菁菁校園是引導(dǎo)青少年健康成長的主渠道、主陣地、主課堂,夯實校園文明根基,讓校園文明美麗綻放,下面是小編帶來的三篇創(chuàng)建文明校園活動方案,希望對大家有所幫助!
創(chuàng)建文明校園活動方案1
為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項安排如下:
一、活動時間:10月17日下午13:00--15:30。
二、活動場所:各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所
三、參加人員:學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。
四、活動主要內(nèi)容
1.擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇
2.清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅
3.擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報
4.實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理
5.檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線
6.實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢
五、具體要求
(1)教室
1.桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。
2.地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。
3.對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。
4.教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。
5.黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。
6.教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。
7.墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。
(2)實訓(xùn)(實驗)室
1.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。
2.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。
3.地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。
4.無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。
5.各種制度、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。
6.實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。
7.人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。
8.實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。
六、活動人員安排
按照誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負(fù)責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。
創(chuàng)建文明校園活動方案2
一、活動目的:
建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì),創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校,使我校早日跨進中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。
二、活動主題:
文明之花綻放校園——文明從我做起
針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象,一方面開展專項治理活動,即專項治理:吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象;另一方面倡導(dǎo):勤儉節(jié)約、健康生活(遠(yuǎn)離煙酒);文明上網(wǎng)、文明交往;禮儀待人、心態(tài)健康;服務(wù)他人、孝敬尊長;熱愛專業(yè)、學(xué)有所長,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
通過主題活動,教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律,學(xué)會寬容,學(xué)會協(xié)調(diào),學(xué)會生存,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會發(fā)展”,引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人;做一個敬師長講禮貌的人;做一個愛同學(xué)講情義的人;做一個品行正講誠信的人;做一個守法紀(jì)講正氣的人;做一個有理想講奮斗的人;做一個體格健康講奉獻的人”。
三、活動時間:
20__年8月23日至20__年12月30日,
四、主要活動及過程安排:
1、20__年8月23日至9月5日
開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”、畫報、書法評比活動。
2、20__年9月6日至12月6日
1)各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí),文明從我做起”評比活動,活動必須緊扣主題即:遠(yuǎn)離惡習(xí)(即專項治理的內(nèi)容)、六個學(xué)會、做七種人。主題班團會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步,9月6日至__月20日為專業(yè)室內(nèi)評比,由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委,安排具體活動計劃、時間,并上報政教處(上報時間為9月20日),評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個秀的班級參加全校評比;__月21日至11月21日由政教處、團委組織校級評比,最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。
2)開展專項治理活動:專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況,針對存在的問題,突出重點,以點帶面,制定專項治理及措施,并上報政教處(各班級填寫專項治理活動申報表,一式兩份,上交政教處一份,上交時間為9月21日),活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進行專項考評,根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄,活動結(jié)束時評估效果。
3)開展班容班貌評比活動。
4)為使此次活動開展得更具實效性,各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。
3、開展德育課評比活動:即:法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次:1)專業(yè)室組織內(nèi)部評比,評出三個班級參加校級評比(三種課型各一個)。時間:__月20日至11月20日;__月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。2)校級評比:11月21日至12月20日
4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比,在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有:
1)、校運會
2)、“一二·九”新團員入團儀式。
3)、冬季越野賽評比;
4)、慶祝元旦文藝匯演比賽;
5)、青年志愿者活動。
四、本次活動針對、解決的問題:
1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾,破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象
2、不尊重父母勞動成果,吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象
3、不尊重師長,不誠實守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象
4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系,打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象
5、課間活動無序、打鬧、喧嘩,不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象
6、不熱愛專業(yè),學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象
7、工作不認(rèn)真,不按時完成勞動任務(wù)(如:值日生不按時完成值日任務(wù)等)現(xiàn)象
8、部分學(xué)生正義感不強,不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象
9、安全意識、法制意識差,不會自我保護、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象
__、部分學(xué)生嚴(yán)重、適應(yīng)能力差,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格
五、要求:
1、本次活動重心在各專業(yè)室,專業(yè)室主任和班主任要高度重視,每項活動必須緊扣主題,認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題,切實通過活動解決問題,講求實效。因此,要精心布置,以班團干部為龍頭、以共青團員為骨干,充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性,全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容,可形式多樣(如主題班團會活動等)
2、科任教師要積極參加此次教育活動??迫谓處煴仨殔⒓铀贪嗉壍闹黝}團班會活動,活動階段結(jié)束時,科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。
3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團委安排的時間開展相應(yīng)的活動,不得拖延或不開展,特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可,但過后必須補開。
4、需要上繳的材料必須正規(guī)(材料:用學(xué)校統(tǒng)一的封皮,手寫材料用A4紙,統(tǒng)一用藍黑色或黑色筆)
5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一,將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。
創(chuàng)建文明校園活動方案3
一、活動主題
“教室和諧,有你有我”
二、指導(dǎo)思想
1、核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關(guān)心人,尊重人,促進人的全面發(fā)展,建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境;基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,深入進行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育,引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,增強自身責(zé)任感和榮譽感。
2、為了營造良好的糾纏環(huán)境,卻寶同學(xué)們的身體健康、不斷豐富校園文化,在我校迎接評估的這個關(guān)鍵時刻,它的舉辦不僅能促進同學(xué)養(yǎng)成科學(xué)文明的生活習(xí)慣,加強學(xué)生同食堂的服務(wù)質(zhì)量,滿足廣大師生的要求,重要的是,作為我們校園文明工程的一個重要方面,他將展示我們湖北科技職業(yè)學(xué)院規(guī)范化、制度化的食堂管理模式, 展
示我們學(xué)著的風(fēng)采,威我校迎評工作增添又一筆亮色。
三、目標(biāo)
努力創(chuàng)造衛(wèi)生、文明、和諧的學(xué)院環(huán)境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細(xì)無聲的效果。
四、主辦部門
學(xué)習(xí)部
五、參與人員
學(xué)習(xí)部所有成員及自愿者
六、時間及地點
時間:11月29號到12月3日
地點:教學(xué)樓四號樓和五號樓
一號食堂
七、活動內(nèi)容及流程
1、宣傳教室文明
時間:11月29日
形式:在每個教室里面貼上愛護桌椅等公物的宣傳標(biāo)語。
2、“清理示范周”
時間:11月30日——12月3日,周二至周五
形式:在一周時間內(nèi),每一個教室,全部的角落都務(wù)必打掃干凈,壞了的板凳交由教室管理員修理。活動期間所有干事聽從部長安排,不得擅自缺席。
責(zé)任:紀(jì)律維持由部長負(fù)責(zé),考勤工作由副部長韓瓊負(fù)責(zé)。
意義:針對某些同學(xué)存在一些喜歡在桌椅板凳上亂畫亂刻,毀壞桌椅板凳等現(xiàn)象,并借助學(xué)校迎評的平臺,提出一周清理示范,讓大家培養(yǎng)愛護公物的意識,提高大家保護公物愛護公物的責(zé)任感和自信心,促進校園文明風(fēng)氣的形成。
3、“食堂就餐周”
時間:11月29日
形式:
(1)每天中午有學(xué)習(xí)部組成的膳食督導(dǎo)隊監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。
(2)在食堂內(nèi)部,主要是餐桌上制作一些溫馨提示,位同學(xué)提供一些就餐規(guī)范。
八、活動宣傳
1、本次系列活動中所需工具(簸箕、掃把、抹布等)由干事部長自帶。
2、本次活動中每個教室所貼的提示語由部長制作完成,由干事張貼完成。
3、本次系列活動總結(jié)由部長及干事一起完成,并制成電子檔,于全部活動結(jié)束后三天之內(nèi)發(fā)給部長做記錄。
4、部長負(fù)責(zé)整個系列活動中的拍照工作,全部活動的所有宣傳工作由學(xué)習(xí)部不內(nèi)完成。
九、經(jīng)費支出
1、大概需要100張a4的紙,一張紙0.05元,總共5元。
2、一切活動開銷經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)及主席團同意后向上級申報支付,憑稅務(wù)發(fā)票或收據(jù)報銷。
3、本次系列活動中的所有消費記錄由秘書部整理后向主席團通報。