誠信是立足根本,每個人應(yīng)該做一個誠信的人。下面小編給大家?guī)淼氖钦\實守信班會教學(xué)設(shè)計,歡迎查閱!
誠實守信班會教學(xué)設(shè)計1
首先學(xué)委帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)誠信的定義。誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
接著學(xué)委通過歷史小故事講解“一諾千金”
源于《史記》。季布是楚國的義士,他生性耿直,樂善好施,特別是他答應(yīng)過的事情,無論困難再大,他都一定要設(shè)法辦好,所以深受當(dāng)時人們的贊譽。當(dāng)時有個叫曹邱生的人,特地去見季布。并說:“我聽楚人說過:得到百斤黃金,也抵不上季布的一個諾言?!?后來,人們把這個故事概括為“一諾千金”,用來比喻重視諾言,說話算數(shù)。
大學(xué)生誠信危機
1.抄襲成風(fēng),考試作弊
真誠對待自己,對自己負責(zé),回報家人和社會
2.貸款
踏入社會的第一份個人信譽。
3.就業(yè)
好好利用在校時光,塑造好自己的第一張就業(yè)“名片”。
最后學(xué)委提出三個要求
熟悉制度,積極執(zhí)行;
認真復(fù)習(xí),積極備考;
手握誠信,積極應(yīng)考。
兩個希望
希望大家發(fā)揚良好的班風(fēng),樹立起一面積極向上的旗幟。
使人人都能學(xué)有所用,學(xué)有所長,做一個誠實自信而又有活力的大學(xué)生。
通過這次誠信主題班會,我們更加懂得了只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。誠信何其可貴,何其重要。誠信不可拋!唯有誠信,才能讓你的生命如一股清泉,沁人心脾,永不枯竭!
誠實守信班會教學(xué)設(shè)計2
活動目的:
1.使學(xué)生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。
活動準備:
1、 讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事;
2、 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;
3、 制訂“誠信公約”。
活動過程:
1.班主任解釋什么是誠信。
(1)誠信是做人的一種品質(zhì),(2)是為人處世之本,(3)是為人之德的核心。(4)它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,(5)也是現(xiàn)代文明的基石,(6)是處理人與人、人與社會之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。(7)誠信是重信用、守承諾、講信譽,(8)忠誠老實,(9)誠懇待人,(10)以信用取信于人。對他人給予信任。
2.同學(xué)對解釋進行反饋。
3.班主任講述關(guān)于誠信的故事。
(1)《五色鹿》。
叢林里有一只五色鹿,他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天,他在河邊聽見救命聲,于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動,答應(yīng)五色鹿不說出他的住址,因為說出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。
那天晚上,王后夢見了五色鹿,她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告,懸賞巨金捉拿五色鹿。那個被五色鹿救起的人財迷心竅,說出了五色鹿的住址。
國王捉住了五色鹿,他毫無懼色。他在國王面前跪下,說:“國王,我想知道你是怎么找到我的?!眹踔钢婷苋苏f:“是他?!蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻€人。五色鹿怨恨的說:“我救你的時候,你發(fā)誓不出賣我,現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動的說:“五色鹿啊!你雖是四腳動物,卻有慈悲的心。而你眼前的人,卻是禽獸不如!”
這個故事告訴我們:實現(xiàn)諾言,是一種信義。而信義是做人的根本。且不能忘記在困難中幫助過你的人。
(2)《宋慶齡的故事》。
在宋慶齡小的時候,一天早晨,一家人正準備去李伯伯家做客。突然,她告訴父母:“我和小珍約好,今天上午我要教她疊紙花,我不去李伯伯家了?!?/p>
爸爸說:“以后再教吧!明天再和她解釋一下,再說,李伯伯家有你喜歡的鴿子,你不去會后悔的!”
“不會,”宋慶齡想了想,說:“你們?nèi)グ桑以诩业人?,我不能失信。?/p>
媽媽想了想,說:“就按她的意思吧!有句話說:‘言必信,行必果’。一個有道德的人要講信用,不能自食其言。”
就這樣,宋慶齡一個人在家等小珍。11點了,小珍還沒來,宋慶齡十分失望。
中午,父母回來了,聽宋慶齡說小珍沒來,爸爸說:“唉!要知道她不來,就不等她了。”
宋慶齡卻說:“不。沒有來,我也要等。雖然沒有等到,但我心里很坦然?!彼螒c齡就是這樣,從幼年起,終身都要求自己恪守信用,決不自食其言。
4. 班主任請同學(xué)們討論如何做到誠信。
5. 班主任請同學(xué)們回答如何做到誠信。
6. 班主任總結(jié):誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
誠實守信班會教學(xué)設(shè)計3
一、活動目的
通過班會讓學(xué)生領(lǐng)會到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),這種美德的核心是真誠,懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為口號,號召同學(xué)們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。
二、活動時間___4年9月6日
三、活動形式: 小品串演、朗誦、討論、舉例子、講故事、
四、活動準備
1、排練小品《95分嗎?》、《友情》等
2、收集班中誠信的正反例子,對這些例子進行討論。
3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處。
五、活動過程
<一>、激勵引入,明確目標。
誠信,即誠實守信,用較為通俗易懂的話講就是“說老實話,辦老實事”??芍\實守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們,讓我們以“誠信在心中”為口號,在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討,去領(lǐng)會吧!(宣布班會課開始)
<二>、展示學(xué)生收的有關(guān)誠信的名言名句進行交流互動。
(如:1.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”
2.“ 精誠所至,金石為開。”
3.“不信不立,不誠不行?!?/p>
4.“誠實是智慧之書的第一章?!?/p>
5.“誠實和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。”
6.“言必信,行必果?!钡?
<三>、讓學(xué)生舉出古今中外“誠實守信”的事例。
1、列寧打碎花瓶的故事。
2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽了都很高興,都等著宋奶奶到來。突然,原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng),霎時間,飛沙走石,路上的行人都睜不開眼,大家議論,宋奶奶可能不會來。正在這個時候,宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙,滿臉笑容地走下汽車,來到孩子們中間,一位老師感動地說:"天氣不好,您就改天再來吧!"宋奶奶說:"不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"
3、季布,漢朝人,他以誠實守信著稱于世。時人諺云:得黃金百兩,不如得季布一偌。“意思是說,季布說出的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟項羽戰(zhàn)敗,為劉邦通緝,不少人出來掩護他,使他度過了危難。最后,季布憑借著誠信,還是受到了漢王的重用。
4、李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家,他為人爽直,從不食言。有一次,有位老友請他作一副畫,李苦禪欣然應(yīng)允。無奈,李苦禪因有事在身,未能及時完成畫作。不久,當(dāng)他接到老友病故的布告后,內(nèi)心愧疚,既趨畫案,畫了副百蓮圖,并鄭重其事地題上老友的名字,蓋上自己的印章。隨后攜至后院,肅立將畫燒毀。事后,李苦禪對兒子說:“今后再有老友要畫,及時催我,不可失信啊!”
<三>、舉出班上有哪些誠實的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?
嚴文伶是個誠實的學(xué)生,在一次單元測驗中時,老師漏扣了一道題目的分數(shù),她及時對老師說:“老師你少扣了我二分?!边@種誠實的精神,受到贊揚。而本班的廖育明同學(xué),在操場拾到同學(xué)的錢時,沒有交還同學(xué),而是將錢裝進自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他,才把錢還給同學(xué)。
<四>、講故事(一個誠實的故事),早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國人涉足。后來,許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說這是源于一位少年的誠信。一天,幾位日本攝影師請當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個多小時。第二天,那個少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個少年還沒回來。于是,攝影師們議論紛紛,都認為那個少年把錢騙走了。第三天夜里,那個少年卻敲開了攝影師的門。原來,他只購得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過一條河才購得另外6瓶,返回時摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場的人無不動容。這個故事使許多外國人深受感動。后來,到這兒的游客就越來越多……
<五>、表演小品,然后討論。
小品一:
在一次數(shù)學(xué)測驗中,志明得了93分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副得意洋洋的樣子。碰見同學(xué)小聰,小聰對志明說:“志明,今天這么高興,有什么喜事?”志明說:“你看我的試卷,我這次考試的語文成績超過你?!毙÷斢X得奇怪,就問:“志明,你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己,平時又不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分?”志明說:“你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。”小聰說:“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績?!敝久髂樇t了。心理博士出現(xiàn)說:”對于學(xué)生,誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,守諾言,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假?!?/p>
小品二:
薇薇與菲菲相約在星期六下午三點在圖書館門口見面,一起去看書法展,兩人還彼此叮囑,不見不散。不料,星期六下午薇薇卻陪另一個同學(xué)去公園玩。
菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個小時,錯過看電影,很氣憤,從此,不再和薇薇玩了,她感到他們的友誼淡薄了許多,后來沒有來往。同學(xué)們,你認為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個問題,讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人請在座的同學(xué)當(dāng)心理博士來解答)
小品三:《“純”牛奶》具體內(nèi)容略
<六>、游戲:“我為誠信做廣告”
<七>活動總結(jié) :
同學(xué)們能結(jié)合國家大事談,結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事談,都積極主動地發(fā)表了自己對誠信的看法。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種標準;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護我們純潔的心靈,從小事做起,自覺自律,自尊自強,誠實守信,做文明學(xué)生。
<八>課外延伸:
1. 把有關(guān)誠信的故事告訴你熟悉的朋友。
2. 制作“誠信小卡片”
六、活動效果
通過班會,同學(xué)們認識到誠實守信是一種美德,是每個人必須具有的品質(zhì)。作為新時代的少年兒童,在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白:誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值。對于友誼,同學(xué)們的認識不僅有了互幫互助,還知道了應(yīng)以誠相待,用自己的真誠換取別人的真誠。
誠實守信班會教學(xué)設(shè)計4
教育形式
1、班長、班主任主講
2、小品演出學(xué)生討論、發(fā)言
3、班主任總結(jié)
教育目的
通過班會認識到誠實守信的重要性,做一個誠實守信的人的必要性;學(xué)會做一個誠實守信的人,從而達到:
(一)認知
1、知道誠實守信的基本含義。
2、懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,做人要誠實守信。
3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實守信。
(二)情感
1、愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。
2、對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。
(三)行為
1、努力做到說話做事實實在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個樣。
2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。
3、做到承諾時實事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。
課前準備:
1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認識和如何遵守誠信的看法。
2、利用活動課的時間查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的客家諺語及故事。
3、選出小品演員。
4、印發(fā)每人一份一首小詩。
5、“誠實、守信,做文明學(xué)生”倡議書一份。
6、制訂“誠信公約”。
教育過程
一、班長羅勁主持
1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實”、“守信”客家諺語
竹要空心,人要忠心。 人直有人合,路直有人行。 寧和直人動刀,不和小人相交。 有話當(dāng)面說,有肉當(dāng)面切。 一次騙了人,到老沒人信。 君子坦蕩,有話當(dāng)面講。有話說出口來,有谷碾出米來。說話憑信用,用錢要劃算。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實,少聽虛言。言過其實,終無大用。小孩口里沒假話??谡f無憑,事實作證。真實者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜。刻薄不賺錢,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。
2王明輝、李麗麗等部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事
(1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的同時,更是一個信諾第一的人。六十年代末期,當(dāng)曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時候,位于香港中環(huán)的龍子行是當(dāng)時中等偏上的百貨公司之一,也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次,曾憲梓因為急著要去泰國訂購泰國絲領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報了價。對方也及時預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因為時間關(guān)系,雙方當(dāng)時都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當(dāng)曾憲梓在泰國進貨的時候,發(fā)現(xiàn)泰國絲的價格已漲,如果按照自己原來的報價領(lǐng)帶賣給龍子行,就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場行情,但是曾憲梓還是按照當(dāng)初口頭協(xié)議的價格,將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實可信的經(jīng)商作風(fēng),因為曾憲梓在當(dāng)時那個時刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴亦十分默契。
(2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個個慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險金湊齊返還給了投保人。一時間,公司聲譽鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時只剩下一個空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險,保險金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。
(3)略
3、主持人小結(jié),指出“誠實”、“守信”對一個人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
二、演出小品
售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。
顧客:這么好的果汁,我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了,賠我十罐(語氣)。
售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你。看這,出示招牌:“商品賣出,概不負責(zé)”。
顧客:?。。ㄉ駪B(tài))你們不誠實,欺騙顧客,我要告你們。
討論:(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?(2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理,你應(yīng)該怎樣做?生:交流思考回答(略)
三、老師講述故事
湖北某市12歲學(xué)生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導(dǎo)致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費。
設(shè)問:(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?(2)假設(shè)你是方俊明,你當(dāng)時的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設(shè)問展開討論,談看法。
四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩
希望大家不僅要牢記,而且要落實到自己的行動中,爭做一名文明中學(xué)生。
同學(xué)們,要知道,誠實守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則,害人害已不去做。培養(yǎng)誠實好品質(zhì),不斷進步創(chuàng)新高。
五、學(xué)生結(jié)合實際情況談感想
(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、 “作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)
六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實、守信,做文明學(xué)生”倡議書
七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名
教育總結(jié)
誠實守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為新時代的青少年,在學(xué)好文化知識的同時,還應(yīng)培養(yǎng)誠實守信的思想品質(zhì)。誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個誠實的人,最重要的是:誠實是我們做人的第一要著。做人誠實是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實的價值要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
誠實守信班會教學(xué)設(shè)計5
活動目的:
通過活動,使廉正之風(fēng)走進校園,深入學(xué)生的心底,從小培養(yǎng)學(xué)生的廉正意識,增強自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個誠實守信、正直無私、自律自強的好孩子,為他們奠定終身廉潔做人的品德基礎(chǔ)。
活動準備:收集有關(guān)古今中外廉潔自律的故事。
活動過程:
一、故事引入,樹立意識
1、師:我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷史長河中,中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強的民族。古往今來有多少清廉的干部,儉以養(yǎng)德,廉以立身,為國為民,流芳百世。
講述故事《兩袖清風(fēng)的于謙》
2、師:聽了這個故事,你想說什么?你還知道哪些這樣的故事?講給大家聽一聽。
3、交流故事。(如:司馬遷拒禮;周恩來無私奉獻;包公剛正不阿……)
二、聯(lián)系生活,辨析行為
1、學(xué)生表演:
一位小朋友看到同學(xué)有很多漂亮的熒光筆,他羨慕極了。趁大家都不在教室,他打開了同學(xué)的文具盒,拿起筆,自言自語地輕聲說起話來:真漂亮啊!如果我有了它們,畫的畫就更漂亮了!現(xiàn)在大家都不在,我把它們拿走吧!可是,這樣做行嗎?
2、師:這位小朋友正在猶豫著,快點告訴他怎么辦吧!
3、小結(jié):這就是我們身邊的故事。請同學(xué)們記住一句話:不是自己的東西絕對不能拿,我們不能隨便貪小便宜,要做一個廉潔的好孩子。
4、(生交流自已身邊的廉潔小故事,如:撿到東西時,購買東西時多找錢,差同學(xué)給優(yōu)秀同學(xué)東西讓其幫完成作業(yè)等情況,師隨機點評)
5、情景辨析,下面的做法對嗎?為什么?
(1)出示:
①班級圖書角的書我很喜歡,但我不能把它帶回家。()
②老師用來獎勵的獎?wù)戮头旁谥v臺上,我表現(xiàn)不好,也自己上臺去拿一個。()
③今天是我做值日班長,我給自己多發(fā)獎?wù)隆#ǎ?/p>
④今天是我的好朋友做值日班長,我偷偷地要他多發(fā)獎?wù)陆o我。()
⑤又輪到每月的班干部選舉了,我事先叫好朋友都投我的票。()
⑥我對學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯錯從來不管,對學(xué)習(xí)差的同學(xué)犯錯,我就告狀。()
(2)小組討論,然后交流,并且要說明理由。
(3)師小結(jié):在我們?nèi)粘I钪兄v廉潔,其實就是要我們實事求是,做一個不弄虛作假的孩子,做一個誠實的孩子,做一個有原則,講信用的孩子。
(4)一起讀一讀:誠實勇敢、知錯能改;自幼廉潔,不貪小便宜;實事求是,公平公正。
三、活動鞏固,升華情感
1、舉行《拍賣會》活動
(1)宣布竟價規(guī)則:假定每個同學(xué)手上都有五百元,最高價買斷者得到此品質(zhì)。
(分別拍賣:第一項品質(zhì)是“自信”,底價為“五十元”。第二項品質(zhì)為“誠信”,底價為100元。)
(2)學(xué)生競價。
(3)請出價最高者說說為什么買這項品質(zhì)?
2、欣賞演講《誠信,為人的美德》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡,在這些偉人中,哪個不是誠信的人,其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的,她也是中華民族杰出的女性之一。在宋慶齡當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔?,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信?!?/p>
宋慶齡奶奶走了,但她卻把一筆無比寶貴的精神財富——誠信留給了世人,縱使時光流逝,這筆財富閃耀著永恒的光輝。從宋慶齡奶奶的故事中,我們明白了,誠信是誠懇,誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅強不屈的脊梁。你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么,請你首先擁有做人的美德——誠信吧!
3、齊讀廉潔童謠:
《八榮八恥拍手歌》
你拍一,我拍一,八榮八恥要明晰。
你拍二,我拍二,愛國愛校愛伙伴。
你拍三,我拍三,服務(wù)人民記心間。
你拍四,我拍四,崇尚科學(xué)立大志。
你拍五,我拍五,團結(jié)友愛講互助。
你拍六,我拍六,做事誠實不能丟。
你拍七,我拍七,參加勞動要積極。
你拍八,我拍八,自覺遵紀又守法。
你拍九,我拍九,克服困難爭上游。
你拍十,我拍十,知曉榮辱會做事。
四、總結(jié):
師:今天,跟同學(xué)們一起開展了這個有意義的活動,讓我感慨萬千,一個有信譽的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。愿誠信的種子撒滿你們心的空間;愿廉潔之花開遍我們大地。讓我們從小學(xué)做人,做一個誠實守信,堂堂正正的人。老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見你們用實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言。有信心嗎?
愛崗敬業(yè)的班會心得體會
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