英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期， 中華 民族涌現(xiàn)出了一批少年 英雄 。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀 擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。下面是小編帶來的三篇崇尚英雄精忠報國主題班會教案,希望對大家有所幫助!

崇尚英雄精忠報國主題班會教案1

一.活動目標(biāo)：

1、 通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

2、讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗

二、 活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片

三、活動過程 1. 隊長講話 (主持人： )(英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭時期， 中華 民族涌現(xiàn)出了一批少年 英雄 。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀 擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯?他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、 電影 ，幾 十年 來被人們傳頌... )

2、主題班會開始 3. 學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個代表上講臺講。

4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點

5、班主任總結(jié)

四.效果分析

通過這次主題班會，學(xué)生懂得了很多道理。了解了清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的歷史由來以及清明節(jié)的一些習(xí)俗。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來之不易，需要珍惜;也懂得了感恩，要用自己的努力去回報那些先烈。 他們由衷的敬佩那些英雄。 并暗下決心， 要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小資料

黃繼光的英雄故事

黃繼光，1930年出生于四川省中江縣一個山村。他自幼家境極為貧寒，六七歲時父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉(xiāng)解放，村里組織起農(nóng)會，黃繼光不但成為農(nóng)會第一批會員，積極斗爭地主，還當(dāng)上了村里的民兵?？姑涝瘧?zhàn)爭開始后，國內(nèi)停止復(fù)員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時，黃繼光在村里第一個報了名。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。 到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月，部隊到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。經(jīng)上級批準(zhǔn)，他榮立三等功一次，還加入了共青團。1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)?。?dāng)攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人火力點。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)追記特等功，并授予“特級英雄”稱號(另一特級英雄是楊根思);所在部隊黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨正式黨員;朝鮮政府授予他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園 活動動目的：通過主題班會各個節(jié)目的展開，對于各個英雄事跡的了解，

學(xué)習(xí)英雄的精神，并體現(xiàn)在生活中，增強學(xué)生的責(zé)任感。

活動過程：

開場詞：

甲：同學(xué)們，民主精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神!

乙：的確，當(dāng)年在戰(zhàn)場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強烈的愛國主義精神，激勵著烈士前進(jìn)。

合：現(xiàn)在，我們宣布二年二班班“弘揚民族精神”主題班會現(xiàn)在開始。

第一個節(jié)目：請欣賞小組合唱 “歌唱祖國”

第二個節(jié)目：詩朗誦

甲:黃惠，你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎?

乙：沒有。

甲：那就請孫宇琳和賀舜源為我們朗誦吧。

乙 ：這是一首多么令人振奮人心的詩歌，希望大家聽了這首歌后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭。

第三個節(jié)目：

甲：你知道嗎?在抗戰(zhàn)時期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)。

乙：下面請欣賞小品《王二小》。

甲：多么勇敢的王二小啊。

第四個節(jié)目：

甲：是不是覺得還不過癮?接下來欣賞《大刀進(jìn)行曲》。 第六個節(jié)目：

乙：告訴你，在抗日時期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎?

甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光·，還有·····

乙：你知道多少這些英雄的故事??接下來我們來個講故事比賽怎么樣，看誰的故事講的最好最感人?

甲：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。

乙：下面請李哲宇等同學(xué)逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。 乙：你們覺得誰講的最好?誰的故事最動人?(大家評比)??我覺得都很不錯。

甲：聽了這些故事，大家有什么感想嗎?這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢?你心目中的英雄到底是什么樣的?我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神?請大家都來談一談想法。?? (給時間大家暢所欲言)

甲：我想，正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會有今天的生活。

第七個節(jié)目：小組討論

在平時生活學(xué)習(xí)中，作為少先隊員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢?(大家小組討論，暢所欲言)

崇尚英雄精忠報國主題班會教案2

一、活動目的：

引導(dǎo)學(xué)生向革命先烈學(xué)習(xí)，在明白道理、分清是非的基礎(chǔ)上，積極參與道德規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力爭取點滴進(jìn)步，爭當(dāng)文明好少年，以實際行動“喚來文明春風(fēng)”，“告慰烈士忠魂”!

二、活動準(zhǔn)備：

1.發(fā)動學(xué)生通過詢問家長和課外書籍閱讀，人人了解、學(xué)習(xí)一位革命先烈的英雄事跡。

2.引導(dǎo)學(xué)生人人搜集少先隊思想道德教育中涌現(xiàn)出的新人、新事新風(fēng)尚。

三、活動過程： 儀式的程序是：

1. 全班起立 2. 唱國歌; 3. 班主任講話，宣布活動內(nèi)容; 4. 進(jìn)行班會活動;

5. 班主任講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié))

四、活動內(nèi)容

人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈， 看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。 我們的任務(wù)，就是紀(jì)念革命烈士，為他們掃墓祭奠。 革命先烈們拋頭顱灑熱血，為了新中國，不怕困難，不惜生命，我們的心中永遠(yuǎn)思念他們。從盧溝橋上的第一聲槍響，倒日軍投降，有多少中華兒女失去寶貴的生命?從辛亥革命到三大戰(zhàn)役，又有多少革命英雄到在血泊中?這是無法統(tǒng)計的。堵槍口的黃繼光，英勇就義的劉胡蘭，舍身炸碉堡的董存瑞，烈火焚身紋絲不動的邱少云??無私獻(xiàn)身的英雄更是不可計數(shù)。革命英雄永垂不朽，讓我們永遠(yuǎn)銘記他們。

作為新一代的孩子，作為二十一世紀(jì)的中國少先隊員，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記革命英雄，銘記一句話：前事不忘后事之師。學(xué)習(xí)革命先烈無私無畏的精神，為了祖國而在戰(zhàn)場上拼搏，英勇獻(xiàn)身，正是因為有了這些無數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。讓我們在這悼念緬懷為了新中國而失去生命的英雄烈士。 下面我們就來聽：革命烈士先烈事跡

黃繼光的事跡

一個值得中國人驕傲的名字，為了祖國的榮譽，用自己的胸膛，堵住了敵人的槍口。

那是在1952年的朝鮮戰(zhàn)場，上甘嶺戰(zhàn)役打響了，黃繼光所在部隊在進(jìn)攻597.9高地主峰的時候，遇到了敵人幾個火力點的壓制不能前進(jìn)，戰(zhàn)士們屢次突擊，傷亡慘重，眼看已是凌晨四點多鐘，天快要亮了，如果再拿不下火力點，攻下主峰，我軍的戰(zhàn)果將全部喪失，怎么辦?怎么辦! 在這關(guān)鍵時刻，他——黃繼光，毅然挺身而出， 滿懷必勝的信念， 帶著兩個戰(zhàn)士，拿著手雷，向敵人的火力點爬去，幾個火力點被摧毀了，但還有一個射孔的機槍在瘋狂掃射， 這時，一個戰(zhàn)士倒下了，另一個戰(zhàn)士受傷了，

手雷擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷， 在槍林彈雨中，

黃繼光用盡全力， 頑強地爬向火力點，在距火力點不到10米的時候， 我們的英雄勇敢地站起來了， 只見他像鋼鐵巨人一般，

奮不顧身地向火力點撲過去， 用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，戰(zhàn)役勝利了， 我們的英雄卻犧牲了。 黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身。

劉胡蘭的事跡

劉胡蘭，1932年出生在山西文水縣云周西村一個貧苦農(nóng)民家庭，小小年紀(jì)，便對黑暗的舊社會產(chǎn)生了強烈的不滿。全國抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)山西人民開展救亡運動，文水縣成立了抗日民主政府。從此，劉胡蘭開始逐步接觸革命道理。 1947年1月12日，國民黨閻錫山軍和地主武裝“復(fù)仇自衛(wèi)隊”包圍了云周西村，將群眾趕到場地上，劉胡蘭因叛徒出賣被捕。在敵人威脅面前，她堅貞不屈，大義凜然。敵人問她：“你給八路做過什么工作?”劉胡蘭大聲說：“我什么都做過!”“你為啥要參加共產(chǎn)黨?”“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事。”“你‘自白’吧，你‘自白’了，就放了你，也給你一份土地?！眲⒑m說：“你給我個‘金人’，也不‘自白’!”敵人惱羞成怒：“你小小年紀(jì)好嘴硬啊!你就不怕死?”劉胡蘭斬釘截鐵地回答：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨!”殘忍的敵人為了使她屈服，在她面前將同時被捕的6位革命群眾用鍘刀殺害。但劉胡蘭毫無懼色，從容走向鍘刀，壯烈犧牲，年僅15歲。 1947年3月26日，毛澤東帶領(lǐng)中共中央機關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中，中央書記處書記任弼時向他匯報了劉胡蘭英勇就義的事跡。毛澤東問：“她是黨員嗎?”任弼時說：“是個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，才15歲。”毛澤東深受感動，揮筆寫下了“生的偉大，死的光榮”八個大字。

董存瑞的事跡

1948年5月25日，解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔(dān)負(fù)攻擊國軍 防御重點隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭國軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向碉堡，前進(jìn)時左腿負(fù)傷，仍頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毅然用左手托起炸藥包，以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響，敵軍的暗堡被炸毀，董存瑞用自己寶貴的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路。犧牲時，年僅19歲。

邱少云的事跡 1950年6月25日，那一天，北朝鮮悍然發(fā)動了侵略韓國的戰(zhàn)爭，韓國節(jié)節(jié)敗退，韓國向美國等盟國求救。美國為了維護其在亞洲的領(lǐng)導(dǎo)地位和利益，立即出兵干涉，朝鮮人民軍節(jié)節(jié)敗退。盡管朝鮮對中國封鎖軍事情報，戰(zhàn)爭在沒有事先通知中國的情況下爆發(fā)了，毛澤東甚至是從外國報紙上得知這一消息的，致使中國領(lǐng)導(dǎo)人對此頗有不滿，但在美國直接參與戰(zhàn)爭的情況下，還是表示要支持朝鮮。中國政府表示堅決抗議以美國為首的十六國”聯(lián)合國軍“打擊朝鮮人民軍，但美軍不予理會，軍隊向中朝邊境推進(jìn)，同時，美國飛機多次侵入中國領(lǐng)空，轟炸丹東地區(qū)，把戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，嚴(yán)重地威脅著剛滿周歲的中華人民共和國。在此關(guān)鍵時刻，派遣中國人民志愿軍開赴朝鮮，同英雄的朝鮮人民和朝鮮人民軍一起，并肩作戰(zhàn)，抗擊侵略。 在艱苦的反帝斗爭中，中朝兩國人民風(fēng)雨同舟、禍福相共，用鮮血譜寫了壯麗的詩篇，結(jié)成了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼。

邱少云就是在這場戰(zhàn)爭中,于戰(zhàn)場上，為了完成潛伏任務(wù)，嚴(yán)守革命紀(jì)律，他以超人的意志和毅力，忍受烈火燒身的痛苦，直到最后的犧牲。

英雄的故事說不完，英雄的精神光耀人間，讓我們繼承先烈遺志 在此， 讓我們向解放戰(zhàn)爭期間為建立新中國而犧牲生命的革命先烈們致敬! 向抗日戰(zhàn)爭期間為打敗日本侵略者而犧牲生命的民族英雄們致敬! 向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬! 向所有為中華民族繁榮富強做出偉大貢獻(xiàn)的先人們致敬! 人民英雄永垂不朽!

崇尚英雄精忠報國主題班會教案3

一、召開班級:七年三班

二、 時間： 20__年_月_日

三.活動目標(biāo)：

1、 通過講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛國情懷和助人為樂的精神。

2、讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗

3.通過主題班會各個節(jié)目的展開，對于各個英雄事跡的了解， 學(xué)習(xí)英雄的精神，并體現(xiàn)在生活中，增強學(xué)生的責(zé)任感。

四、 活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片

五、活動過程

1.主持人(開場白)：宮暢

(英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭時期， 中華 民族涌現(xiàn)出了一批少年 英雄 。在民族危亡的時刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀 擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯? 他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說、 電影 ，幾 十年 來被人們傳頌... )

2、主題班會開始

3. 學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個代表上講臺講。

黃繼光的英雄故事 王二小 小英雄雨來 董純?nèi)鸬鹊?/p>

4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點

5、班主任總結(jié) 通過這次主題班會，學(xué)生懂得了很多道理。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來之不易，需要珍惜;也懂得了感恩，要用自己的努力去回報那些先烈。 他們由衷的敬佩那些英雄。 并暗下決心， 要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國的繁榮富強做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小資料

黃繼光的英雄故事

黃繼光，1930年出生于四川省中江縣一個山村。他自幼家境極為貧寒，六七歲時父親因受地主欺壓，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉(xiāng)解放，村里組織起農(nóng)會，黃繼光不但成為農(nóng)會第一批會員，積極斗爭地主，還當(dāng)上了村里的民兵?？姑涝瘧?zhàn)爭開始后，國內(nèi)停止復(fù)員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時，黃繼光在村里第一個報了名。體檢時，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動，同意破格錄取。 到朝鮮前線后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團二營六連任通訊員。1952年4月，部隊到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。經(jīng)上級批準(zhǔn)，他榮立三等功一次，還加入了共青團。1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)?。?dāng)攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人火力點。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭中的最高榮譽——他被志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)追記特等功，并授予“特級英雄”稱號(另一特級英雄是楊根思);所在部隊黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨正式黨員;朝鮮政府授予他“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園