(qǐng)學(xué)生回答 4. 分享有關(guān)資料(視頻、文章) 5. 請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言談?wù)効捶?6. 每個(gè)流程主持人作出相應(yīng)總結(jié)
七、 班會(huì)總結(jié)
1. 由班長發(fā)言對(duì)班會(huì)做出總結(jié) 2. 讓班級(jí)成員寫一篇班會(huì)總結(jié)體會(huì)，不限字?jǐn)?shù)，自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)或體會(huì)
集體榮譽(yù)主題班會(huì)教案3
共創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù)主題班會(huì)教案
一、設(shè)計(jì)思路：
知行統(tǒng)一、重在導(dǎo)行”是班會(huì)課區(qū)別于其他學(xué)科的最基本的特點(diǎn)之一。因而，本課在引導(dǎo)學(xué)生明理的基礎(chǔ)上著重于學(xué)生情感體驗(yàn)及行為的指導(dǎo)。首先教學(xué)緊緊圍繞重難點(diǎn)展開，突出重點(diǎn)，層層遞進(jìn)，每一環(huán)節(jié)循序漸進(jìn)，逐步升華。其次教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，以生活為源泉，選取事例源于生活和學(xué)生實(shí)際。通過學(xué)生的個(gè)體感悟、群體討論，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。使教育過程真正成為學(xué)生探索、思考、觀察、操作、想象、行動(dòng)的過程。
二、教育目標(biāo)：
認(rèn)知：使學(xué)生懂得集體的榮譽(yù)是靠大家共同努力而得來的，并且需要大家共同去維護(hù)成功的果實(shí)。
情感：樹立“班興我榮，成功我耀”的思想，增強(qiáng)集體觀念。
行為：主動(dòng)關(guān)心集體，要多為集體做好事，為集體爭光，形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的良好班風(fēng)。
三、教育重點(diǎn)：
以成功的事例為契機(jī)，教育學(xué)生為集體奉獻(xiàn)自己的力量。
四、教育難點(diǎn)：明白取得成功的真正渠道，不以虛假換成果。
五、準(zhǔn)備工作：
1、各中隊(duì)委員收集各自管轄方面所取得的成績和先進(jìn)事跡。
2、班委會(huì)擬定班集體近期的奮斗目標(biāo)及要求。
3、課前師生收集有關(guān)成功、榮譽(yù)的警句、格言。
六、教育過程：
一、演示導(dǎo)入，揭示課題。
1、演示“層層疊”，用幾個(gè)小木塊壘成。 師：看了這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，你們有什么體會(huì)嗎?
小結(jié)：集翼成球，小小的磚瓦可以筑成堅(jiān)實(shí)、牢固的高樓大廈。我們班的同學(xué)正是明白了這個(gè)道理，通過大家的共同努力，建立了一個(gè)成功的集體——五(6)班。
2、今天的主題班會(huì)是《共創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù)》。(板書課題) 既要總結(jié)回顧我們以往取得的成功，也要更好地推進(jìn)我們班各項(xiàng)工作向新目標(biāo)邁進(jìn)。
3、請(qǐng)同學(xué)們回顧一下班里所取得的榮譽(yù)和有關(guān)的先進(jìn)事跡。(同時(shí)展示班里歷來獲得的榮譽(yù)證書，包括集體和個(gè)人的。)
二、討論交流，提高認(rèn)識(shí)
1、師：經(jīng)過大家的努力，五(6)班從一個(gè)普通的集體，成了學(xué)校行為規(guī)范示范班，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚(yáng)。這是大家共同奮斗的結(jié)果。班上所取得的成績，都是和同學(xué)們的努力分不開的，是值得每一位同學(xué)自豪和驕傲的。集體成功，大家光榮;大家進(jìn)步，集體光榮。(板書)對(duì)待榮譽(yù)，對(duì)待集體和同學(xué)間的關(guān)系，我們要有正確的認(rèn)識(shí)。在維護(hù)集體利益，創(chuàng)造集體榮譽(yù)的過程中，有些觀點(diǎn)和做法，值得我們進(jìn)行分析、討論。
2、下面，請(qǐng)大家圍繞一些問題，分組討論，然后找同學(xué)說說自己的看法。
問題一：一天上學(xué)進(jìn)校門的時(shí)候，小馬忘帶了紅領(lǐng)巾。他為保自己不被記名批評(píng)，班上的行規(guī)分不被減扣，偷偷在校牌上改寫別的班級(jí)一位同學(xué)的名字，結(jié)果，班級(jí)的分?jǐn)?shù)果然沒有扣去。對(duì)此事有何看法?(小組討論后發(fā)言)
小結(jié)：用欺騙或損害別人等不正當(dāng)?shù)氖侄稳榧w爭得的榮譽(yù)，是虛假的。如果這樣做，不僅使自己形成損人利己的思想，而且到頭來也一定會(huì)損害集體榮譽(yù)。(板書：正當(dāng)爭取)
問題二：早自習(xí)時(shí)，小明在課堂上吵吵鬧鬧，小芳看到了，想去制止，但想到媽媽曾說“別人的事不要管，以免失去朋友，管好自己就行?！彼貌欢ㄖ饕狻Ｄ隳苷f說自己的主意嗎?
小結(jié)：每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該意識(shí)到大家進(jìn)步，集體光榮。關(guān)鍵時(shí)候不能“事不關(guān)己，高高掛起”，而應(yīng)該為集體主動(dòng)承擔(dān)起自己的一份責(zé)任和義務(wù)。
(板書：主動(dòng)承擔(dān))
問題三：班上競選班干部，有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為擔(dān)任班干部的人選一定是成績好的同學(xué)，自己的成績不如人，肯定當(dāng)不了，還是讓別人去做吧。你同意這種想法嗎?
小結(jié)：在班上，無論成績?nèi)绾危灰幸活w為集體服務(wù)的心，為集體出一份力，那么你對(duì)集體就盡了責(zé)任。人貴在“盡心盡力”這四個(gè)字，大事情做不來，可以做小事情，人人都盡力，集體的事情就好辦了。集體的榮譽(yù)是靠每個(gè)人的努力贏得的，成功也是屬于每一個(gè)人的。(板書：盡心盡力)
三、聯(lián)系實(shí)際，解決問題
1、那么，碰到這些情況你會(huì)怎么辦?運(yùn)用表演的形式，改編成小品，以小小組為單位匯報(bào)。 (1)在上學(xué)進(jìn)校門時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己忘帶紅領(lǐng)巾，怎么辦? (2)班上競選班干部，自己的能力不如人，怎么辦?
2、你在為集體爭光這個(gè)問題上，還有什么困惑?提出來讓大家一起商量解決。
3、你們的交流讓我想起一首歌，歌的名字叫《相逢是首歌》，(出示)是啊，相逢是首歌，同行是你和我;相識(shí)是份緣，牽掛著我和他;相知是杯水，融合他你我。相信大家能常記這首歌，珍惜這份緣，勿忘這杯水。搞好團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步。(板書)
4、游戲：闖關(guān)大挑戰(zhàn)
(1)第一關(guān)——說說關(guān)于成功或榮譽(yù)的名言警句
十四個(gè)小小組輪流著來說，說出一句加一朵紅花，說不出來的小組算棄權(quán)。 (2)第二關(guān)——比賽拼圖
每個(gè)小組分別發(fā)一份拼圖，要求各小組同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成。在最短時(shí)間內(nèi)完成的那個(gè)小組加三朵紅花，第二名加兩朵，第三名加一朵。
(3)評(píng)出“闖關(guān)大挑戰(zhàn)”的冠軍組。請(qǐng)冠軍組談體會(huì)。
四、制定目標(biāo)，明確方向
1、師：經(jīng)過討論和游戲，大家都感受到要好好地珍惜班上已取得的榮譽(yù)，并表示要團(tuán)結(jié)一致，盡心盡力，爭取為集體再創(chuàng)佳績。為了使大家目標(biāo)一致和便于行動(dòng)，下面各小組討論制定小組努力目標(biāo)。
2、各組交流后，集體制定本班近期的各項(xiàng)目標(biāo)。
3、班長宣布本班近期的奮斗目標(biāo)及分工情況。
4、師：剛才班長向全班同學(xué)布置了近期的工作目標(biāo)，并做了具體的分工，以后大家該怎樣做呢?請(qǐng)同學(xué)說說自己的決心和具體做法。
5、課堂總結(jié)：以上的幾位同學(xué)說得很好。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，取得成功，關(guān)鍵靠全班同學(xué)的努力，靠每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)。所以，要把自己與集體緊密地聯(lián)系在一起，戒驕戒躁，自覺承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，真正做到“班級(jí)榮譽(yù)大家爭，集體進(jìn)步我自豪”。
6、全班齊唱民俗歌曲《一定要成功》。
板書： 共創(chuàng)班級(jí)榮譽(yù)
目標(biāo)： 集體成功，大家光榮;大家進(jìn)步，集體光榮。
方法： 正當(dāng)爭取，主動(dòng)承擔(dān)，盡心盡力，搞好團(tuán)結(jié)。
附歌曲《相逢是首歌》
“你曾對(duì)我說，相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河;相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。你曾對(duì)我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火;相逢是首歌，歌者是你和我，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦，堅(jiān)定也執(zhí)著?！?/p>
