愛是人類一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，各種不同類型的愛，由于所愛對象的不同，情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方式也就有所差異，但有一個共同的特點(diǎn)，就是以真純的情感去祝福所愛的人生活得幸福。下面小編給大家?guī)淼氖恰稅鄣氖澜纭分黝}班會教案，歡迎查閱！

《愛的世界》主題班會教案1

一、主題的設(shè)想、目的及意義

二、活動時間：2007年10月15日

三、班會設(shè)計(jì)

1、情景短?。骸对僮鲆惶旌萌恕?/p>

2、親子活動——炒菜表愛心

3、心心相印

4、音樂劇

5、橫幅：情系四海，愛在人間

一、主題的設(shè)想、目的及意義

1、設(shè)想：剛拿到要開主題班會的通知時，我們只想像平時班會一樣，由老師選擇一個話題，大家說一說，完成任務(wù)。但，同學(xué)們認(rèn)為那樣就失去了主題 班會的根本目的和意義。因此，我們向全班同學(xué)進(jìn)行了班會主題征集。為了避免泛泛空談愛心、責(zé)任、團(tuán)結(jié)等，我們最終確定了主題“假如生命只有24小時”。

2、借著這個主題引發(fā)同學(xué)門對生命的深層思考，使同學(xué)們真切體會平時被生活的庸碌所掩埋的感悟，并明白如何平衡親情、友情、愛情等。

3、當(dāng)今快節(jié)奏的生活，常常在父母與子女間形成一道代溝，甚至關(guān)系惡劣，尤其是高中生。所以我們希望能夠利用本次班會的機(jī)會在兩代人之間架起溝通愛的橋梁。令父母更加了解自己的子女，也令學(xué)生真切體會到血濃于水的親情。

4、同時，本次班會也意欲培養(yǎng)學(xué)生的工作實(shí)踐能力，走出應(yīng)試教育光說不做的牢籠，為日后步入社會打下基礎(chǔ)。當(dāng)然，值此良機(jī)，也正可充分展示我們班同學(xué)的多方面才能，讓全校乃至全市看到一個才華橫溢又充滿個性的高一（3）班。

二、班會設(shè)計(jì)

1、情景短劇表演：《再做一天好人》

2、親子活動——炒菜表愛心

形式：選4~5對家長與子女（隨機(jī)）參加比賽，用相同的材料在有限的時間里，做出一道不同的菜肴，并為其取一個關(guān)于愛的名字。

在交于評委品嘗之前，有組員講述制菜的原因和目的。

由評委根據(jù)菜肴味道、組員之見的默契以及菜的意義做出評判。

目的：給家長與孩子之間營造一個互相交流、溝通理解的平臺，并讓其用親情將主題升華，突出愛的主題。確定了愛的主題，能讓家長與孩子更加投入地 去將愛注入菜中，讓評委在品嘗的過程被參賽者制菜的過程所感動。比賽的重點(diǎn)不在分出高低，也不在比拼技藝，重在感情的投入，有愛付出，就有機(jī)會贏。

3、心心相印

主持人選取一位同學(xué)讓其與家長玩一個小游戲，游戲名為“心心相印”

規(guī)則：家長與同學(xué)相背而做，每人手持一畫板，一只筆，然后主持人問一些問題，讓兩位寫下答案，最后評比答案的相似度。

目的：在人生的最后一天，應(yīng)讓濃濃的親情充滿最后的時光。證明親情的深淺大小，莫過于彼此間的相互了解與信任，為了測驗(yàn)同學(xué)們與家長間的親情，于是舉辦了一個小游戲，名為“心心相印”。

共抽取5組，每組3個問題。

⑴家長喜歡吃什么水果

⑵孩子最喜歡的科目

⑶家長的生日

⑷有么有與孩子鬧過矛盾

⑸孩子成績考差時，家長怎樣對待孩子

⑹孩子喜不小時微秒年唱歌

⑺孩子長大夢想的職業(yè)

⑻父母最常說的一句話

⑼父母最常做的一個動作

⑽父母看報(bào)紙時最喜歡哪一版

⑾周末回家與父母談?wù)撟疃嗟脑掝}

⑿孩子周末回家最常做的事

⒀孩子最喜歡什么體育運(yùn)動

⒁孩子說過最讓父母感動的話

⒂怎樣看待孩子在生活中與異性交往

⒃孩子最希望去的國家

⒄你覺得子女最大的優(yōu)點(diǎn)

⒅你最崇拜家長哪一方面

⒆家長最喜歡的顏色

⒇家長愛的飲料

4、音樂劇《歸還》：劇本鏈接

5、橫幅：情系四海，愛在人間

目的：讓我們記住這一次愛的活動，記錄下每一個被愛融動的心。因此，讓我們在愛的篇章，用筆印下珍貴的留名。

規(guī)則：主持人串詞后，兩人捧橫幅上，然后由主持人說先讓老師簽，后讓家長簽，最后再讓同學(xué)簽。筆事先準(zhǔn)備好一些，可以用提供的筆簽。也可以用隨身帶的筆。（為了美觀，可以先跟同學(xué)說好用黑筆，同學(xué)告訴家長用黑筆，老師則盡量用準(zhǔn)備的筆）

后面放輕柔的背景音樂。

若時間充足，就等全部簽好后，由兩人舉起橫幅結(jié)束。

若時間不夠，就等家長簽好后，同學(xué)再來簽的過程中主持人出來，在簽名中結(jié)束。

《愛的世界》主題班會教案2

一， 說活動背景

愛是至高無尚的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的，而父母的愛是人類最無私，最永恒的情感，父愛之恩，與江河同流，與日月同輝；母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神；父母的愛是社會最和諧的基石。然而現(xiàn)在的很多孩子卻忽略了父母的愛。漸漸忘記了感動，忘記了幸福的感覺，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了感恩與回報(bào)，，，，，，

他們不體諒父母的艱辛，不理解父母的期盼，荒費(fèi)學(xué)業(yè)，生活浪費(fèi)，甚至三五成幫無所事事，打架豆毆，個別同學(xué)還欺騙，頂撞父母，有的還時常演繹一場“離家出走”的鬧劇。他們根本不在乎父母的感受，作為班主任老師看到這一切我感到非常的痛心，于是我做了深刻的分析和調(diào)查，其主要原因歸于兩個方面：

一方面，班上的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對孩子千般寵愛，要什么給什么，致使他們形成了“惟我獨(dú)尊，任性，倔強(qiáng)”的心理狀態(tài)。另一方面，班級內(nèi)的留守兒童也特別多，父母為了工作為了生活，沒有更多的時間陪伴自己的孩子，有些孩子甚至認(rèn)為爸爸媽媽不要他了，導(dǎo)致他們出現(xiàn)了“自私，冷漠，孤僻”的危險(xiǎn)信號。

為了更好的引導(dǎo)孩子們“走進(jìn)父母，體諒父母，關(guān)心父母，孝敬父母”把父母對自己的愛加以引申，轉(zhuǎn)化為回報(bào)父母的實(shí)際行動，讓孩子們常懷感恩之心，讓父母的愛時刻伴其同行，我創(chuàng)設(shè)了以“感恩父母，與愛同行”為主題的班會課。

二， 說目標(biāo)

1 通過一系列活動，增強(qiáng)學(xué)生主持活動的能力，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力，語言情感表達(dá)能力，綜合實(shí)踐能力。

2 通過本次主題班會，讓學(xué)生感受父母對自己的養(yǎng)育之恩，縮小與父母之間的距離，感悟母愛的無私，父愛的偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

3 讓學(xué)生學(xué)會理解父母，尊敬父母，體諒父母，與父母和諧相處，對父母產(chǎn)生感恩之情，常懷感恩之心，從現(xiàn)在 做起，以實(shí)際行動來回報(bào)父母。

三，說準(zhǔn)備

在確定班會的主題后，為了更好的讓學(xué)生受到教育，感受到父母的真情，產(chǎn)生愛父母的情感，所以不能靠枯燥的說教，而要讓學(xué)生成為班會課的主體，讓他們自己感受愛的真諦，體驗(yàn)回報(bào)愛的快樂。我充分挖掘各種教學(xué)資源，讓學(xué)生開始了以下準(zhǔn)備工作。

1，加強(qiáng)宣傳，營造活動氛圍。播放歌曲《父親》和《母親》，讓學(xué)生感受到那如山的嚴(yán)父愛，似水的慈母情，進(jìn)行全員發(fā)動，并公布了本次《感恩父母，與愛同行》主題班會的部分活動方案，得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。

2，制定“感恩調(diào)查問卷”，了解他們對父母的了解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3，收集一系列反映父愛，母愛的感人肺腑的文字材料，歌曲，和背景音樂等。

4，然后將適合本節(jié)班會課的資料制作成多媒體課件。

四， 說過程

本次班會，我設(shè)計(jì)了以下幾個環(huán)節(jié)：第一篇章 走進(jìn)父母，感悟愛：第二篇章 體諒父母，理解愛；第三篇章 關(guān)心父母，回報(bào)愛。

一段感謝人肺腑的主持詞把同學(xué)們帶進(jìn)了

第一篇章：“走進(jìn)父母，感悟愛”

在《天亮了》的背景音樂中，課件展示5，12地震中的一個感人場景：廢墟中一位婦女雙膝跪地成匍匐狀保護(hù)著自己幾個月大的孩子，在襁褓的手機(jī)中還有一條短信“寶貝，如果你能幸免于難，記住媽媽愛你”。出示場景的同時，學(xué)生有感情的朗誦關(guān)于贊美這位偉大母親的詩歌。

主持人聲情并茂的講述，感染，感動了大家。同學(xué)會在這樣的氛圍中深刻的感受到父母之愛的偉大與無私，進(jìn)而引導(dǎo)們講述父母疼愛自己的故事，很自然的就走進(jìn)了

第二篇章 “體諒父母，理解愛”

在這一環(huán)節(jié)中我選擇了歌曲《懂你》作為背景音樂。讓學(xué)生暢所欲言 ，由感而發(fā)，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，從一杯牛奶的關(guān)懷，一把雨傘的深情中體會到無時無刻都在享受著父母的愛，沐浴著父母的愛，同學(xué)們會沉浸在每一幸福的時刻。

這時候，父母不在身邊的那些同學(xué)，會顯得很沉默，困為他們的爸爸媽媽離家太久，已讓他們淡忘了親情的接觸，甚至有些同學(xué)會認(rèn) 為他被父母遺忘了。為此，我設(shè)計(jì)了這樣一個環(huán)節(jié)；在歌曲《兒行千里母擔(dān)憂》的背景音樂中，有一位家長讀封遠(yuǎn)在外地打工的家長寄給孩子的信。

聽完這封信，父母不在身邊的同學(xué)肯定會陷入深深的思念，很多家長和孩子一定會熱淚盈眶，無法控制自己的情緒。這時候由主持人提出倡議：同學(xué)們，去擁抱我們的爸爸媽媽吧！向他們傾訴你此時的心聲。父母沒能到場的同學(xué)可以把老師當(dāng)做媽媽，做一次深情的擁抱，然后把想跟爸爸媽媽說的話寫在一封信寄給他們，好嗎？

通過這一段段感謝人場景的再現(xiàn)，震撼了學(xué)生感恩的心靈，激發(fā)了他們關(guān)心父母，贊頌父母的熱情，由此走進(jìn)

第三篇章“關(guān)心父母，回報(bào)愛”

在這一環(huán)節(jié)中，我設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容

1，觀看公益廣告《媽媽洗腳》，上學(xué)生懂得關(guān)心父母從生活小的小事做起。

2，小組討論交流自己為父母做的小事，并請幾位同學(xué)做匯報(bào)，說說自己怎樣關(guān)心父母。

3， 父母談?wù)労⒆釉诔砷L過程中令自己最感動的事。

4， 讓學(xué)生制作一份親情卡片在父母過生日的時候送給他們，通過親手制作并對父母說上一句感恩祝?；蚱綍r最難以表達(dá)的話，上學(xué)生進(jìn)一步走近父母，懂得長存感恩之心。

5，主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)配樂朗誦詩歌（〈秋的喁語〉）把班會推向最高潮，使學(xué)生把感恩父母的情感升華為努力奮斗的內(nèi)動力，健康成長，努力學(xué)習(xí)，懂得關(guān)愛他人，學(xué)會感恩，這將是對父母最好的報(bào)答。

6，主持人總結(jié)并提出關(guān)愛父母的倡議。

少一句頂撞，多一句安慰；

少一次爭吵，多一次溝通；

少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)理解；

少一點(diǎn)索取，多一點(diǎn)付出；

少發(fā)一點(diǎn)脾氣；多露一絲笑容。

7，全班同學(xué)集體表演唱《感恩的心》，讓同學(xué)們再次在歌舞中感受父母之情，釋放感恩之心，此次班會在歌聲中結(jié)束。

五， 班主任總結(jié)

父母的愛像陽光，像春風(fēng)，像雨露，孩子得到父母的愛就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里同學(xué)們已一天天長大；父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲憊， 就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中我們體會父母的辛勞，明白孝敬父母的道理，懂得用實(shí)際行動報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通，愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母?！皭邸钡男蓪谀﹣淼娜兆幼囗?。從今天起，為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛，希望每個同學(xué)每天幫爸爸媽媽做一件事，表達(dá)我們對他們的一片感恩之心，讓愛與我們同生！

六， 希望達(dá)到的效果

1，充分利用學(xué)生生活經(jīng)歷激發(fā)學(xué)生積極的情感體驗(yàn)，讓大家感受著，思索著，回憶著來自父母的愛，沉浸在愛與被愛中。

2，以前，孩子們認(rèn)為父母為自己所付出的都理所應(yīng)當(dāng)，都是些無關(guān)緊要的小事，這一次班會活動，讓孩子們明白，原來愛就在生活中最平常最細(xì)微之處。

3，希望教學(xué)活動過程能深深地震撼學(xué)生的心靈，從而使他們更加敬愛父母，讓他們永懷感恩之心，與愛同行。把對父母的愛與感恩轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和生活的動力，以自己的實(shí)際行動去回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會！

說課到此結(jié)束，謝謝大家！

《愛的世界》主題班會教案3

一、活動目的：：

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報(bào)別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人。

2、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中；鍛煉學(xué)生組織活動的籌劃能力和膽識、展示學(xué)生的表演能力、提高班級凝聚力。

3、結(jié)合初中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，利用陳述自己故事的方式引起學(xué)生情感共鳴，達(dá)到感恩的教育效果——增加學(xué)生的對感恩的認(rèn)識，真正做到“學(xué)會感恩，與愛同行”。

二、設(shè)計(jì)理念：

本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念，注重學(xué)生的“自主、合作、探究”，激發(fā)學(xué)生愛的情感。

三、活動準(zhǔn)備：

1、布置黑板和教室，寫好主題“心存感恩，與愛同行”。

2、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解其對父母的理解程度，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，讓學(xué)生通過日記、作文等形式記述。

4、同學(xué)們編排的情景劇、合唱、朗誦等節(jié)目。

5、主持人：班長和副班長 參與人：班主任和全班同學(xué)。

四、主要內(nèi)容：

1、感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。

2、感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

3、感謝朋友，在我困惑、委屈的時候給我力量。

4、感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。

5、感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心，

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，

感恩你所有的所有。

五、活動過程：

（一）、體會感恩

1、主持人致詞： 草木為了感激春的到來吐露新芽，

鮮花為了感激夏的到來競相開放，

碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭，

雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。

大自然尚且如此，人更應(yīng)具有感恩之心。

“心存感恩、與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

（二）、品讀親情與師愛

2、配樂詩朗誦： 《永恒的愛》

我們的生命是父母所賜予,

從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,

到吃飯穿衣,背著書包上學(xué),

他們不知耗費(fèi)了多少心血,

傾注了多少愛。

母親的皺紋,是吐不盡的悠悠慈母情,

父親粗糙的雙手,是兒女知識的小槳，

母親的話語是愛的河流，交織于日日夜夜，

父親的微笑是愛的花朵，盛開在歲歲年年，

是父母為我們締造美好的家園，

紡織幸福的花環(huán)，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

3、獨(dú)唱：《燭光里的媽媽》

4、講述真情故事：（學(xué)生準(zhǔn)備）（1）、小時候我的腳傷了，那天下著大雨，媽媽抱著我去醫(yī)院。一路上媽媽的衣服被雨淋濕了，但是我卻一點(diǎn)也沒淋到。（2）、小時侯我貪玩，掉到水里，爸爸奮不顧身地跳下水去救我。（3）、那些天我迷上網(wǎng)絡(luò)，父親耐心勸我迷途知返……

5、情景?。骸陡概c子》

6、學(xué)生講述師愛故事（學(xué)生準(zhǔn)備）。

7、詩朗誦：《老師的愛》

是誰給了我們生命以力量，是誰給了我們生命以色彩？

是愛，是老師純真的愛。

老師，你的愛，深沉而無言。老師，你的愛，樸實(shí)而無華。

老師，你的愛，無私而永恒。老師，你的愛，溫暖而悠長。

花開花落，歲月匆匆，不知何時，您的額上犁出了深溝。

日出日落，歲月匆匆，不知何時，您的雙鬢平添了銀絲。

您把柔情給了我們，柔情象潺潺的流水。

您把溫情給了我們，溫情似母親的真愛。

老師的愛是一道光，照亮我們的未來。老師的愛是一顆星，溫暖我們的心房。

小河奉獻(xiàn)給大海，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，陽光奉獻(xiàn)給大地，老師奉獻(xiàn)給學(xué)生。

您的愛是一滴甘露，傾注一切不求回報(bào)。

您的愛是一絲細(xì)雨，溫情感化冷漠凍土。

您的愛是一眼清泉，一生匯成洶涌河流。

??！老師的愛，陪伴我永遠(yuǎn)。

?。±蠋煹膼?，感動我一生。

8、學(xué)生講述：《遠(yuǎn)親不如近鄰》。

（三）、學(xué)會感恩

9、感謝親恩：父母賜予我們生命，不求回報(bào)的愛著我們，疼著我們。在我們成長的過程中,父母與長輩不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛。

10、感謝師恩：老師傳授給我們知識，提高了我們的能力，指引我們明確了人生目標(biāo)。

11、感謝鄰居、朋友、同學(xué)、他人、社會的關(guān)愛：他們關(guān)心幫助了我們，為我們增添了生活的樂趣；正因?yàn)橛辛松鐣娙酥妫刮覀兞⒂谔斓刂g快樂成長。

12、倡議書：通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，增進(jìn)彼此的感情；通過這次主題班會，今后爭取多送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè)，多送給老師一份滿意的答卷，多與老師開展思想交流，增進(jìn)師生情

誼；通過這次主題班會，充分認(rèn)識“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從身邊小事做起，對學(xué)校、班級、同學(xué)、社會多做一些有益的事。

（四）、感恩結(jié)語

13、班主任結(jié)語：

羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信，感動，此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。香壇花艷，朵朵花嬌芳綠葉；學(xué)子情深，人人情厚慰師恩。我們的老師，為了施教育人，蠶絲吐盡，燭淚燃干。我相信，感動，此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。祖國的愛護(hù)，大眾的助益，使我們立于天地之間健康成長。我相信，感動，此時此刻已經(jīng)洋溢在你們每個人的心間。立身原則做善事，處世良方圖報(bào)恩。請記住這一刻你心中的感動，心存感恩，知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩，與愛同行。

《愛的世界》主題班會教案4

班會過程：

有這樣一則童話：人類穿了厚厚的棉衣，太陽和春風(fēng)打賭誰能讓人類脫下來。于是太陽開始了爆曬，可是人類更不敢脫衣，怕曬壞了皮膚。而溫暖的春風(fēng)徐徐吹來，人類看到天氣漸暖，一層層地脫下了棉衣。這則童話告訴我們：凡事都要有愛心，如果沒有愛心，背道而馳，就不會得到我們想要的結(jié)果，我們的世界就不會這樣美好、和平。

一、孝敬父母——對父母的愛

孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，父母親為了我們時刻操勞。他們成為過我們的啟蒙老師；他們成為過我們的避風(fēng)巷；他們成為過我們遮風(fēng)避雨的大翅膀。他們對我們的教育，對我們的愛護(hù)又讓我們用什么理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們？

活動1：寫下自己周末在家一天的生活并互相交流。

活動2：交流“自己的事情自己做”，說說自己的衣服是否自己洗……

二、尊敬老師——對老師的愛

恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”。我國有一千多萬教師，他們大多數(shù)一輩子默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導(dǎo)我們怎樣做人。

活動3：學(xué)生回憶給自己印象最深的老師，并想想給自己印象最深的一件事。

活動4：談?wù)勛约喝绾我詫?shí)際行動回報(bào)這一片愛心。

老師是人生的第二恩人，我們應(yīng)該學(xué)會對老師的感恩。讓我們真誠地說一句：“老師您辛苦了！老師我愛您！老師我們永遠(yuǎn)感謝您！”

三、同一片藍(lán)天——對弱者的愛

在這個世界上，人和人需要互相溝通，互相交流，互相幫助，這樣才能構(gòu)成一個和諧社會。因此，我們每個人都應(yīng)該具有愛心。在我們的周圍，有許多和我們一樣的人，生活在一樣的藍(lán)天下，但由于種.種原因無法走進(jìn)課堂，無法擁有幸福美麗的童年，他們無法享受陽光的溫暖。

四、小結(jié)：

愛，是一種永恒的旋律。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一段話：愛在左，情在右，在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可揮，不覺得悲涼！“予人玫瑰，手留余香”，教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水，沒有愛就沒有教育，只要我們獻(xiàn)出一片愛心，鐵石也會變成金。愿愛心是我們心中的一顆種子，它能茁壯出愛的綠蔭，不僅美麗自己，更蔭澤他人。

活動5：齊唱《愛的奉獻(xiàn)》。

五、班主任總結(jié)。

《愛的世界》主題班會教案5

班會目的：

現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼——“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩，熟視無睹者有之，麻木不仁者有之，貪得無厭者有之，以怨報(bào)德 者亦有之，唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對父母無情無義之人，對師長、集體就更不會有情有義了。因此，通過本次班會，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知，并引導(dǎo)學(xué) 生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格，懂得愛的無私、偉大、純潔，激發(fā)學(xué)生愛的情感。

使懂得感恩回報(bào)是我們社會的一種道德規(guī)范，并在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中身體力行。

班會內(nèi)容：

一、由《一只雞蛋》引入，主持人宣布班會開始

二、女聲小組唱《感恩的心》（負(fù)責(zé)：李美麗 ）

三、親情故事《母愛，一種讓人心痛的愛》（負(fù)責(zé)：金燕香 ）

討論（全班） 說說心里話（同學(xué)發(fā)言）

四、心里小測驗(yàn)；知識競賽

五、朗讀《兩個白菜包子》（負(fù)責(zé)：成元俊 ）

六、錄像片斷：“愛”在身邊

七、小游戲

八、班主任總結(jié)

九、合唱《讓世界充滿愛》（全班）

十、宣布班會結(jié)束

主持人串講詞：

★音樂聲中等待觀眾的到來

方式：多媒體PPT（播放背景音樂，配文章《一只雞蛋》）

一、《一只雞蛋》引入，主持人宣布班會開始

（男）小小的一只雞蛋，短短的一天時間，我們的同學(xué)小心翼翼，還是把它摔得稀爛

（女）脆弱的一個生命，漫長的十六個春秋，我們的父母含辛茹苦，撫育我們健康成長

（男）五千多個日日夜夜，父母的愛始終與我相隨

（女）五千多個日日夜夜，我們始終與愛同行

（齊）謝謝你們，我的父親、母親

（女）各位老師、同學(xué)們

（齊）主題班會《愛在身邊》現(xiàn)在開始

（男）“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！?/p>

（女）孟郊的《游子吟》唱出了一首母愛的頌歌。下面請欣賞由我班幾名女生表演的小合唱：

“你來到這個充滿愛的世界上”——表演者：李美麗等。

二、女聲小合唱：（背景畫面：多媒體展示學(xué)生自拍的體現(xiàn)“愛”的生活片段）

小合唱取材：樸現(xiàn)美、李美麗

表演者：李美麗、樸現(xiàn)美、金美英、尹美花、金律玲、韓太花

（男）謝謝同學(xué)們的表演。

（男）常言道，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，下面請看一篇小文章：“母愛，一種讓人心痛的愛”（多媒體顯示），我們請金燕香同學(xué)為大家朗讀。

三、“母愛，一種讓人心痛的愛”

朗讀：金燕香

文章內(nèi)容：《母愛，一種讓我們心痛的愛》

（女）謝謝金燕香同學(xué)。一篇短短的文章，卻給我們深深的感觸。下面請各位同學(xué)談?wù)勥@篇文章給你帶來的感想。

討論（說說心里話）

姜東歡：這篇文章給我?guī)淼淖畲蟮母邢胧悄笎鄣膫ゴ?！我們淋浴在這樣偉大的母愛里，應(yīng)該感到很幸福。

羅海玲：我感受到母愛的偉大，同時也覺得那個小伙子太不可思議了，為了一個姑娘竟然殘害母親，這樣的“愛”還能算是愛嗎？！

金幸垚：能感受到母愛的偉大，我也覺得那個姑娘人漂亮，心卻太狠了，竟然要母親的心臟！如果我是那個小伙子我就說：你怎么能這樣狠毒？！我不要你了……天底下好姑娘多的是！

尹澤鋒：的確，母愛是真的很偉大的，我們應(yīng)該珍惜這種母愛，尊重父母，孝敬父母?。ㄑ哉Z中，流落出真情，哽咽著……）

（男）剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法。的確，父母之愛偉大而又平凡。

（女）雖然他們表達(dá)愛的方式不一定能為我們接受，但在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是個還沒長大的小孩，永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)心和愛護(hù)。

（男）所以，我們是不是應(yīng)該嘗試著去理解父母，體諒父母，多與父母溝通呢？

（女）有人做過這樣的計(jì)算和評估，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬美元。

（男）原來我們在享受父母之愛的同時，不知不覺間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。

（女）我們可能沒有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨

（男）我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任

（女）十月懷胎，十?dāng)?shù)年養(yǎng)育，當(dāng)中的甜酸苦辣，我們的父母體會最深。

（男）我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天

（女）我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個海洋

（男）我們成長的過程凝聚了父母多少的心血

（女）生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們時刻銘記在心頭。

（女）同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對父母愛的一種無聲的感激。

（男）下面轉(zhuǎn)換一下氣氛，來進(jìn)行簡單的小游戲：

四、（女）（1）心理小測驗(yàn)：人緣不好不是問題，問題常常在于自己為什么會人緣不好？為什么莫名其妙被排擠、討厭。今天就設(shè)計(jì)了一個小測驗(yàn)，幫助你揪出問題的所在。

＊測驗(yàn)開始：伸出你的右手，看看你的五根手指頭，哪一根是你覺得最滿意的呢？

A、選擇食指的人 B、選擇無名指的人 C、選擇大拇指的人

D、選擇中指的人 E、選擇小指的人

在黑板上統(tǒng)計(jì)數(shù)字：統(tǒng)計(jì)結(jié)果喜歡食指的人最多。主持人幫宣讀測驗(yàn)結(jié)果。

選A、你對朋友相當(dāng)?shù)暮茫踔潦莾衫卟宓兑苍谒幌У娜宋?。只是有時你實(shí)在太敏感，甚至有點(diǎn)神經(jīng)兮兮，一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動或是朋友無形中的一句話，你都認(rèn)為跟你有關(guān)，也讓你相當(dāng)在意，境界甚至到達(dá)『余音繞梁、三日不去』

放開心胸讓朋友了解你，并試著讓生活多點(diǎn)幽默，你會擁有更多的好朋友。

選B、你很容易就跟陌生人打成一片，成為無所不談的好朋友。只是隨著雙方彼此越來越熟捻，你也會越來越失去分際，分不清朋友之間的界線。你也許心中把他當(dāng)成好朋友，有什么困難都可以直接找他；可是對方卻覺得你越來越煩人，甚至認(rèn)為你喜歡對他頤指氣使。

選C、你的個性過于心直口快，而且對自己過于自負(fù)不懂得謙虛。在團(tuán)體中你也經(jīng)常居于主動領(lǐng)導(dǎo)的角色，久而久之，便容易讓人覺得你很剛愎自用，凡 事都以自己為主，而他們幾乎都是敢怒不敢言。改善方法其實(shí)很簡單，有時多聽取旁人的意見，讓他有受到尊重的對待，相信你的人氣一定更上層樓。

選D、其實(shí)你一直都是個很受歡迎的人。只是有時你的嘴巴太毒了，毒到讓人家受不了甚至心生反感。偏偏你對于這樣的狀況又過于無所謂，不會主動溝通道歉，平白坐實(shí)你『目中無人』的罪名。其實(shí)幽默并不等于譏諷虧人，雖然你動機(jī)只是想引人注意，換個不傷人的方式相信效果會更好。

選E、你不應(yīng)該是人緣不好，只是朋友太少。其實(shí)這跟你的個性有很大的關(guān)系。你交朋友的態(tài)度比較隨緣也比較不積極，臉上又常常是一號表情，遇到問 題也不喜歡解釋，無形中自然朋友多不起來。建議你可以專攻一項(xiàng)才藝，并適時地秀出自己，就算不主動也能吸引一拖拉車的人爭著跟你作朋友喔。

（男）（2）知識競賽：人類的“愛”心里也包括對動物的愛心，下面再做一個簡單的游戲，用動物名稱填成語。搶答開始！（多媒體演示）

（意義：用簡單的成語的填寫，使主題班會的氣氛活躍起來，也使更多的學(xué)生加入到主題班會里，使更多的學(xué)生成為主題班會的參與者。）

用動物名稱填成語：　

1._____爭_____斗； 2._____歌_____舞；

3._____立_____群； 4._____飛_____舞；

5._____ _____為奸； 6._____絲_____跡；

7._____ _____不寧。

1.龍爭虎斗 2.鶯歌燕舞 3.鶴立雞群 4.龍飛鳳舞

5.狼狽為奸 6.蛛絲馬跡 7.雞犬不寧

搶答：裴慧玲，羅海玲，姜東歡，趙壽東，徐強(qiáng)國，姜云龍，鄭芬丹等。

（男）同學(xué)們的熱情很高漲，也希望同學(xué)們同樣對身邊的一切充滿愛心。

（女）如果說母愛是水，溫柔而又恬靜，那么父愛就是海洋，博大而又深沉

（男）如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，那么父愛就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空

（女）請讓我們說一聲

（男，女齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們！

（女）下面請欣賞一段由我們班“學(xué)者”成元俊同學(xué)帶給我們的朗讀，《兩個白菜包子》。

五、散文朗讀《兩個白菜包子》（朗讀：成元俊 ）

文章內(nèi)容：《兩個白菜包子》

（男）醇醇父母愛

（女）悠悠兒女情

（男）在現(xiàn)實(shí)生活中，除了父愛母愛，還有很多“愛”在我們身邊……希望我們每個同學(xué)都能夠成為“愛”的使者。下面請欣賞一段公益廣告片段。

六、片段欣賞（負(fù)責(zé)：金星元）

多媒體展示：（中央電視臺“心在一起”公益廣告片段）

（女）升入高中到現(xiàn)在，我們也已經(jīng)在一起學(xué)生生活了兩個多月的時間，相信同學(xué)間彼此的了解和特征的掌握也不會太少，下面做一個游戲，“一個人比劃，一個人猜”

七、小游戲：

兩人一組：一個人比劃，一個人猜。（根據(jù)比劃的同學(xué)的表演，猜出是哪們同學(xué)）

第一組：姜云龍（比劃）：金正國（猜）

第二組：鄭芬丹（比劃）：權(quán)京愛（猜）

第三組：尹美花（比劃）：金美英（猜）

（男）同學(xué)們的表演惟妙惟肖，看來對我們班的同學(xué)的特征掌握得很好，也可以看得出對我們班的每一位同學(xué)間都是非常關(guān)心，充滿愛心的。

（女）我們的班會也已接近尾聲，下面請班主任老師給這次班會做總結(jié)。

八、班主任總結(jié)

1、形式多樣化。有學(xué)生自編自導(dǎo)的小合唱、有緊張的知識競賽、有針對性強(qiáng)的心理小測驗(yàn)、還有氣氛活躍的學(xué)生小游戲。

2、學(xué)生自主化。這場班會學(xué)生參與度都很高，由以往的班主任主持變成由學(xué)生主持，內(nèi)容和環(huán)節(jié)也由學(xué)生自主策劃，班主任只是起到統(tǒng)攬全局、畫龍點(diǎn)睛的作用。

3、內(nèi)容真情化。沒有矯揉造作，只有真情流露，這是這場主題班會給我的最大的感受。通過這樣的主題班會，心靈得到一次洗禮，希望同學(xué)們、也相信同學(xué)們會在今后的生活中不斷完善自己，追求卓越！讓我們一起攜起手來，讓我們的世界充滿愛！

九、合唱《讓世界充滿愛》（全班）

十、在音樂聲中主持人宣布班會結(jié)束

（男，女齊）各位老師、同學(xué)們，我們的主題班會《“愛”在身邊》到此結(jié)束。感謝各位的光臨指導(dǎo)。再見！